蒙台梭利教育法(注疏点评版) 重新发现20世纪*伟大教育经典之精神内核
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★ 内容上:全方位、多角度、全流程、多环节地描述了高瞻课程模式的全貌 ★ 写作上:理论先行,加深专业理解;实践跟进,解决现实问题 ★ 价值上:有助于我国学前教育研究者和实践者系统化地思考学前教育的价值、目标、方法、内容以及评价等基本问题,为构建基于中国立场并适宜中国儿童的本土化学前教育课程提供启示 ★ 附赠二维码中免费赠送各章导读、结构图和结构表 ★ 由北京师范大学教授霍力岩领衔翻译
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童年的王国:听斯坦纳讲华德福教育 (奥)鲁道夫·斯坦纳(Rudolf Steiner) 著;霍力岩,李冰伊 译 著 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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高宽课程 霍力岩,孙蔷蔷,敖晓会 华东师【正版】 正版现货,可开发票
《高宽课程》中高宽课程模式(High/ScopeProgram)在我国曾被译为“高瞻课程”、“海伊斯科普课程”等。它诞生于20世纪60年代的美国,历经半个多世纪的建构、解构、重构等改革与发展,已经成为当今世界学前教育领域具有举足轻重影响力的幼儿园课程模式。《高宽课程》以公立幼儿园儿童为主要对象,以帮助儿童学会主动学习为基本价值取向,以系列关键经验为主要学习内容,以计划、行动和反思的活动教学为基本组织形式,旨在让孩子们对周围的自然与社会具有高度热情和广泛兴趣的一种幼儿园课程模式。在未来“基本普及学前教育”、“大力发展公办幼儿园”的形势下,相信高宽课程模式会为我们思考学前教育的价值、幼儿园的本质、幼儿园课程开发和幼儿园教师专业发展等一系列重大问题提供一些有益借鉴。
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在蒙台梭利教育法中,我们必须进行的**步就是 唤醒 儿童。我们现在立刻唤起他的注意,立刻唤起他的内在生命立刻唤起他与别人共同生活的热情。
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