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【正版】新课堂理念下的7种新型教学模式 教学新理念与课堂新模式丛书
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哈佛商学院的秘密 艾米莉·陈 著,张小燕 译 新华出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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男生抽烟戒不掉,谁能帮他们戒掉,我脑袋搬给他,你能在半小时内使他们戒掉吗? 女学生光学、甚至离家出走,不可救药,你能在半小时内使她们完全改过来吗? 一个使教导主任、辅导老师伤透脑筋的学生,你能在半小时内使他第二天完全正常吗? 流氓学生其父亦流氓,全校没人敢惹,你能辅导几次就使他改过向善吗? 对帮派学生,你能五六次辅导就使他完全正常吗? 此类问题使用**对比法答案就很简单了。
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微格教学是阶梯,一线教师的挚友!微格教学是孵化器,年轻教师的摇篮!位教师聚焦微妙师生互动:眼神是心灵的对话,细节浓缩着智慧的精华,微格教学创造着激情的生命课堂。
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你的教鞭下有瓦特。你的冷眼里有牛顿。你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火车、点电灯、学微积分。才认识他们是你当年的小学生。 ——陶行知 2006年开始。肖川教授就在全国演讲“教师的幸福人生与专业成长”专题,近3年的时间。受到了广大教师和教育工作者的欢迎和肯定。在网络上被大量转载,百度搜索一下“教师的幸福人生与专业成长”,相关文章有5800多篇,表达了教师们的的真实想法。现将部分内容摘录: 9月25日。去宁波参加了一次学习.聆听了好几位专家的讲演。**个就是著.名的北京师范大学肖川教授的《教师的幸福人生与专业成长》,尽管简短,听了还是很有味道。 ——香樟树发表于2007-9-28 13:59:00 听过肖教授的这个报告(“教师的幸福人生与专业成长”),虽然当天听起来不是那样动听悦耳。但文字所表达的思想
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全新的婴幼儿教育模式; 教育流程操作简便; 孩子在学到知识的同时还收获快乐; 让孩子放心,让家长满意。
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本书作者从多个角度把握了教育教学中的细节。他抓住了学生的生活细节,抓住了教育过程的细节,也将细节界定为课堂实效的关键。品读此书,我们在看到一种细腻的同时,更看到了一个老师的用心,对于学生成长的用心,对于教育教学问题的用心,对于整个教育发展的用心。
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玛莎·努斯鲍姆是当今对高等教育发表评论的学者中*博学也*有远见的。这一次,她又清晰、有力地提出了新颖、令人信服的论据。这本书提醒我们,人文教育更深层的目的超越了个人发展和国家竞争力。教育的真正目标是培养负责任的全球公民,他们将捍卫民主和人类发展,有能力跨越地域、种族的不同进行合作,解决迫近的全球性问题。
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教育的态度不应高烧,应该是有激情的理性,是一个灵魂对另一个灵魂的态度。 高万祥在他的《高万祥与人文教育》写道“我的事业观:做中国*好的教师。我的学生观:大匠无弃材。我的人生观:爱出者爱返。我的教育观:教育的目的就在于教育的过程;人就是目的。我的校长观:教育是一种做的哲学。是一种细节文化。” 苏霍姆林斯基说过“教师不仅是学科的领导者。学生的教育者,还是学生生活的导师,学生道德品质的领路人”。 叶圣陶曾经指出:“教育工作者的全部工作就是为人师表。为人师表首先必须有高尚的人格作保证“。 学生“心海”浩瀚;教育博大精深。教师应需以“心”为舟,运“思”为桨。才能让学生在我们的引航下执著梦想驶向理想的彼岸。
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实战打造智慧幼儿园(紧盯学前教育行业改革,提供幼儿园信息化产品和解决方案,“七步打造智慧校园”)
l 工学博士历经十年幼教,创造性结合工科思维,从实施角度阐述打造智慧幼儿园; 工学博士 幼儿园投资人,跨界视角阐述幼教信息化。
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聪明人的教育指南:伊顿公学校长谈教育 英国著名教育家、伊顿公学校长托尼·利特尔毕生教育经验的总结。
教育可以总结成两个词语,那就是快乐和爱。 作者在全球*秀的学校伊顿公学捕捉到了教育中*神奇的*精彩的东西,无论对教师,还是教育行业的工作者,都有极大的帮助,家有青少年的父母需要人手一册,作者关于处理青少年问题的建议非常具有参考价值。 伊顿公学,世界上*著名的精英中学,至今已有570多年历史。以 精英摇篮 、 绅士文化 闻名世界。曾造就20位英国首相,36位维多利亚十字勋章的获得者,是英国王子威廉和哈里的母校。
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