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《和声学基础教程(上)》是山东省高等教育面向2世纪教学内容和课程体系改革计划项目的最终成果。为了适庆面向2世纪培养人才的需要,课题组对我国和声学教学体系和内容进行了充分的调查,提出了本课程的改革设想。经过认真的研究与教学实践,《和声学基础教程(上)》重点解决以下一些问题 压缩不必要的内容,突出重点,加强基础理论与基本技能学习、突出应用能力培养,通过对完整歌典、乐曲配和声训练,提高学生整体和声布局的能力 以大小调和声为主,加强多声风格的学习、加强和声分析,通过分析不同作家、不同风格的音乐文献,使学习者更深刻地理解和掌握所学的基本理论、基本知识与写作技法。
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《20世纪80年代后的中国钢琴音乐研究》是围绕20世纪80年代后中国钢琴音乐在创作发展过程中的认识拓展和音乐创作转变的关系进行的,阐述了中国自1980~2010年钢琴音乐的创作实践,解释了音乐文化价值观重建的过程和钢琴音乐创作实践的作用,以及影响钢琴音乐发展的要素;同时还研究了人们在新时期接受和认同更广义的钢琴音乐衡量标准的音乐文化理念的转变。这种跨学科的研究,将有助于更全面地了解分析20世纪80年代后中国钢琴音乐创作是如何在新时期形成、发展的。进一步解析钢琴音乐发展和音乐文化价值观重建的相互影响在中国的发展模式和规律。
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