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《心理学研究新进展》主要是邀请名师名家对心理学研究领域的新发展进行介绍。本书为其**辑,主要包括:东西方人思维差异的理论和实证研究、脑与社会认知、心理理论研究、语言加工的心理和脑基础研究探析等14个研究主题。
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赵景波编著的《荒漠化与防治教程(普通高等教育规划教材)》既考虑了国际荒漠化分类标准,又考虑了我国荒漠化的特点,以荒漠化动力作为划分各章的主要依据,也将我国南方的石漠化和亚热带湿润区的红土退化分别列为一章,以促进我国荒漠化治理。本教材首次区分了荒漠化的**动力和第二动力,加深了对荒漠化发生根源的认识。将荒漠理论与防治合在同一章进行介绍,密切了两者的关系。过去教材与专著中对侵蚀荒漠化讲述很多,对堆积型荒漠化讲述很少,本书增加了堆积型和侵蚀-堆积型荒漠化的内容。
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热学,高等学校,教材
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本教材从实际出发,阐述了数值计算中的基本理论和基方法。全书共分七章,主要内容包括误差、一元非线性方程的解法、线性代数计算方法、插值法、数值积分、常微分方程数值解法和**化方法等。本教材中对常用的方法给出了计算步骤和计算框图,便于读者编制计算程序和上机操作。此外,各章都配备有较丰富的例题和一定数量的习题,便于读者通过练习和实践,加深对相应章节内容的理解和掌握。本教材注意到专业层次的特点,选材深浅适度,内容力求精选,文字通俗简练。本书适合各类高等学校本、专科相关专业选用。
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计算方法,高等学校,教材
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本书是定位于培养应用型人才的工科院校而编写的教材。本校一直使用本教材,效果良好。
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本书主要特点是从一般力学的基本原理出发,综述各种动力学建模方法,使读者了解各种方法的基本原理、相互联系和不同特点。多体系统动力学的研究不论在理论、数值计算方法还是软件开发方面均趋于成熟与完善,研究成果被广泛应用于航空航天、车辆及机械等领域。本书初版曾是国内较早出版的多体系统动力学教材,对推动这门学科的发展起过积极作用,并于1992年获得*优秀教材二等奖。本次修订将原书《多刚体系统动力学》更名为《多体系统动力学》,以包容和增添多柔体系统动力学内容。同时,保留原书从力学基本原理出发综合叙述各种动力学建模方法的特色。对建模方法做了更科学的分类和必要的删减,补充了与该学科新发展相关的内容。此外,还补充了与算法有关的内容,对已有的各种算法做了综合叙述和比较。本书共10章,内容包含刚体运动学基
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工程数学作为高等院校理工科一门重要的基础理论课,对提高学生的素质,优化知识结构,培养学生的逻辑思维能力、抽象思维能力、分析问题和解决工程问题的能力,提高创新意识,并为后续课程的学习打下坚实的数学基础起着重要的作用。杨宏等编著的《工程数学--线性代数与概率统计(第2版)》共15章,主要介绍线性代数、概率论和数理统计等基础知识。本书内容的选取紧扣大纲,力求结构严谨、逻辑清晰、通俗易懂,适合高等院校工科各专业学生和教师使用。
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《电磁学通论》作者用心着力之处:散度旋度贯穿全书,突出边值关系,摘出两个新典型 余弦型球面电荷与正弦型球面电流。章节*后特设讨论题,每题有题首、题目五成系新编。
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本书针对普通本科院校编写,贴近教学实际,实用性强。
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集合论基础经典教材,基于计算机科学与技术一级学科人才培养科学理论,突出数学思想与方法。
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戴牧民编著的《公理集合论导引》是公理集合论的入门书,旨在为一般拓扑学研究生提供合适的公理集论参考读物,本书可作为大学数学专业高年级本科生、研究生的公理集合论课程的教材,也可作为高校相关专业教师的参考书。
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本书获国家教育委第三届全国普通高等学校优秀教材二等奖。
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大学物理活页习题集 本习题集另附参考答案(计算题部分无详细解题过程),读者请提供就读院校、专业、任课教师信息到 jinkuizhang@sina.com向编辑索取
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应用线性统计模型 下册 (英文影印版 原书第5版) 线性统计模型领域的经典教材
本书是在美国大学中广泛使用的教材,已经再版至第5版,不仅深受广大师生的欢迎,而且有很大的影响,已逐步成为经典。 由于篇幅较大,股起英文影印版分为上、下两册。本书深入地介绍了 应用线性统计模型 这门课程中几乎所有的关键知识,但是读起来并不艰深晦涩。书中用深入浅出的方式来讲解相关概念,同时配有大量的例题、习题以及实际案例帮助学生理解知识点。同时在帮助学生独立地解决实际问题方面,本书给人留下很深刻的印象。 本书图文并茂,许多例子和习题都是经过精心挑选的,来源于生活和工程实践,丰富的数据也都取材于实际案例。因此,本书不仅适用于统计专业,也可作为商业、计量经济学等专业的参考书。 本书叙述比较详尽,内容比国内教材丰富,篇幅较大,因此作为教材时刻适当选取主要内容讲授,其余可作为学生自学使
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经济数学基础是*指定的财经类本科专业的核心课程之一,包括“微积分”、“线性代 数”、“概率论与数理统计”三门课程。在多年的教学实践中,我们体会到,财经类的同学 普遍感到做数学题比较吃力。特别是线性代数习题比较抽象,证明题较多;概率论与数理统 计 又是同学们初次接触关于*现象研究的课程,学习难度明显增加,往往对一些问题不知如 何下手。不做习题又想学好数学只能是异想天开。同时,现在的大学生课程多、时间紧 ,还要应付各种过级考试,没有更多的精力大量演算习题。因此,我们编写了这套学习与解 题指 导,旨在帮助学生通过选做较少的有典型意义的习题,使解题能力迅速提高,并且很好地掌 握基本概念、基本理论及基本运算技能,从而收到较好的学习效果。从已出版的《微积分学 习与解题指导》来看,确实达到了上述目的,受
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