
学校建筑-教育意蕴与文化价值 邵兴江著 教育科学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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好校长会讲话 朱丹 编 河南科学技术出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《好校长会讲话/河南省名校长培育工程丛书》为河南省名校长培育工程丛书之一,校长的魅力,学校的魔力,一位能够和师生打成一片的校长,是一位讲话具有亲和力,浑身散发着人格魅力的校长。面对不同群体、针对不同节点、走进不同场合,怎么讲,怎么说,体现着一位校长的智慧,展现着一所学校的姿态。该书从校长讲话角度入手,以话为主,从50余位知名校长的生动案例中挖掘智慧因子,提升说话技巧。该书建议校长从“有内涵”“追热点”“有故事”“有金句”“接地气”五个方面提升讲话水平,让校长在学校管理中魅力四射。 《好校长会讲话/河南省名校长培育工程丛书》主要内容:章有内涵——讲话专业方显水平;第二章追热点——讲话活泼方出亮点;第三章有故事——讲话有料方显趣味;第四章有金句——讲出特点方具魅力;第五章接地气—
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一位教育学教授的听课评课与教学断想 余文森 著 福建教育出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《一位教育学教授的听课评课与教学断想》汇集了余文森教授近年在各地中小学听课、评课的发言和感悟,关于教学问题的深入思考,对各种教学现象的剖析以及相关访谈。这些文章虽然短小,却鞭辟入里;立足教学实践,富有学术含量,是一本难得的学术普及读物。 新课程实施之后,各种教学流派涌现出来,名词术语满天飞,虽然不乏创新之举,但也是鱼龙混杂,迷雾重重,一些中小学教师往往不知所从。什么是一堂好课,怎样看待各种教学现象,本书正本清源,帮助教师走出“课程迷雾”,树立正确的教学观念。 本书是一位教育学教授对课堂与教学的专业思考,读者可以从中感受教育理论与实践互动的生动场景,感受到教育学的价值和魅力所在。 本书适合于中小学教师阅读和培训。
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学校课程方案编制 重庆市南川区教育委员会 编 上海三联书店【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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课程变革与教师专业发展 王建国 著 四川教育出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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高校文化育人理念与实践 杜安国何小梅 广东高等教育出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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教育的美丽风险 (荷)格特·比斯塔(Gert Biesta) 著;赵康 译;张华 丛书主编 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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选择与突破:区域九年一贯制学校办学创新探索 黄伟 编 教育科学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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普通高校国防教育学科建设研究 曾蓉 著 经济管理出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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专业资本 变革每所学校的教学 凌宗伟 教师教育理论 中国教育新闻网2016年影响教师的100本书 华东师范大学出版社阅伴
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展现群言堂的精彩:幼儿园集体学习活动中师幼互动的魅力 朱慧纺,施建萍 编 上海教育出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
建构起涵盖幼儿园不同教育活动内容、不同活动组织形式的9种之多的积极有效师幼互动范型,颇具特色和创新性。 ??? ——潘洁 研究揭示了积极有效师幼互动促进教师教育行为优化的机制。 ??? ——何幼华 研究很精致,研究过程清晰,研究方法科学,积极尝试解决教改难题。 ??? ——黄琼 研究有独特的视角,丰富的实证素材。 ——尹坚勤??? 师幼互动是对幼儿教育机构质量评价很重要的指标。 ——周欣
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中国传统文化视域下学生德育研究 李玉冰,李永贵,杨海燕 著 辽海出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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自喻为“狐狸”型学者的李欧梵是如何在哈佛校园修炼成“精”的? 一位中国留学生在哈佛是如何从学生变成教授的? 一位老哈佛人的学术自传,为你揭开世界学府的神秘面纱
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学前儿童语言教育 夏巍 西南师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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实用高等医学教育管理学 许劲松 科学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《实用高等医学教育管理学》可作为高等医学院校公共(卫生)事业管理本科生、相关专业研究生的教学用书,也可作为教育及卫生行政管理干部、高等医学院校教学管理干部、医学教育研究人员、教研室领导以及青年教师的自学用书和培训教材。
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教师发展:从自在走向自为 王枬 著 广西师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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课堂活动设计指南 姜丽萍,李俊芬 著 北京语言大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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统编高中思想政治教科书教学设计与指导 必修4 哲学与文化 陈友芳,张天宝 华东师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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生物课程与教学论 钟启泉,郑晓蕙 著 浙江教育出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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文凭社会:教育与分层的历史社会学 北京大学出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
当今中国,教育问题可谓国人关注的焦点之一,也是问题较多的领域。本书非常契合当下国内教育发展现实,对国内教育改革可以起到一定的反思和推动作用。
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有效教学的基本策略 余文森,刘冬岩 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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大学人文读本 大学应用型课程专业(精品)系列教材/喻世友主编;大学应用型课程专业(精品)系列教材·文学与传播类/孙立主编
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学习的本质 人究竟是如何学习的 怎样有效促进学习 中小学教师教育理论中国教育新闻网2015年影响教师的100本书 华东师 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
教育的使命包括帮助学习上有困难的人。该书自1998年出版以来,已多次再版和印刷,在欧洲国家十分畅销,原著法语已被译作多种语言。该书语言生动,运用现实中的例子通俗地讲解学习的发生过程。本书不仅对教育研究者,特别是中小学教师认识学生学习的机制,改进自己的教学十分实用,也为家长了解孩子的学习困难提供了方法。本书是一本十分难得的关于学习研究的实用性读本,对研究者了解法语国家的教育亦极有帮助。
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大学是为未来的(浙江大学哲学大牛,孙周兴教授反思教育力作) 上大学是为了什么?人文理想有什么用?浙大哲学教授孙周兴执教近30年的思考,用哲学理念指明大学之道
★浙江大学哲学教授孙周兴执教近30年的教育思考,反思当下、直面未来 孙周兴于1996年起任浙江大学教授,2002年起任教于同济大学,历任哲学系主任、人文学院院长等职,现任浙江大学敦和讲席教授、浙江大学未来哲学研究院院长,兼任多所高校教授,国务院学位委员会哲学学科评议组成员。 近30年执教的思想精华,浓缩于25篇文章。不仅思考当下教育现状,更关心每个人的将来。 ★高考拼成绩,大学卷绩点,学习的意义究竟是什么? 每年都有上千万高考考生与大学毕业生,升学就业竞争激烈,大学学习用处何在? 每一种教育背后都有哲学理念支撑,让这本书的底层思考带你跳出苍白的成绩与内卷,回答学习的意义,成就自己的人生。 ★如何不被技术替代?掌握终身学习的能力才是出路 AI席卷各界,大学生还要学些什么?哪些专业能不被替代? 技术主导的时代
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再生产——一种教育系统理论的要点/当代法国思想文化译丛 (法)皮埃尔·布尔迪厄,(法)J.-C.帕斯隆 商务印书馆【新华 新华书店 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!
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非遗进校园——剪纸大讲堂100讲(高段·上) 传承中国民间剪纸中所蕴含的优秀传统文化,体验民间剪纸独特的造型特点
本书内容由浅入深系统地讲解了中国民间剪纸中所蕴含的优秀传统文化和剪纸技巧,是小学生和剪纸爱好者*实用的剪纸教材!
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本书聚焦于现代中国高等教育改革过程中的政策试验试点现象(policy experimentation),提出政策试点引发政策变迁这一独具中国特色的概念框架。依托文献研究和访谈,提炼出政策试验试点过程中国家与大学的互动情景和基本模式,并且概括国家教育政策的渐进调整是如何通过试点方式获得完善和推广的一般进程。经由兼顾宏观和微观视域的新制度主义理论和国内外政策过程理论,本书考察了相关行为主体在政策试验试点过程中的理性选择和行动策略,以及由此所限定或开拓的改革方向和创新空间。
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本著作试图将老年教育的理论研究与实践探索紧密结合起来,以一种综合性视角、从不同维度和侧重点,对上述五大问题做出阐释性、基于现实实践的回答。这种回答既回应了发展老年教育的根本任务,又对这些任务进行阐述、论证、探索与实践,以典型案例 颐乐学院为实验样本,融老年教育理论于实践运用之中。这种探索体现了理念与实践、知与行的完美融合,或可成为其他机构发展老年教育的典型。
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隐形的天才:如何教育有读写困难的孩子 (美)布罗克·艾德(Brock Eide),(美)费尔内特·艾德(Fernette 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
还在因为孩子左右不分、记不住公式、阅读困难、表达困难……而迷茫懊恼吗?也许只是你没有发现孩子隐藏的天赋,他们可能不同,但他们从不蠢笨。读写困难不是一种学习障碍,而是由于思维方式不同导致的。我们不应该把注意力集中在纠正不足上,而是应该专注在发挥优势上。这一本是关于被诊断为读写困难的人们和他们的成长、学习和成功的书。
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教育强国:中国教育发展战略选择 2020年广东省教育厅推荐给全省中小学教师阅读的“暑期一本好书”
《教育强国:中国教育发展战略选择》是一份战略趋势与政策研究报告,是研究和描述中国教育发展趋势、总体目标与战略对策的一部著作。
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幼儿园完整儿童活动课程 中班下册 教师用书 3-6岁儿童完整发展课程 幼儿园活动整合课程教材 完整课程教育理念课程指导书
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兴趣教育论 本书聚焦兴趣与教育,融百家之长,对古今中外教育家和思想家关于兴趣的理论主张进行了全景式的梳理。
兴趣与我们每个人的生活和成长密切相关,也是教育领域一个经久不衰的重要议题。 本书聚焦兴趣与教育,融百家之长,对古今中外教育家和思想家关于兴趣的理论主张进行了全景式的梳理。全书通过追溯中国古代的乐学思想传统,分析西方兴趣教育思想的演进历程,对兴趣学说的理论渊源进行了系统探查,对关于兴趣的基本理论问题进行了深入辨析;在此基础上,本书从教育教学的视角,就兴趣的教育教学价值、兴趣教育目的观、兴趣教学原则、兴趣课程观、兴趣测评以及教育者的兴趣等一系列问题展开了严密、独到的分析,为兴趣教育理论的体系构建打下了扎实的基础。 阅读本书,有助于教育者科学认识兴趣现象,自觉遵循兴趣原则,有效呵护和激发学生的兴趣以及自身的专业兴趣,在教育教学中不断促进师生乐学、好学,更好地成长、进步!
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反映的实践者(专业工作者如何在行动中思考)/组织学习与进化丛书
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