北京大学的董学文和张永刚先生在其《文学原理》的导言中特别提出反对“观点加例证”的做法，这是有道理的。但是，由于本教材的使用对象为边工作边学习的的新闻专业函授学生，他们不像全日制本科生那样有充足的时间去图书馆查阅资料，不像文学艺术类学生那样有大量其他的文学艺术类课程辅助学习的，因此，本教材不以详尽的理论阐释为目标，而以深入浅出为追求，简单概括就是四句话 简化理论阐述 运用浅显语言 增加个案分析 提供多方视点。严格来说，这本书是教材和参考资料的结合体。这样一来，这本书对各位任课老师就显得“很水”，但考虑再三，还是首先考虑了学生的现状、需求与方便，以目前的这种体例和面貌出现在大家面前。在写作中遇到的一个难题是 尽管本书以广义的艺术概念为研究对象，但由于文字表述的限制，为引用转述和阅读理
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