20132014教师资格证考试用书2014小学国家教师资格考试上机考试系统及全真模考题库综合素质小学
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20132014教师资格证考试用书2014小学国家教师资格考试上机考试系统及全真模考题库教育教学知识与能力(小学)
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20132014教师资格认定考试专用教材教育心理学历年试卷及专家点评小学
紧扣大纲关注考情,立足考试透析真题 海量试题综合演练,答案精准讲解透彻 强化基础突破难点,规避误区提升能力
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2010-2011教育心理学历年试卷及专家点评(适用于小学)
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2010-2011教育心理学标准预测试卷及解析(适用于小学)
权威编写,立足考试:编写人员均为来自北师、华师等权威师范院校教师资格考试命题研究专家,深刻把握考试动态和考试要点。 练习全面,命中率高:所选试题均由编写组专家审核,具有很强的预测性和指导性,保证练习的高效和考试的命中率。 试题量大,解析详尽:10余套高质量的试题可以满足您的学习需求;而且编写组对全部试题进行全面深入的解析,使您对知识的掌握更加明析、透彻。
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教育公平是社会公平的基础。面对当前教育发展中不公平态势不断加剧的严峻现实,人们在积极寻求维护和促进教育公平的有效措施和途径。在此过程中,不少学者注意到教育政策本身对教育公平所产生的影响,甚至还有“政策的不公是**的不公”之论。那么,教育政策与教育公平究竟是何关系?教育政策对教育公平有着怎样的影响?其作用机制如何?能否通过教育政策本身来寻求和构建一种促进教育公平的内在机制?这些问题既关系到教育公平理论研究上的突破,也关系到教育公平理想在现实中的实施进程,是一个有待深入探讨的重要领域。 本书以作者的博士论文为基础,立足于我国教育公平发展的现实,选择基础教育领域为研究范围,运用教育政策学、教育经济学等学科的相关理论,对教育政策与公平问题进行了较系统深入的研究;初步阐明和界定了教育
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范先佐所著的《教育经济学理论与实践问题研究——范先佐自选集》收入的文章,除近期发表的两篇文章,数据和案例有所补充外(主要是当时发表时限于篇幅而删除的),其余基本均按原件付印,以保持原貌。两个专题的篇目,按发表时间的先后排列。每篇文章的首页有一个背景及转载情况介绍。附录1由于早期撰写的文章目录收集不太全,则按由近及远的方式排列。
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本书是“华大博雅教育哲学研究丛书”之一,全书共分8个章节,从时代背景出发,通过对现实教育问题的批判性分析,揭示了教育物化危机的深层根源在于理性人形象的自我认识。具体内容包括人的形象的概述、教育物化问题的透视、“理性人”形象及其批判的双重反思、思维方式的范式转换、人的生成性形象与教育观的变革等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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2013-2014教师资格证考试用书2014国家教师资格考试 上机考试系统及全真模考题库 综合素质(幼儿园)
体验上机真考环境 紧扣教师资格考试新大纲 海量题库,全面覆盖考点 智能评分,答案精讲精析 自动组卷,反复演练 错题重做,快速突破
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《普通高等教育“十二五”规划教材:数学教学论》可作为高等院校数学教育专业本科生、研究生教材,也可供中小学数学教师、教研员以及广大数学教育研究者参考。本书共分十三章,主要内容包括:数学的本质与数学观的演变、国内外数学课程改革的近况、中学数学学习理论、数学教学原则、数学能力、数学思维、数学思想方法、数学教学方式、中学数学教学设计、中学数学教学技能、中学数学解题研究、数学说课以及数学教育研究与论文写作。
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