一、真实强化了本书的生命力 真实在于仔细观察、书写，尤其对细节的处理上。衡中作为一个饱受关注的学校，被不同人以不同角度过度曝光过，怎样写出深度，写出新意，作者作为一位年近七旬的党报老新闻工作者、一位多次往中央媒体写过内参的老记者、一位从事了20余年调查研究的老秘书长，信奉脚底板下出新闻，在学校里蹲点调研采访了100天，从而展示了一个真实的衡中。 二、客观加持了本书的说服力 客观在于不偏不倚，避免标签化。对于衡中，有人神化，有人丑化，作者不吹不黑，以负责任的态度，用脚步去丈量，用眼睛去观察，用耳朵去聆听，与100多位学校领导、不同学科的老师、不同班级的学生、不同年代毕业的老校友、家长志愿者、保安、炊事员、楼管员进行了座谈，听遍了所有能听懂的课，走遍了校园的每一个角落，从而展示了一
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