别打扰,我在画画:线条与涂鸦中的自我发展之旅 迈克尔·博金·范伯格 9787572015991 上海教育出版社
适读人群 ：家长和幼儿教育工作者、美术教育者、心理治疗师 艺术家瓦西里 康定斯基曾说：涂鸦代表了创造过程的开始，表现了幼儿自身情感的发展，传递了他们内心的声音。从涂鸦到画人，幼儿的绘画进程有一个固定的顺序，并遵循心理和情感的发展逻辑。理解这个顺序，可以让你更深入地了解幼儿的内心世界和情感世界。本书介绍了1.5—6岁儿童绘画的发展过程，呈现了幼儿绘画与心理发展的关联；描述了父母或其他观察者在不同发展阶段可以如何鼓励幼儿，对其产生积极影响，是一本不可多得的好书，对养育者、幼儿教育工作者、绘画教师观察并理解孩子的绘画会有极大帮助。本书还用少量篇幅介绍了成人的绘画与心理，对绘画心理学及艺术疗法感兴趣的成人也可从中获得启发。
¥52.35定价：¥69.80 (7.5折)
适读人群 ：家长和幼儿教育工作者、美术教育者、心理治疗师 艺术家瓦西里 康定斯基曾说：涂鸦代表了创造过程的开始，表现了幼儿自身情感的发展，传递了他们内心的声音。从涂鸦到画人，幼儿的绘画进程有一个固定的顺序，并遵循心理和情感的发展逻辑。理解这个顺序，可以让你更深入地了解幼儿的内心世界和情感世界。本书介绍了1.5—6岁儿童绘画的发展过程，呈现了幼儿绘画与心理发展的关联；描述了父母或其他观察者在不同发展阶段可以如何鼓励幼儿，对其产生积极影响，是一本不可多得的好书，对养育者、幼儿教育工作者、绘画教师观察并理解孩子的绘画会有极大帮助。本书还用少量篇幅介绍了成人的绘画与心理，对绘画心理学及艺术疗法感兴趣的成人也可从中获得启发。
¥62.72定价：¥69.80 (8.99折)
