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本书为高等院校建筑与环境艺术设计丛书之一,旨在探讨和建立适合我国国情的建筑与环境艺术设计的理论体系与学科框架。本书共分九章,内容包括:城市形象研究的背景;城市形象的涵义;城市形象研究的历程;城市形象的维度;城市形象美学;城市形象研究的方法等。
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外国美术史·全国普通高等学校美术学(教师教育)本科专业必修课程教材
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二十一世纪中国高等院校美术与设计教育教材——中国画教程(山水画分册)
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手绘效果是一种设计语言,又是设计的组成部分。环境艺术设计的图形思维方法是建立在徒手画的基础之上的。本书在编写中力求把复杂的物象抽象化,将复杂多样的表现技法浓缩成几种有规律的表现技法;在训练上采用分解训练与综合训练,感性与理性的学习方法,使学者可以在较短的时间里掌握好手绘效果图快速表现技法。手绘表现能力的训练有助于加强设计师对空间的想象能力与空间效果的感受力和表现力,进而提高造型能力和审美素质。
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全国普通高等学校(教师教育)本科专业必修课程教材--中国民间美术
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美术教育研究方法与论文写作(普通高等学校美术学教师教育本科课程教材)
div style="word-break: break-all; word-wrap: break-word;" id="bjtj"> 《美术教育研究方法与论文写作》作为一门基础工具性质的教材,它向你分单元介绍了美术教育研究与学术论文写作的基本内容、实施方法和操作技巧。其总体目的是向各位学习者回答美术教育研究及学术论文写作“是什么”、“做什么”及“怎样做”的问题。
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普通高等学校美术学(教师教育)本科课程教材--美术新课程体系构建研究
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本书力图用*通俗、*简洁的方法来阐释透视规律、作图方法以及在实际中的应用。前四单元重点是一些基本概念、基本规律和原理。随着时代的发展、艺术的演进、技术的更新,透视的应用更加广泛、更加深入,设计、动漫等领域对透视的依求已远远超过纯绘画艺术。设计对透视的要求是科学化、严谨性;动漫则是突出对透视知识运用的自由化、灵活性。两者都有对科学性的浪漫化倾向,但动漫更为突出,及想象之所能及。第五单元则是为设计专业编写的透视知识的具体运用。第六单元是以中国画专业为主的散点透视知识及应用。第七单元则是对透视在大的视觉艺术范围中的具体运用的典型分析。
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高等院校艺术类创新课程研究丛书--图式与技巧 美术学专业绘画基础教学
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div id="bjtj" style="word-wrap: break-word; word-break: break-all;"> 中国美术史是高等艺术院校中美术学专业的基础课程,也是理论课程中的主干课程。它是学生了解我国古代美术发展的历史状况、探寻古代美术的发展线索与演变规律的重要途径与主要来源。姜松荣编著的《中国美术史》基于尊重史实的原则,以时间顺序为经线,以美术门类为纬线,客观地介绍中国历史上各个历史时期各主要美术门类的发展状况和美术遗存,便于读者形成系统而全面的、清晰而严谨的知识结构。
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21世纪中国高等院校美术与设计教育教材:从原理到形态-普通艺术学(第2版)
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全国普通高等学校美术学(教师教育)本科专业必修课程教材--中小学美术教学论
div style="word-break: break-all; word-wrap: break-word;" id="bjtj"> 这本《中小学美术教学论》教科书的依据是全国普通高等学校美术学(教师教育)本科专业必修课程教学指导纲要中的《中小学美术教学论》编写目录。其选编体现了以下基本原则:(1)依据课程性质和目标,适应学生的职业和学术发展需求,体现基础性、思想性、时代性、系统性和实用性。(2)体现理论性和实践性相结合的原则,以体验带动理论学习。(3)将案例与原理相结合,以案例印证原理,以原理解释案例,在具体与抽象之间展开课程内容。(4)组合本课程的专业知识与相关知识,实现晕化效应,拓展知识视野,增加学生对课程的理解力。本教材由尹少淳主编。
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