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建筑装饰制图与识图(第3版,21世纪建筑装饰工程系列规划教材) 电子课件、国家规划教材
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近年来,我国经济迅猛发展,为我国工程建设技术的发展提供了广阔的空间,也使广大工程技术人员有了施展才华的大好机会。为了使从事隧道和地下工程的技术人员有广泛交流的机会,了解我国目前在这一领域的技术水平和发展状况,我们充分利用筑龙网络平台的优势,广泛听取网友和专家的意见和建议,经过数月的辛勤工作,编制了本书。本书设计面广,内容翔实,包括了在设计理论、施工技术、新设备、新工艺和管理方面的创新与应用;既有施工企业在不同地质条件下隧道的创新技术和城市地铁的设计与施工技术,也有大专院校在隧道与地下工程检测方面的研究成果。本书的出版对从事这一领域的设计与施工人员会有很好的借鉴意义。 本书兼具范例性和实用性,是隧道与地下工程施工技术人员不可多得的参考书,也可供各高校相关专业师生参考使用。
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本书供土木类大中专院校师生建筑施工实习时使用,并可供刚刚进入施工企业的大学毕业生和相关人员使用。
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本书从结构工程识图的基本知识入手,以一例一讲的形式讲解了结构工程识图的方法与技巧,实例丰富
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建筑识图与房屋建筑构造/ “十一五”高职高专系列教材(土木工程类)
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施工员一本通(第2版)/建筑装饰装修工程现场管理人员一本通系列丛书
《施工员一本通(第2版)》由本书编委会编著,本书的编写遵照先进性、实用性和注重技能操作的原则,力求反映当前先进的技术要求和技术标准。丛书资料翔实、内容丰富、图文并茂、编撰体例新颖,注重对装饰装修专业人员的管理水平和专业技术知识的培养,力求做到文字通俗易懂,叙述内容一目了然。
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简明施工计算手册(第4版) 江正荣,朱国梁 编著 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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市场上同类书有较多本,但是从编写时间上看,大部分为2015年前出版,但是从2013年至2015年,建设行业很多标准、规范进行了修订,那些书中已有很多内容过时,不适合现今读者学习。本丛书均是按*的标准规范编写,内容新颖,从继续教育角度出发,将从业相关内容与工作相结合,内容精炼实用,保证读者快速理解,写作中文字叙述精炼,图表结合。 主要读者对象:建设行业从业人员、施工企业、建设单位、建设项目管理单位等从业人员、工程管理人员。 次要读者对象:建设工程专业、工程管理专业师生。 本丛书可以帮助读者提高职业技能,提高工作效率,解决关键技术问题,且本丛书将相关专业知识汇总,可以方便读者查阅到本专业需要了解的知识。
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break-all; word-wrap: break-word;" id="bjtj"> 本教材为建筑工程专业类的基础教材,内容丰富、知识面广、重点突出,单元的编写以介绍工程应用知识为主,图学理论深度以必需、够用为度,加强了专业识图、徒手绘图、手工仪器绘图等基本技能的训练,并丰富了木结构施工图和钢结构施工图的内容,适应现代技术对建筑从业人员知识多元化的需求。本教材适用于高职高专土建类专业中建筑工程技术、建筑设计技术、工程造价、楼宇智能化工程技术、建筑设备工程技术等专业以及工程管理类相关专业(如工程项目管理、物业管理等专业)的教学需要,也是建筑以及相关行业岗位人员培训的参考资料,是一部适合教学、培训、自学的实用性教材。
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钢结构施工图快速识读 典型钢结构工程实例讲解,大量线条图和工程现场照片图,新手上岗从业
》》》》同套系图书推荐《《《《 建筑工程施工图快速识读系列 建筑结构施工图快速识读 建筑工人看范例学识图
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常建立、曹智主编的《建筑工程施工技术》建议根据不同教学内容,有针对性地采取“任务驱动”和“课堂与工地一体化”等行动导向教学模式组织实施。在教学实施过程中,改变传统的以教师讲授为中心的教学观念,把学生放在学习主体地位,以学习性工作任务为载体,采用“资讯→计划→决策→实施→检查→评价”六步法组织教学,内业工作和外业实训交替实施,体现了“教、学、做”一体化的特色,使学生的岗位操作能力不断提高。
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土木工程施工(第3版) 新形态教材,资源丰富,作者编写严谨,质量一流!
本书是在普通高等教育 十一五 *规划教材、2009年7月出版的第2版(新世纪网络课程《土木工程施工》配套文字教材)的基础上修订而成。 本次修订增加了近年土木工程施工的新技术、新工艺、新材料、新设备方面的内容。如,钢结构安装工程、新型防水及装饰工程施工等;删除或调整了较为陈旧的内容或被国家列为限制与淘汰的技术,如人工挖孔桩、粘土砖的施工、钢筋的冷拉、普通沥青卷材屋面、装饰抹灰等。吸取了国外施工教材的特点,补充、增加了相关工程、机械、材料等的照片,加强了教材与工程实践的联系。每章都补充了内容提要、学习要求、思考题和习题,以便学生更好地学习。增加了引导学生创新思维的研究问题和实际工程问题。 本书内容包括土木工程施工技术与组织管理两方面的内容。施工技术方面有土方工程、桩基础工程、混凝土工程、预应
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朱汉华等编著的《地下工程平衡稳定理论与应用》围绕地下工程结构设计、施工及养护全过程与环境共同作用符合力学规律,通过对已有案例的总结归纳、理论分析、数值模拟等方面的研究,提出地下工程建设的平衡稳定理论——围岩与支护共同作用在任何状态或过程都要达到平衡状态、并且要确保该平衡状态的稳定性。以该理论为核心,进一步提出了平衡稳定理论体系,即以减小对围岩原始结构扰动的地下工程开挖能量*小原理、对具有稳定性缺陷围岩及时支护的强预支护理论、减小连拱隧道与小净距隧道开挖相互影响的隧道受力独立性、确保环境稳定和实现协调平衡的地下工程建设环境稳定与协调平衡理论等四项关键技术为支撑。该体系指导思想明确、技术措施完整,对当前地下工程建设有很好的适用性,可为地下工程安全、快速、经济地建设提供技术指导
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概念讲解,怎样才是好的施工技术交底 范例点评,怎样写出好的施工技术交底 施工流程图,清晰的流程保证技术的正确性 文档光盘,245篇精选范例方便实用 网络增值,陆续增加755篇范例 总量将达到1000篇,1篇技术交底不到5分钱 Word版式可直接修改使用,实时更新,技术不过时
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建筑工程施工图识读快速入门系列--怎样快速识读安装工程施工图 小实例+整套图纸解读,对细部用引注的方式列出,放大细部,逐一认读,让你快速掌握安装工程识读图技巧!
1.定位明确。针对初学施工图识读的读者,想快速掌握施工图识读技巧的人群。 2.内容全面。从识读图基础知识讲起,进而介绍了快速识读的技巧。 3.易学易懂。全书以实例进行讲解,并对实例中重要知识点,以引出注的方式放大解读,使读者对图中内容能深入掌握。
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本教材是根据“411人才培养方案”(即4学期理论教学、1学期综合实训、1学期的企业工作实践)和该门课程的教学基本要求编制的。本书系统介绍了基坑支护中的土钉支护、主体工程中的模板和脚手架工程、塔吊基础共4个专项施工方案的编写方法、编制内容、具体构造、施工工艺、安全措施与应急预案、质量通病的防治和相关知识点、实例等;对于学生难于掌握的一些基本计算,我们选用详细计算简图加以说明,而且循序渐进地提供了一些计算实例以方便学生理解,*后还给出了实训课题、复习思考题和能力测试题。
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道路桥梁的设计与施工,提高桥梁设计标准,确保桥梁施工质量,不断提升公路交通的建设质量和水平,为道路桥梁工程长期安全、稳定、可靠地使用创造条件。
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建筑工程岗位知识快速入门:建筑工程识图快速入门 理论知识适用、够用,专业技能实用、管用,密切联系实际。
本书采用浅易通俗的语言系统地介绍了建筑施工图的基本组成、表示方法、编排顺序及识读技法,并通过大量的施工图实例来指导识读。同时也收录了有关规范实例,还适当的介绍了有关专业的基本概念和专业基础知识。书中列举的看图实例和施工图,均选自各设计单位的施工图及国家标准图集。 快速掌握建筑工程测量知识及技能,迅速提升职业技能。
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建筑设备安装识图与施工工艺(全国高职高专建筑类专业规划教材)
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内容细致简单,是建筑电气施工人员的入门读物
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住房和城乡建设领域职业培训教材:土建施工员(第2版) 核心【要点】+细节【解释】+发散【相关知识】=土建施工员高效学习的完美教程!
1.《土建施工员》(第二版)依据**规范、行业规程,对新技术、新工艺进行全面解读。 2.《土建施工员》(第二版)融入国家工程建设强制性条文内容,对施工现场技术管理工作具有很强的指导性和实用性。 3.《土建施工员》(第二版)贴合建筑施工特点,能够满足《资料员》岗位人员实际工作需要,理论与实践完美结合,具有很强的针对性。 4.《土建施工员》(第二版)各章节都按【要点】、【解释】和【相关知识】的顺序编写,帮助读者把握章节重点,理清知识脉络,提高学习效率。 5.《土建施工员》(第二版)编辑团队全程跟踪服务,为读者答疑解惑,做好售后服务。(详见本书封底,获取更多服务信息)
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为了使广大学生和参加工作不久的同志尽快适应本专业,熟悉建筑施工工作,并考虑到初学者的特点和文化基础,我们编写了本书。本书是建筑施工识图中实践性较强的专来教材,介绍了房屋建筑识图的基本知识、建筑施工图和结构施工图的形成、内容、表达方式及识读实例,供读者阅读。本书遵循理信纸联系实际、深入浅出、可供应各方面读者的原则编写,注意突出实用性,力法语做到图文结合、通俗易懂、简明实用。
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适用于从事建筑结构设计、施工、管理等人员
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本书主要介绍了室内装饰行业中给排水工程图的识读与施工,通过300多幅图表对给排水施工基础知识、施工原理、安装技巧、管材管件、给水附件及配件、设备设施等进行详解。并通过一些实例,使读者快速学会看懂室内装饰给排水工程图,掌握识图方法;进而在识图过程中遵循各图样一一对照,迅速掌握给排水工程的施工要领,快速进行施工安装,以加快给排水工程的施工进度并提高工程质量。
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“十二五”职业教育国家规划教材 建筑识图与构造习题集(第二版)
本习题集既可作为建筑工程类专业教材配套习题集使用,同时也适合建筑工程技术人员自学和参考。
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