中国教育史(第四版)(教育类专业考研经典师范专业教材,孙培青主编)
1.依据新全国硕士研究生招生考试 教育学专业基础综合 考试大纲,教育硕士考研333教育综合考试大纲配套修订,知识点全面。 2.普通高等教育 十一五 *规划教材。知识全面系统、史料翔实、论述深入、观点明晰、论述深入、观点明晰、体例紧扣教学要求、知识性与学术性紧密结合。具有鲜明的基础性、科学性、学术性和创新性。 3.《中国教育史》(第四版)根据有关中国历史与文化的新研究成果,特别是近年地下出土简牍材料整理和研究成果,对教材的相关内容做了补充和更新。凸显中华民族可供传承的教育传统,及中国传统教育的发展与现代教育的变革。 4.由国内知名的中国教育史专家编写,出版27年来,得到了诸多师范大学和教育学院的认可。
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注释学(2印) 系统总结中国两千多年来的文献注释实践,可供古典文献学、训诂学、词典编纂学等专业师生阅读和参考
本书对中国两千多年来的文献注释进行了系统的爬梳、归纳,探究了中国文献注释的传统和形式、名目繁多的注释名称、注释的内容及各个时期的注释特点。可作为高校古典文献学、训诂学、词典编纂学等专业的教材或参考书。
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给幼儿教师的52封信——专家为你解答教育难题(套装共2册) 以书信的形式描述工作中遇到的具体问题,学前领域的专家以书信的形式回复,从理论的角度深入分析问题,并从实践的角度给出具体的操作建议。
每周一个提问,每周一个解答 一线教师与知名专家深度对话 共同面对教育实践中两难问题 探寻幼儿教师专业成长的秘密 也许你也会遇到同样的教育难题, 冯晓霞、许卓娅、华爱华、刘晶波、刘占兰、鄢超云、邱学青、袁爱玲 多位学前教育领域知名专家亲自为你答疑解惑。
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