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营销一直在动态变化的环境中明生、成长、成熟着。市场营销究竟是什么呢?市场营销学的发展过程如何?市场营销观念的演变经历了哪些阶段?市场营销学研究的内容有哪些?怎样使顾客满意并培养忠诚?通过本书的学习,你会有一个清晰而明确的答案。
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1世纪,经济、社会、文化、政治等企业发展环境都已经发生或正在发生变化,企业的寿命越来越短,对于企业来说能不能持续发展即能不能成为长寿企业就成了时下*重要的问题。本书通过对企业本质的再认识、治理结构的分析、经营者激励机制及组织的设计等建立起企业持续发展的基础,并提出企业持续发展的理论架构。企业持续发展的根本在于建设核心竞争力,在于企业的知识与创新,在于组织学习与实践。
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这是一本独具特色的《教育管理学基础》,编者将教育管理学放置于宏观管理学的大背景下,使它与现有的教材有所不同。诸如后现代、非平衡系统理论的引进,展现了教育管理学未来发展的趋势;而对学校创新管理学校战略管理、学校知识管理等的引入,由丰富了原有的科学缰界。特别可取的是,书中详细描述的大量管理学工具,既可用于学校管理自测,也可用于科研。总之,我觉得这是一本优秀的教育管理学教材,有益于培养新时代需要的创新型教育管理高级专门人才和进一步完善创新教育管理的理论体系。 ——北师大教育管理学院教授/博士生导师 张兴
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本书是按照全国统计教材编审委员会指定的《贝叶斯统计》编写大纲编的,是供全国高等学术统计专业大学生和研究生学习用的教科书。贝叶斯统计在近50年中发展很快,内容愈来愈丰富。这里只选用其中*基本部分构成本书,相当一学期的内容,本书力图向学习过传统的概率统计(频率学派)课程的学生展示贝叶斯统计的基本面貌。也使他们能了解贝叶斯统计的基本思想,掌握贝叶斯统计的基本方法,为在实际中使用和研究贝叶斯统计打下了良好的基础。
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