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外语教师教学研究丛书英语教师专业发展新路径 陈仕清 主编 广西教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
上个世纪90年代中叶,广西教育出版社曾出版了《学科现代教育理论书系》的丛书,其中英语学科出版了包括《英语教学交际论》(王才仁著)、《英语学习论》(胡春洞著)在内的多部学术专著,不仅在当时的基础英语教学界产生了很大影响,而且直至今日这几本书依然是英语教师开展教学和科研活动时经常学习、引用和借鉴的重要参考文献。如今,广西教育出版社再次组织学者编写了一套指导英语教师专业化发展的丛书,其中包括三部学术专著,其。一是陈仕清主编的《英语教师专业发展新路径》,其二是《英语教师研究指南——面向课堂教学实践》,其三是《中小学英语教师科研论文写作方法指导》。这三本书在教师专业化发展的内容体系上互为补充,共同构成了一套指导中小学英语教师开展科研、撰写科研论文以至提升自身专业化素质的学术专著丛书。
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教材的质量将直接影响当前中国基础教育改革的成效,其中,义务教育阶段初中物理教材的质量将直接影响国民的科学素养,而教材难易程度又是衡量教材质量的重要指标之一。本书选取中国、日本、韩国、新加坡、俄罗斯、英国、德国、法国、澳大利亚、美国等十个有代表的国家的主流初中物理教行了较为深入的探讨,梳理了各国初中物理教材内容特点行了综合评价,提出了教材的编写与修订建议。为教材编写者与研究者、物理教育研究者、中学物理教师、物理教育方向研究生和本科生提供参考。
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