《经济法(高职高专全息化经济管理类系列教材)》适当增加案例的比重，在案例中突出了矛盾双方的对立观点，有利于学生深入思考并作进一步的辩论。同时，对单一、**化的答案力争模糊化处理，提供不同观点碰撞的题材及现实范例，引导学生不断地寻求法律的真谛。由于篇幅所限，本教材内容已经过大幅度删减，即便如此，对现阶段的高职学生来说，林林总总的知识点仍显得较为复杂、宽泛，因此，我们建议授课教师针对不同的学生群体予以选择性筛选。 本书的初稿由周永健、周雷执笔，在此基础上，参编人员相互协作、相互讨论并修改后定稿，其中周永健、周雷主持了对项目一至项目九的修订，赵金英、柏乔良、宋雯雯、吕洪果主持了项目十至项目十五的修订。
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