幼儿的认知与学习 刘昊,张凤 主编 全国多仓发货,物流便捷,正版保证,欢迎选购!
我们希望在本书中渗透这样的理念:幼儿教师是一项具有专业性、不可替代性的职业,做一名合格的幼儿教师,不仅需要一颗爱心、一腔热情,更需要扎实的理论学习,并具备深入思考的习惯和素养。
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《孤独症儿童的行为教学》提供了系统完整的ABA训练课程,有助于家长、教师、研究人员熟悉和了解应用行为分析的原理和劋作规范,适合初学者指导孤独症及相关障碍儿童的早期教育与康复训练。在针对孤独症儿童的教育方法中,应用行为分析(ABA)是影响最广泛的,也是被科学研究关注、探讨最多的。但由于人们对应用行为分析一直存有误解,批评和指责的声音从来不断,在教育训练中也经常会出现误用的情况。作者根据自己的教学经验,以形象的比喻、通俗易懂的语言,结合日常生活中的案例,详细讲述了应用行为分析的基本理念和原理,并一一解答人们对它的疑问,使读者可以清楚地看到这种方法如何正确地应用在实际生活中,如何更有效地提高孤独症及其他障碍儿童的能力。
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幼儿问题行为的识别与应对:教师篇 (美)埃萨,王玲艳 张凤 刘昊 译 中国轻工业出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
它是美国经典而的幼儿行为管理指南,介绍了幼儿园孩子zui让教师头疼的41种行为;让人惊叹的是,每种行为的干预措施是如此系统而有效!更难能可贵的是,读者读来不会有水土不服的问题,因为它不涉及文化差异,直指教育方法!
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