混龄日记中的教育启示 (90例鲜活日记还原真实的混龄教育现场,18篇深度解读拨开迷雾看规律)
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本书是上海市市级课题“混龄教育课程建构的实践与研究”的子课题之一,书中所有活动方案,都来之**线老师的实践和研究,不同的题材,速途同归的教育目标,和教育思想,给我们以借鉴。如果你是一位有多年教龄的老师,一定会在阅读中碰撞出更有创意的火花,可创造性的运用;如果你是一位新教师,可以模仿学样,一步一个脚印去探索、内化,形成自己的经验。在此所呈现的只是实践与研究的一部分。
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