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    国内绘画心理研究知名专家严虎博士倾情打造。 百余幅来自一线的儿童绘画作品,搭配数十个内容丰富的真实案例。 读懂儿童绘画,孩子心里,让亲子沟通畅通无阻,让亲子关系融洽和谐。 绘画作为一种“语言”,是儿童塑造心目中的审美对象的过程,也是儿童认识世界和与人交流的工具。从心理学的角度来说,儿童绘画是一种图形表达,它给我们提供了一幅儿童心理世界的“认知地图”。绘画不仅可以描绘儿童认知的过程,而且能反映出儿童的心理发展水平。不同年龄段儿童具有不同的心理发展特征,这些特征或多或少都会体现在儿童绘画中。 9-12 岁孩子的绘画特点 : 逐入绘画冬眠期 ? 随着时间的推移,是到小学五、六年级,学生的创作能力面临一次明显的下降,自我意识也快速。在绘画方面, 视觉感受能力趋于完善,有意注意力较强,对事物的

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    严虎 /2019-04-01 /湖南教育出版社

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    严虎 /2019-04-01 /湖南教育出版社

  •  6-9岁儿童绘画与心理发展

    6-9岁儿童绘画与心理发展

    编辑推荐 儿童的绘画发展过程与其心理发展过程是同步的、相互印证的。 儿童绘画为我们提供了一幅儿童心理世界的“认知地图”。 通过绘画心理分析去倾听孩子内心的真实感受,帮助孩子释放不良情绪,提升亲子关系质量。 作为成人的你,是如何看待儿童绘画的?如果你仅把它视为孩子需要掌握的一项技能,那么则忽略了绘画的另一个重要功能:表达孩子的内心世界。在孩子的口头语言表达能力尚不足以自如地表达自己内心感受的时候,绘画就是孩子的“第三种语言”。要读懂孩子的画,不了解这个年龄段孩子的心理发展规律怎么行! ·本书介绍了6~9岁儿童心理发展与绘画发展的关系; ·从认知发展、个性和社会性发展、情绪情感发展等角度,让读者了解6~9岁儿童心理发展的主要特点,并总结了该年龄段儿童经常遇到的心

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    严虎编著 /2014-10-01 /暂无信息

  •  全新正版图书 6-9岁儿童绘画与心理发展 严虎 湖南教育出版社 9787553967455 点亮音像专营店

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    严虎 /2014-10-01 /湖南教育出版社

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    严虎 /2014-10-01 /湖南教育出版社

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    儿童的绘画发展过程与其心理发展过程是同步的、相互印证的。 儿童绘画为我们提供了一幅儿童心理世界的“认知地图”。 通过绘画心理分析去倾听孩子内心的真实感受,帮助孩子释放不良情绪,提升亲子关系质量。 ;;; 作为成人的你,是如何看待儿童绘画的?如果你仅把它视为孩子需要掌握的一项技能,那么则忽略了绘画的另一个重能:表达孩子的内心世界。在孩子的口头语言表达能力尚不足以自如地表达自己内心感受的时候,绘画是孩子的“第三种语言”。要读懂孩子的画,不了解这个年龄段孩子的心理发展规律怎么行! ; ·本书介绍了6~9岁儿童心理发展与绘画发展的关系; ·从认知发展、个和社会发展、情绪情感发展等角度,让读者了解6~9岁儿童心理发展的主要特点,结了该年龄段儿童经常遇到的心理困惑及解策。 ·通过对大量

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    严虎 /2018-08-01 /湖南教育出版社

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