创作思路： 本书通过童话的体裁，讲述扁鹊、张仲景、华佗、李时珍中国四大名医的传奇故事，向小朋友们普及中医名家的成长学习经历，高超的医疗技术和高尚的医德情操。兴趣是*好的老师，教育从小开始抓起，中医药文化教育的重要性不言而喻。 对于小朋友小读者而言，无论是中医药方面的课堂教材，还是课外的科普读物，都显得有点高深。虽然有专门介绍名医生平的传记，但多是长篇大论，不太适合小朋友们看。童话故事却是一个不错的渠道。 传记的形式也不太符合小朋友的阅读心理。于是作者设置了两个现代的小朋友，穿越到古代去，和名医们一起学习一起成长，用小孩子的角度观察名医的治病救人和为人处世。 作者通篇采用生动活泼、诙谐搞笑的行文语气来讲述故事，在介绍名医的同时，顺便介绍当时的历史环境。虽
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