小学英语课程标准与教材研究 鲁子问,陈则航 华东师范大学出版社 9787567593138
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小学英语课程标准与教材研究(第二版) 高等院校小学教育专业教材
☆强大的作者团队。课标专家 英语教育学科专家 教材作者/编辑 教研员 一线教师,14位编者深度解读课程标准与教材。 ☆新形态融合一体化教材。打造丰富的阅读感受, 扫描二维码,获得精彩的视频资源(教学参考视频)和文字资料(思考题参考答案;有效教学设计示例)。 ☆关注小学英语核心素养。通过教材视角探讨了英语核心素养在小学英语阶段的表现与落实,以期帮助学习者在实践中更好地贯彻英语课程标准的理念,引导小学阶段的英语教育向培养英语核心素养的方向发展。 ☆贯彻实践导向的编写理念。精选 160 余个教材示例及案例分析,深度解读英语课程标准与英语核心素养在小学阶段的实现形式与教学可能,展示课程与教材的有效课堂实践形态,让理论知识与实践教学融会贯通。 ☆呈现丰富的课程资源。对人教版、外研版、译林版小学英语教材进行
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英语阅读教学与研究 外语教学与研究出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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英语阅读教学与研究(全国高等学校外语教师丛书.教学研究系列)(2017)
本书通过梳理阅读教学方面的理念和方法,辅以生动的教学案例,展示如何将阅读教学与研究的理论联系实际。 本书分为阅读教学与阅读研究两部分,共六章。*章简要介绍阅读的基本概念,如阅读素养、阅读目的、阅读过 程、阅读策略及阅读的评价等,为读者更好地理解本书打下基础。第二章分析影响阅读的因素,包括阅读动机、阅 读的量、阅读方式、信息技术等。第三章就阅读教学展开讨论,介绍阅读教学的模式、原则、策略和方法。第四章 探讨阅读与词汇教学。第五章讨论阅读与批判性思维的培养。第六章重点介绍关于英语阅读的研究方法,从阅读过 程、阅读教学、阅读策略以及母语对外语阅读的影响等四个领域来看前人所使用的研究方法。 本书深入浅出,案例丰富,内容实用。对英语教师和研究者,以及相关专业研究生具有很高的参考价值,也可作为
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