【正版】在学校 我们怎样做中层 李斌 光明日报出版社 现货速发
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民国大师家风学养课(全7册) 光明日报出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
★ 不可复制的百年大师,受益终生的家风学养课,堪称每一个中国人的灵魂书房。★ 好家风,是一个家庭优选的运气;好学养,是世代传承的珍贵财富!★ 筛选出百年中拥有代表性的大师,再现每位大师的智慧、气节与风骨。读懂民国大师们纯粹而伟大的灵魂,共同汲取那份超越时代的力量。★ 他们是最理性、最智慧,拥有独立性的文化精英!蔡元培、梁启超、张伯苓、梅贻琦、胡适、陶行知、叶圣陶……再现大师的智慧、气节与风骨。★ 每位大师都是引路人,他们用自己思想的灯与精神的火,指引着人们跨过精神鸿沟。★ 开阔眼界、扩大格局,循着民国大师的足迹,我们的心智得到洗礼。★ 真知灼见、金石之声、振聋发聩、引人深思。能够较为流传于世的,除了伟大的人性,就是思想的光辉。对任何年龄段的人,都可以有明显的教益。★ 随书赠送大师们的
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【正版】让每一颗星星都闪亮 基于核心素养的学科教学实践与研究
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创新性班级管理实践研究:基于中职“工学交替”模式下的探索 名师名校名校长书系
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学校里的文化(文化自觉、自信、自主,形成自己独特的办学风格。好学校就是突出自己学校文化的学校。献给所有的真正关心学校教育
本书分为十个部分,分别是育人方法、教师修养、教学方法、爱生教育、书法教育、读书立志、思悟人生、规划人生,共计120篇文章。 以此,献给所有的真正关心学校教育的人们!
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《高校社会主义核心价值体系教育全程化研究》围绕着“什么是大学生思想政治教育的全过程以及如何把社会主义核心价值体系贯穿到思想政治教育全过程”的命题展开,在进行充分的调查研究和现状分析的基础上,从理论、调研、比较和实践四篇重点论及马克思主义关于把思想政治教育彻底化和全程化的理论、社会主义核心价值体系的价值和。特征、把社会主义核心价值体系贯穿到大学生思想政治教育全过程的必要性和必然性、国外若干大学进行全程性思想理论教育的做法与启示等理论问题。本书由宇文利、周晔等著。
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语文教育札记--李镇西(卷五) 李镇西老师对语文教育的点滴思考、记录和总结,作为终生走在语文教育一线的老师,他对语文教育的领悟与感受总是充满着哲理的思辨和温柔的情怀。
《李镇西:语文教育札记》是李镇西老师对语文教育的点滴思考、记录和总结,作为终生走在语文教育一线的老师,他对语文教育的领悟与感受总是充满着哲理的思辨和温柔的情怀。 他强调教育是充满爱心的事业,需要有一颗真正爱学生的心才能将语文生活化、生活语文化。纵观他的《语文教育札记》,总是能在简单的叙述和总结中感受到他对教育倾注的极大热情与全心的爱。语文教育之于李镇西不仅是事业,更是生命。 他始终坚持语文素质教育和民主教育,将语文教育上升到对新时代学生完善人格的塑造和培养上。他的教育经验、理念及采取的生动活泼的教学方法,不仅可以作为一线教师的教学参考范本,也可以为所有从事教育工作的人提供一种新的教学理念和教学方法。
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本书精选了当代著名教育家、语文特级教师李镇西的17篇教育报告,分为演讲录和对话录两部分。作者通过有针对性的现场演讲,与一线教师和媒体记者的书信往来、答问对话,向教育同行、家长讲述了他的教育故事和语文教学实践,表达了他对教育的许多看法和思考。 他的教育故事主要集中在演讲录部分 从教30余年,他和他的学生用童心、青春、生命创造了大量的教育故事,其中不断闪现的教育智慧令人叹服,亲密的师生关系令人向往,他对学生的热情和爱心令人动容。此外,本书用大量的篇幅讲述了他对女儿的家庭教育故事,他如何帮助中等之资的女儿建立自信,寻求发展之路,使其成为他心中的骄傲,也可以为家长们提供有效的借鉴。 此外,他的语文教学实践主要集中在演讲录部分 在此他与友人同行辩语论文,探讨言及语文教育改革和创新的具体难题。30
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乡村建设与教育发展---2009<渤海教育论坛>文集(渤海学术文丛)
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《高校社科文库》是*高等学校社会科学发展研究中心组织各高等学校和出版单位共同建立的学术著作出版平台,旨在为推动高校哲学社会科学的繁荣发展,为高校哲学社会科学工作者出版学术著作创造条件。 《高校社科文库》将坚持“广泛动员、集中征集、严格评审、精心编校”的工作原则,致力于通过资助优秀学术专著出版、推动学术成果交流推广等形式,让更多的哲学社会科学优秀科研成果和优秀工作者走进交流空间,进入公众视野,发挥应有的影响力和辐射力,为繁荣哲学社会科学作出积极贡献。 汇集高校哲学社会辩学优秀原创学术成果 搭建高校哲学社会科学学术著作出版平台 撵索高校暂学社会科学专著出版的新模式 扩大商梭哲学社会科学辩研成粜的影响力
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姜洪池编著的《大学学科文化研究》采用历史的、组织的和文化的观点,从多学科的视角,从欧洲中世纪、文艺复兴、启蒙运动、20世纪中期、以迄后工业时代,着重研究大学学科文化的历史演变,从知识、学科和学者三个方面,比较深入地探索大学学科文化的本质内涵和发展前景。为学科文化研究提出了一个概念体系、理论框架和不少有价值的观点,在一定意义上突破了当前理论界对学科文化的研究思路,具有一定的创新性。
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《守望书香》由光明日报出版社出版。
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李镇西娓娓讲述自己的教育理想,与教育的不解情缘。多年来,他始终从童心出发,以爱心育人,用民主灌溉。30年教育实践的积淀,他深知:教育是心灵的艺术,它对教育者的要求首先不是技艺,而是对每一位学生由衷的热爱和尊重。他立志:让每一个孩子抬起头来。我们关注的,不仅仅是其教育之树结出的累累硕果,更是其对教育执着的热情和沉痛的反思,看理想和现实的碰撞如何在一颗朴素教育心的调适下相对完美地握手言和。 阅读链接:李镇西教育作品:《李镇西:我的三位导师》 《李镇西:给学生以心灵的自由》《李镇西:我的从教之路》《李镇西:语文教育札记》 《李镇西:我的语文课堂》(上)《李镇西:我的语文课堂》(下)《李镇西:写给我的学生》《李镇西:教育可以这样表达》《李镇西:我的教育报告》《李镇西的班级史册之一:恰同学
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知识是把刀子,它看准了,就一路切开事物的秘密;气质就是那个刀鞘,它把锋芒收藏其中。知识气质可谓文质彬彬,内外兼修,处事有度,然后君子。
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