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儿童的一百种语言 瑞吉欧 艾米利亚经验 探索儿童发现教育向儿童学习的奇妙之旅 幼儿园教师用书 教育心
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**部分介绍相关理论和实践背景,主要帮教师认识某一特定的情绪行为障碍,并介绍一般性对策。第二部分为具体的游戏活动。游戏循序渐进地推进,使儿童在集体游戏活动中逐步对自己的情绪行为产生认知并作出改变。每个活动案例都对要点、人数、时间等作出了规定。
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儿童社交技能发展游戏 南京师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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儿童的一百种语言 (美)卡洛琳·爱德华兹,莱拉·甘第尼,乔治·福尔曼 著,尹坚勤,王坚红,沈尹婧 译 南京师范大学出版社 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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儿童的一百种语言 无 著 卡洛琳·爱德华兹 等 编 尹坚勤 等 译 语言-汉语 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《瑞吉儿教育精选译丛·儿童的一百种语言 转型时期的瑞吉欧·艾米利亚经验(第3版)》充分体现了瑞吉儿教育的精髓,融经典性与理论性与一体,为幼教工作者提供了瑞吉欧的幼儿教育经验,让读者能够了解其理论基础和实践策略。《瑞吉儿教育精选译丛·儿童的一百种语言 转型时期的瑞吉欧·艾米利亚经验(第3版)》分为五部分 部分介绍了瑞吉欧的背景与起点、发展历史与基本理念、瑞吉欧的创始人、瑞吉欧的发展现状和重要政策 第二部分介绍了家长参与的学校管理体制,教学协调中心组及其专业发展,教师的角色,观察型教师和全纳型社区 第三部分介绍了教学档案记录、倾听教学法、协商性学习及档案记录与评估之间的关系 第四部分讨论了美的感知方式,艺术工作室,将关爱与学习空间关联,数码媒介在瑞吉欧的运用等 第五部分对全书进行了总结,提出
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儿童的一百种语言 无 著 卡洛琳·爱德华兹 等 编 尹坚勤 等 译 语言-汉语 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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儿童的一百种语言 (美)卡洛琳·爱德华兹,莱拉·甘第尼,乔治·福尔曼 著,尹坚勤,王坚红,沈尹婧 译 南京师范大学出版社 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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