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课堂上听不到的数学传奇(小学版)/HAPPY LEARNING书系
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丛林之书(英)J.吉卜林著北京联合出版公司9787550244771 ; 978-7-5502-4477-1
《丛林之书》主要是以少年莫格里为中心的人物故事。讲述了莫格里从婴儿到长大的经历，书中涉及了他的狼妈妈、狼兄弟、黑豹、老熊等性格鲜明的形象。这些故事地域广阔，有印度的丛林，白令海的诺伐斯托希那赫，半年不见太阳的北极圈，喜马拉雅山的一个圣地等。所描写的动物有瞌睡朦胧的棕熊巴鲁，跛脚而一意孤行的老虎森林可汗，黑豹巴格希拉，西奥尼狼群的首领独狼阿克拉，岩蛇卡阿等。除了这些重要角色之外，还有大象、豺狗、海豹、眼镜蛇、鳄鱼、狗、麝鼠、獠、猴子、鸟等等。吉卜林都给它们起了名字，有的还有绰号。
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防灾避险丛书--雾霾赵鹏飞南京出版社9787553311159 ; 978-7-5533-1115-9
什么是雾霾？它和PM2.5有什么关系？雾霾的出现对人体健康有什么危害？ 赵鹏飞、李吉奎编著的《雾霾》从科学角度、公众视野、日常生活等方面，全面生动地介绍了关于雾霾的理论基础和日常防护，为青少年认识雾霾、对付雾霾提供了通俗易懂，切实可行的招数，使读者面对雾霾侵袭不再一筹莫展、无计可施。
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身心灵魔力丛书·品格丛书:信任力,一片冰心在玉壶吕洪峰现代出版社9787514319729 ; 978-7-5143-1
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古代经典文化--唐代传奇小说金开诚吉林文史出版社9787546319841 ; 978-7-5463-1984-1
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这样的数学作业有意思/小学数学探究性作业设计与实施刘善娜教育科学出版社9787519103101 ; 978-7-519
全国著名数学特级教师吴正宪、林良富作序推荐，一本关于小学数学探究性作业的好书！ 吴正宪老师（北京教科院基教研中心小学数学教研室主任、全国人大代表）这样评价：刘善娜老师关注学生的发展，把学生当作发展中的人，通过探究性作业把学生从重复的轨道上解脱出来，取而代之的是“以自主学习为主线、以师生信息互动为主体”的作业方式；注重对中评价理念的落实，在多角度评价以及评价主体的多元化和评价方式的多样化方面进行了大胆尝试；努力提升学生的核心素养，通过探究性作业对过程性目标进行深度落实，培养了学生的应用意识和创新意识 林良富老师（宁波万里国际学校、宁波国家高新区外国语学校校长）这样评价：看完这本书，我想到了两句话。*句是“作业探究见内力”——这首先表现在刘老师对作业探究的“定力”上，还表现在探究
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柳公权《玄秘塔碑》结构与章法学习指导苏士澍现代教育出版社9787510623660 ; 978-7-5106-2366-
本书以柳公权《玄秘塔碑》为中心，遵循循序渐进的学习顺序，重视书法的实用性与创作，系统介绍柳公权《玄秘塔碑》的结构布局与章法，可以让学生了解学习柳公权楷书、尤其是《玄秘塔碑》的方方面面，为学生学习书法打下坚实的基础。
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永恒的华夏史诗丛书:纪念祠庙陆飞吉林人民出版社9787206090622 ; 978-7-206-09062-2
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把日子摆上地摊景染宁夏人民出版社9787227025337 ; 978-7-227-02533-7
本书揭开农村和城市生活的每个层面，内容丰富多彩，诗文并茂，其包括心像灯一样亮着、高举一根自己的骨头、凭着一扇门来转述抒情、衣袂飘飘，秀发纷飞、摇曳在生命中的一根稻草、这世界需要有一盏灯笼等六部分，给读者全然一新的感觉。
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学生最喜爱的科普书(新)——动物界的进化历程王宇延边大学出版社9787563446209 ; 978-7-5634-46
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中华优秀传统价值观故事丛书:奇谋制胜的故事闻珺吉林人民出版社9787206088544 ; 978-7-206-0885
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有机化学张敏龙门书局9787801602015 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
古人云：授人以鱼，只供一饭之需；授人以渔，则一生受用无穷。这也是我们编写这套书的宗旨。作为龙门书局新推出的《龙门专题》，有以下几个特点： 1、以“专”为先 本套书共计55种，你尽可以根据自己的需要从中选择实用、可获益的几种。 2、讲解细致完备 由于本套书是就某一专题进行集中、全面的剖析，对知识点的讲解自然更细致。 3、省时增效 则于“专题”内容集中，每一本书字数相对较少，学生可以有针对性地选择，以实现在较短时间里对某一整块知识学透、练透的愿望。 4、局限性小 与教材“同步”与“不同步”相结合。“同步”是指教材中涉及的知识点本套书都涉及，并分别自成一册；“不同步”是指本套书不一定完全按教材的章节顺序编排，而是把一个知识块作为一个体系来加以归纳。 5、主次分明 每种书的前面都列出了本
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高中代数常用解题方法文竹东方出版中心9787801860774 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
“中学数学凯旋门”丛书由中学数学特级教师等主持编写，本书是其中之一种。本书根据现行全国主要中学数学课程标准和教材，系统、科学地介绍了初中代数中常见的解题技巧、解题途径、注意事项等，特别是根据我国教育改革和素质教育的要求，根据目前中考的需要，加强了其中的“应用问题”、“开放型问题”、“阅读理解型问题”等的编选，以培养读者的建模能力，收集、处理有关信息的能力和创新等能力。本书可供全国广大中学师生阅读，作为教与学的参考。
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小学生多功能组词造句搭配词典1-6年级适用小学生语文多功能字典生字日积月累工具书现代汉语新华字典 开心教育
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AJ课标数学6下(冀教版)/5.3天天练本书编写组 著西安出版社9787554133569
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小学数学思维探究 6年级+小升初 双色护眼版(全2册)上海元远教育 编同济大学出版社9787576506075
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奥数教程(第八版)能力测试 六年级杭顺清 编华东师范大学出版社9787576049701
本书是奥数教程系列中的能力测试分册，属于练习册性质，本书可配套《奥数教程·六年级》（第八版）作为练习自测使用，书中知识点符合六年级学生的数学认知和智力发展水平，内容安排上从课本知识出发，由浅入深，逐步过渡到竞赛内容，书中涵盖了六年级竞赛的全部考点和热点。每讲配备了一个小时左右的练习量，确保读者更好地掌握竞赛知识点，并能够根据练习检测自身掌握知识的程度。从而形成了“精讲+详解+演练”的三维立体学习模式。
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图解奥数提高篇9-12岁适用阿尔法派工作室人民邮电出版社9787115603371
1.采用CPA建模思维，从具象到形象再到抽象，用画图方法来解决数学应用问题。 2.在CPA建模方法的基础上，拓展到了7种建模方法，不同的建模方法，适应不同类型的题目。 3.基本覆盖了所有小学数学入门题型，设计有 常见题型 小挑战 等栏目，以及阿尔法、贝塔、派博士卡通形象，非常适合青少年阅读。 4.这个年龄段的孩子正处于形成数学概念和思维习惯的关键时期。通过这套书，帮助孩子提高数学学习效率、形成数学概念、提升学习效果。
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数学计算题强化训练 3年级 下册韩冰玉,刘晔北京教育出版社9787570452774
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