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早期阅读的整合教育 【正版图书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
在理念卜对宏观整合思想观--早期阅读的整合必然、中观整合观--早期阅读的整合特征、微观整合观--多途径的整合形式等理论依据进行研究阐述,努力探析早期阅读的本质特征和教育功能,为早期阅读的整合教育提供理论指导和科学引领 在实践上对早期阅读在语言领域内的整合教育,与其他领域间、区域活动、游戏活动、戏剧活动、幼儿园日常生活、亲子活动等的整合教育进行探索,努力揭示早期阅读的教学特征、多元化的整合形态和教育指导问题,为早期阅读的整合实践提供创新思路和典型范例。
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思想政治微格教学 宋鲁闽 主编 厦门大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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应用型人才培养的理论与实践 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本科教育是中国高等教育的基础。在承担本科教育的院校中,地方本科院校数量居多,在全国700多所大学中,除少数大学是研究型大学外,绝大多数都应该办成应用型大学,而办好这些院校,对于我国建设高等教育强国具有重要的战略意义。尤其是对近200所新建本科院校来说,更具有指导意义,它们的办学定位不明,发展方向不清,办学模式趋同。针对性地解决这些问题,对于为我国社会经济发展培养高水平、高层次的应用型人才,推动我国高等教育事业的快速发展,具有重要的现实意义和理论意义。
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