精读三国演义20讲:读写与思辨能力提升之道(北京四中语文阅读课,名校名师专为中小学生名著阅读精讲,让学生阅读与作文双赢) 快乐读书吧,四大名著配套阅读,“跨学科阅读”的良好示范,全方位满足语文教学需要
《精读三国演义20讲》为快乐读书吧《三国演义》小升初、中高考语文名著配套阅读读本,专为学生阅读量身打造,全方位满足教学需要。名校名师领读精读三国演义,同时还有阅读新见解,融学习知识点,含思辨读写题,并配有学生阅读作业插图,把文学常识、视野见识、人物事件、价值取向,透彻解析,一一作答,让《三国演义》更具吸引力,让学生阅读与作文双赢。 《精读三国演义20讲》提供全新阅读视角,引导学生或大众进行深度学习,得出自我洞见,获得语文学习和思想认知的提升。三国乱世,战争多,人物多,叙事时又要魏蜀吴三头并叙,如何在纷繁复杂中理清头绪,欣赏英雄的丰姿,感受乱世的人情?面对汉文学第一部长篇历史小说,我们如何从源头之水中获取叙事性写作的养分? 名校名师专业领读,独立阅读读本。全书回归小说文本本身,佐以史
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美国中小学生社会技能课程与活动(学前阶段) (受到美国教师、家长一致好评的社会技能教材,适用于教师和家庭环境,教出孩子高情商)
露丝 韦尔特曼 贝古恩编的《美国中小学生社会技能课程与活动(学前阶段)》如何控制情绪,平静地接受变化,尊重他人权利,对自己的行为负责,合理应对同伴压力 这些软技能是比课本上的知识更宝贵的财富。 本书包含50余节课程方案,8个教学步骤,后附拿来即用的活动单,培养学生自尊、自信、自治的好习惯。
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猎物的故事 “世界动物小说之父”——加拿大著名的博物学作家西顿作品
世界动物小说之父 加拿大著名的博物学作家西顿作品;提高科学素养、拓展自然知识之课外书
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☆ 回忆童年,写得有趣,会独自笑起来,*后还是流下泪来,我是多么想念北平啊!《城南旧事》里没有说完的故事☆80幅全彩民俗绘画,再现一百年前老北京四九城的风华
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本书主要探究了如何提升学校的内力——很有前途但却令人困惑的问题,也考察了学校内部成年人之间的关系、校内外教育者之间的关系。本书旨在向所有人强调:学校教育的根本目的是学习,包括教师和校长。
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