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本书是网络课件设计师国家职业资格培训系列教程中的一本,介绍了四级网络课件设计师应掌握的能力要求和相关知识,涉及课件内容设计、课件制作和课件测评等内容。适用于对四级网络课件设计师的职业资格培训,是国家职业技能鉴定推荐辅导用书,也是四级网络课件设计师职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。
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语文是最难的学科。作为两个孩子的妈妈,我一直想知道如何学好语文。张禾强老师在北京海淀钻研语文教育13年,他的语文教育理念让我豁然开朗。原来,语文是可以学好的;原来,语文世界可以如此美好。所有对语文学习感到迷茫的学生、家长、教师,都可以参阅本书。希望你们和我一样,读完本书后,对语文学习充满信心。本书的出版,让优质语文教育不再是稀缺资源,全社会可以共享。
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实现技能振兴,培育起以高技能劳动者为主体的强大的社会中间阶层,是中国未来30年政治进步、经济增长、社会稳定发展的关键。 ——陈宇 职业教育和培训的根本任务,是培养劳动者的自主工作能力和自我发展能力,以适应经济社会发展对技能人才的需求。职业教育和培训的课程建设与能力评价必须坚持从工作中来,到工作中去的原则,形成与中国工业化发展水平相适应的柔性学习系统。 柔性的方式是可以震撼人心的…… ——陈李翔 课程开发的核心任务,是为高技能人才顺利成长建立合理的实践框架。 ——赵志群
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本书通过分析研究第二次世界大战后国外政府对弱势群体教育的关注和相关支持政策,以及国外弱势群体教育支持政策的价值基础及其演变、国外弱势群体教育支持政策的内容、对象、方式等经验的基础上,对解决我国社会弱势群体的教育问题提供了一些可供参考的具体建议。
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