¥32.20定价:¥48.00(6.71折)
本书是以刘徽老师的《大概念教学:素养导向的单元整体设计》为理论基础,在其整体框架下设计的小学数学分册,体现了学科性、实践性、操作性。
¥34.80定价:¥52.00(6.7折)
35年教育经验,12讲智慧结晶 引领教师突破教育写作困境,收获枝繁叶茂的教育人生!
¥32.20定价:¥48.00(6.71折)
跨学科学习:一种基于学科的设计、实施与评价(夏雪梅作品,入选2024中国教师报年度“十本书”)
本书从学科视角切入,探讨了跨学科学习是什么、跨学科学习中的学科关系分析、不同学科如何跨的载体、跨学科的设计框架及实施,从学科的角度提出系统的跨学科学习设计方法,对澄清当下的众多概念有所帮
¥32.60定价:¥68.00(4.8折)
¥37.50定价:¥56.00(6.7折)
新课程关键词(聚焦新课程实施重难点和学校在新课程实施中的困惑,帮助老师们理解新课程思想的由来和价值理由)
紧扣国家教育改革热点,直击新课程背景下老师们的困惑,以新课程中的重要概念、关键观念和需要澄清的观念为切入点,帮助课程实施者理解新课程思想的由来和价值理由,以及教学实践中如何更好地把握新课程基本理念。
¥33.60定价:¥48.00(7折)
教育学 普通高等教育国家级规划教材 第七版(委托编写、全国通用的高校教育学公共课教材,全国持续畅销近40年的教育学教材)
荣获首届全国教材建设奖一等奖
¥29.10定价:¥38.00(7.66折)
给教师的建议(全一册)修订版 20世纪苏联教育经典译丛 团购电话4001066666转6
畅销三十多年的教育经典名著,助力几代教师的成长。 1984年出版以来,累计销量200多万册,成为我国教育理论图书中真正的经典力作。
¥38.80定价:¥49.80(7.8折)
入选中国教育新闻网2021年度“影响教师的100本书”TOP10.上海市教学成果奖(基础教育)特等奖成果主持人王月芬博士力作。
¥33.60定价:¥48.00(7折)
文章读法(语文教师小丛书)
¥33.40定价:¥49.90(6.7折)
设计有效的教学评价与评分系统(直指评价和评分的核心,从解释、设计到系统使用)
提高评分透明度、跟踪学生的进步和改善学生学习,让教学评价更有意义、更准确、更公平
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本系列的销量明星!为教师量身打造,按照备课、上课、结课的流程谋篇布局,并加入新的研究成果。本书的核心是教师促进学生学习的八个心智框架,并且提供了丰富的学习小工具,帮助教师轻松学以致用。
¥33.50定价:¥50.00(6.7折)
呼应学习任务群:(三、四年级)小学语文大单元教学设计(大教育书系)
语文特级教师李竹平领衔研发,xin课标大单元教学全新实践; 聚焦核心素养,深研学习任务群; 精心设计学习任务,落实教学评一体化; 分年级、分单元,单元整体解读+大单元设计思路+学习过程设计+评价量规。
¥38.80定价:¥49.80(7.8折)
让学生创造着长大——2022年版义务教育课程方案和课程标准核心理念解析
课标修订指导组专家、杭州师范大学教授张华解读2022版课程方案及各科课程标准核心理念的力作。清晰梳理核心素养、大观念、理解性教学、跨学科学习等核心观念。
¥35.00定价:¥70.00(5折)
陶行知诞辰128周年
¥32.20定价:¥48.00(6.71折)
项目化学习质量评估:基于中国情境的建构/学习素养·项目化学习的中国建构丛书(夏雪梅博士作品)
如何判断项目化学习的设计和实施质量? 教师怎样支持,才能促进学生的高阶学习? 项目化学习的钻石质量模型,为你提供支架和样例。
¥33.50定价:¥50.00(6.7折)
呼应学习任务群:(五、六年级)小学语文大单元教学设计(大教育书系)
语文特级教师李竹平领衔研发,xin课标大单元教学全新实践; 聚焦核心素养,深研学习任务群; 精心设计学习任务,落实教学评一体化; 分年级、分单元,单元整体解读+大单元设计思路+学习过程设计+评价量规。
¥33.40定价:¥49.80(6.71折)
著名特级教师于永正半世纪语文教学经验总结,看语文教育界泰斗级人物怎样教语文。
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中国教育报2021年度“教师喜爱的100本书”TOP10.本书作者毫无保留地站在了教师的立场,对神经科学和教育的关系采取了批判而积极的态度。这是一本真正为教师而写的脑科学入门书。
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所有教师应该读读的“一线教育学”, 著名特级教师于永正50余年教育生涯总结。
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哪种学习结果是需要被优先考虑的?这似乎没有引起足够的重视。 高阶思维能力成为当今和未来工作场所中日益重要的能力。 如果可以,请给孩子们高阶思维发展的沃土!
¥33.50定价:¥50.00(6.7折)
呼应学习任务群:(一、二年级)小学语文大单元教学设计(大教育书系)
语文特级教师李竹平领衔研发,xin课标大单元教学全新实践; 聚焦核心素养,深研学习任务群; 精心设计学习任务,落实教学评一体化; 分年级、分单元,单元整体解读+大单元设计思路+学习过程设计+评价量规。
¥31.20定价:¥48.00(6.5折)
入选中国教育新闻网2020年度“影响教师的100本书”。什么是项目化学习实施的“ZUI佳结构”?在学校和教师层级,项目化学习实施有哪些切入点和路径?3类实施样态,19个典型案例,39个实施工具。
¥35.10定价:¥45.00(7.8折)
一起重新构想我们的未来:为教育打造新的社会契约(联合国教科文组织发布的具有里程碑意义的教育报告)
入选中国教育新闻网2022年度“影响教师的100本书”TOP10,中国教育报2022年度“教师喜爱的100本书”TOP10
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追求理解的教学设计第二版 助你破解难题 精选教师读本教师阅读老师教学给教师的建议教师参考用书 华东师范大学出版
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学科作业体系设计指引(重点回应学科作业设计备受关注的10大问题,提供义务教育阶段8个学科的作业设计指导)
入选中国教育新闻网2022年度“影响教师的100本书”和中国教育报2022年度“教师喜爱的100本书”。作业研究资深专家王月芬领衔团队的重要成果,阐释新课程标准背景下的作业设计理念。
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读懂“学习”的本质,掌握“学习究竟何以发生” ;四大学习机制,三大关键要素,做好新课程背景下的项目化学习;理论阐释、案例解析、工具策略支持,教师教学的脚手架;适合中小学所有学科所有学段教师使用
¥38.80定价:¥59.80(6.49折)
叶圣陶诞辰120周年纪念典藏版,影响了一代语文教师的理论经典
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《中小学德育工作指南》配套官方读本,系统性、专业性与操作性兼具的实用案头重点书
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为人师(顾明远、李希贵、常生龙等推荐!郑锦杭作品,一本书治愈教师的精神内耗。)
全书围绕六名不同性别、学科、教龄、经历的一线教师,从“我是谁”“遇见你”“光的样子”“一个梦”“一节课”“我的应许之地”六个部分,讲述他们对人与生命成长、教书育人的价值以及人生使命的领受
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直指新 课 标中的科学论证等素养培养;丰富典型的各学段教学案例;简单实用的教学模型与工具;适合我国科学教师和理科教师使用;读完就想尝试,看了就会用
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儿童阅读教育公益机构“担当者行动”橡果学院儿童阅读师资培养配套用书,教师培训专家、“铁皮鼓”魏智渊全新力作! 指向核心素养,剖析一线老师实践痛点,解决儿童阅读与语文教学的冲突, 系统提出小学读写课程设
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本书聚焦学习任务设计的深入研究,重新定义作业,促进作业与课堂学习的沟通。
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本书是我国著名课程论、教学论专家施良方先生的代表作,在我国课程论发展史上具有重要地位。
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T.E.T.教师效能训练:一个已被证明能让所有年龄学生做到最好的培训项目(30周年纪念版)
常青藤教育书系。美国心理学家、“沟通之父”托马斯·戈登的经典教育名著;中国教育新闻网推荐;27个国家使用的教师培训课程;系统阐述“戈登方法”(T.E.T.)
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关注学生,首先应该从关注教师开始。当学校把教师放在*位的时候,教师也会把学生放在*位。本书适合各级各类教师和教育管理者阅读。
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教会学生自主学习:在课堂中实践成长型思维的实用工具包(成长型思维教学实践指南!)
成长型思维教学实践指南,39个简单易行的教学案例,手把手教你课程设计,激发学生自主探究和研究的精神,培养其独立思考与解决问题的能力,教出优秀学生!
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(专业,科学,实用 约翰·霍普金斯大学知名学者 数十年研究成果积淀 教你如何将脑科学理论应用于课堂教学)
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芬兰教育全球第一的秘密:揭秘芬兰基础教育成功第一读本(全新增订钻石版)(《中国教育报》郑重推荐,超越《好妈妈胜过好老师》
珍视每个孩子的芬兰教育,正在改变全球教育的典范,全世界父母和教育者都在效仿她,不让孩子输在起跑线
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自然教育课程的追寻与实践(上)(全彩印刷,虞永平、侯莉敏、邬志辉作序推荐)
获2022年基础教育国家级教学成果奖一等奖
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校本研修十讲(张丰老师20年深耕成果。一书在手,校本研修重点方面全知道)
本书以作者曾经历的区域推进校本研修项目的研究积累为基础,回溯校本研修的实践缘起,系统阐述了深化校本研修的实践策略,讨论了学校开展校本研修的方法。
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(教育**真正的目标就是解决问题)
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儿童博物馆课程故事研究(南京市第一幼儿园围绕“儿童博物馆”数十年研究的成果)
在一个个精彩的儿童博物馆课程故事中,儿童是探索者、学习者,教师是观察者、支持者,他们具有博物意识和课程意识,尊重儿童、理解儿童、接纳儿童,支持儿童在行动中学习、在关系中学习、在探索中学习、在合作中学习
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3位专家专题导读,剖析PBL的要义和操作要领;15个PBL真实案例,带你在真实任务情境中学习PBL;15篇案例点评,助你在解构中掌握PBL设计与实施的精髓。
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运用“可见的学习”理论和大量实证研究的结果,探讨教学过程中“反馈”的性质、特征、时机、方法和效果等,揭示有效反馈的本质,并提供了丰富的案例,帮助教师充分发挥反馈的作用,营造课堂反馈的文化,提升教学实效
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(《像冠军一样教学》作者道格·莱莫夫力荐图书)
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(畅销书《孩子是脚,教育是鞋》续篇)
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自然教育课程的追寻与实践(下)(全彩印刷,虞永平、侯莉敏、邬志辉作序推荐)
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(联合国教科文组织教育政策部、经济合作与发展组织教育技能司、哈佛大学教育研究院……倾情推荐!人工智能时代学什么?怎么学?)
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