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《多元文化语境下的声乐教学改革探究》共分为6章,第1章是多元文化对声乐教学改革的呼唤,主要从多元文化与全球化对高校声乐教育的影响、当前高校声乐教学面临的困境两个方行了论述;第2章是中国声乐教育的变革与实施,主要对中国声乐教育的理念变革、目标确立、内容体系构建、教学方法与手段的革新、评价体系的革新等几个方行了论述;第3章是中西方声乐教学比较,主要介绍了中西声乐教育历史、中西唱法的声音特征、西方声乐对声乐的启示三个方面的内容;第4章是中国声乐文化的自信构建,主要对中国声乐的演唱体系、声乐演唱风格的多元化展行了论述;第5章是声乐舞台实践训练,主要探讨了声乐表演训练、声乐艺术的文化审美、声乐舞台“台风”控制三个方面的内容;第6章是声乐作品诠释的本土性与性兼顾,从中国和西方两个方面来对声乐
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