本书的特点在于将课程思政建设融入礼仪教学中,实用、新颖、全面、通俗。为了增加本书的实用性,编写人员经过多次交流与研究,在风格体例上做了一些尝试,遵循了高等教育的特点,在教学过程中,注重理论学习与实践教学相结合以及文明礼仪与就业能力相统一。本书以社交礼仪的日常规范为主线,按照社交礼仪的内容设计项目。书中介绍了常见社交礼仪知识的细节与技巧,并加入了实训项目,具有一定的指导性和操作性。
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本书是作者长期从事电磁领域的教学与工作实践的经验总结。全书系统全面的介绍了电磁波与天线技术相关知识,本书强调实用性,适合作为职业院校学生的教科书或参考书,也适用于函授或自学,对于从事电磁方面工作和研究的科技人员及职业院校的教师有一定的参考价值。
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本书在内容上具有如下特点: (1) 理论与实践相结合,强调 知行合一 。本书分为上、下两篇,上篇为理论篇,下篇为实践篇。书中不仅 讲劳动 ,还强调了 做劳动 ,逐步引导学生从理论到实践掌握劳动知识、提升劳动能力、加强劳动锻炼,并获得更多的劳动参与感和成就感,从而自觉提升个人的劳动素养。 (2) 知识相互衔接,内容层层递进。从劳动精神看,本书涵盖了家庭劳动精神、学业奋斗精神、职业工作精神和劳模志愿精神;从劳动实践看,本书包括了家庭劳动、校园活动、社会服务和大国工匠劳动;从内容衔接看,本书内容由家庭到校园,由校园到社会,逐步实现了丰富大学生自身阅历和积累社会经验的目标。 (3) 培养工匠精神,传承中华文化。质量之魂,存于匠心。本书秉承 大力弘扬工匠精神,厚植工匠文化 的理念,旨在培育众多 中国工匠 ,鼓励当
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本书具有以下特色: (1) 在保持内容系统性、连贯性的前提下,简化复杂烦琐的理论叙述,保留专业必需的基本内容, 满足专科院校对数学知识结构的基本要求. (2) 坚持理论联系实际,尽可能从实际问题(引例)入手引入重要的数学概念, 采用由特殊到一般的教学模式,遵循从感性到理性的认知规律,旨在使学生很自然地接受新知识. (3) 增添传统教材中缺乏但又是专业必需的知识点,如积分变换、概率统计等,使内容更靠近专业,而且更贴近实践. (4) 在例题、习题的选择上,本书注重采纳相关学科领域的应用型例题和习题,并按照一定的梯度顺序排列,以利于学生数学能力的提高. 这样既强化了数学的应用,实现了数学理论学习和知识应用的有机统一,又可使学生真正做到学以致用、知行合一. (5) 注重与思政教育的紧密结合. 本书在各节开始都设计了思政目标,各
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本书的特色如下: 一、以增强文化自信为指引 本书以增强文化自信为指引,融入了社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化三个维度。通过模块一至七的内容,培养学生的劳动精神、工匠精神和自强不息的精神,引导学生将个人理想融入实现中华民族伟大复兴的中国梦中去。同时,通过突出传统习俗和节日,让学生了解传统文化的魅力,增强学生的文化自信,激发他们的爱国情感。这样的维度设计有助于学生全面发展,提升学生的文化素养和自信心。 二、理论知识注重文学性与专业性 本书关注学生今后从事学前教育教学工作所需的学前儿童文学基本素养:学前儿童文学作品的朗读、表演、鉴赏、创编能力以及活动设计和指导学前儿童进行文学作品阅读的能力。因此本书在编写时,参考了 学前心理学 学前教育学 学前儿童语言教育 等专业课程的理论成
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本书的特点体现在三个方面: 第一,紧紧围绕高职院校人才培养方案,结构科学合理,内容与时俱进,语言通俗易懂,项目特色突出,具有很强的针对性和实用性。 第二,所有章节体育项目的配图、练习视频基本上由本校体育课教学团队和学生演示,采用统一标准制作,尽可能将运动特色、技术要领形象直观地展示给广大师生,做到准确、实用、易学。 第三,以学生为中心,针对相关教学内容,每个章节都设计了1~2个课程思政点,旨在提高学生对体育课程的认知水平,加强学生的思想道德修养。
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计算机网络技术基础与实战(高职) “十四五”职业教育国家级规划教材
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