《语用学教程》在保证语用学知识体系完整的前提下,设计多样的语言输入和输出内容,以培养学生对语用学学科知识的掌握和对语言现象进行分析的能力。因此该教材在每一单元都精心设计了旨在对学生在词汇、篇章结构、语言功能等方面进行全面严格训练的基本技能练习。同时设计与语用学相关的、学生参与度较高的课堂和课外活动。这些活动的设置是本教材的亮点之一,它使得课堂教学得以延伸,亦能激发学生的学习热情,是内容与语言融合教学理念在本教材中的体现。
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