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常广平主编的《应用文写作》对每种应用文体的写作知识,一般都是按含义、特点、作用、种类、写法和写作要求的顺序来介绍的,内容比较全面,且具有较严密的逻辑性,因而,条理是清晰的。另外,语言尽量做到了准确、简洁、中肯,使所表达的内容具体、集中、明晰。这不但便于学生理解和掌握主要的知识,而且给教师留下了发挥的空间。教师在指导学生学习、理解和掌握这些知识点时,完全可以联系实际,使教学知识具体化。本书既可作为各类高校开设应用文写作课程的教材,又可作为各类成人教育学校应用文写作课程的教材,还可作为各类在职人员学习应用文写作的自学读本。
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本书教材首先应该具有工具性,也就是实用性。本教材无论是情境设置、案例解读,还是练习的题目的设计,都以满足学生现实的和长远的需要为出发点,调动学生学习的的积极性,在自主自觉的探索与学习的中掌握写作的方法与技巧,而且务必使学生为用而学,学即能用。其次要求具有科学性。包括内容的科学性和体例的科学性。一本教材,毫无疑问,应提供科学的知识可供学习的和借鉴,提供科学的体例以符合学生的认知规律和构建知识体系的规律。本教材以“生活篇”、“学习的篇”、“工作篇”三部分构建而成,由简入繁,由浅入深,遴选了涵盖生活、学习的、工作三个领域常用的文种。每一个文种的写作都设置了具体的情境,并给出典型案例予以临摹,错案举隅予以鉴别,在任务实现的过程中逐步掌握写作知识,提升写作水平。要求具有可读性。鲜活的
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雷桂萍主编的《应用文写作》共八章,除章介绍应用文的基础知识外,其余七章分为行政公文、事务应用文、日常应用文、经济应用文、科技应用文、礼仪应用文和申论七个大类。分别介绍各类各种应用文的概念和作用、特点和种类、写作方法和要求,并结合例文评析和思考练习,立体传授应用文写作的知识和技巧。为提高正确运用祖国语言文字能力、职业适应能力,促进其可持续发展奠定了基础。
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本教材针对学生的特点,以适度掌握基本理论为前提,以培养写作能力为重心,以追求体例创新为目标进行编写。 在内容上,紧跟形势,追求新意,吸取学科研究新成果,选用新例文,让学生能够真正体会到应用文写作的规律的同时又感受到时代的脉搏,并将理论知识、例文评析、能力训练三部分内容融为一体,强化实践教学环节,突出能力培养。在体例上,按照应用文写作概述、行政公文、事务文书、规章文书、经济文书、司法文书、生活文书、传播文书、礼仪文书的顺序进行安排。在教学方法上,特别注意引用正、反事例进行分析,让学生不仅知道该怎样写,而且知道不该怎样写,给学生留下更深刻的印象。 每章节都有学习要求、文种概述、结构与写法、写作要求、例文评析、思考练习等内容。“思考与练习”的题目多种多样,如解释概念、填空、选
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陈子典、胡欣育主编的《应用文写作》在内容上,紧跟形势,追求新意,吸取学科研究新成果,选用新例文,让学生能够真正体会到应用文写作的规律的同时又感受到时代的脉搏,并将理论知识、例文评析、能力训练三部分内容融为一体,强化实践教学环节,突出能力培养。在体例上,按照应用文写作概述、行政公文、事务文书、规章文书、经济文书、司法文书、生活文书、传播文书、礼仪文书的顺序进行安排。在教学方法上,特别注意引用正、反事例进行分析,让学生不仅知道该怎样写,而且知道不该怎样写,给学生留下更深刻的印象。每章节都有学习要求、文种概述、结构与写法、写作要求、例文评析、思考练习等内容。“思考与练习”的题目多种多样,如解释概念、填空、选择、改错、判断、分析、问答、拟写等题型,既方便老师讲授,又方便学生联系实际
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应用文写作雷桂萍 主编北京师范大学出版社9787303126323 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
雷桂萍主编的《应用文写作》是依据当前行政事业单位和社会团体对应用文写作的实际需要和高职院校人才培养目标而编写的,凸显对学生的思维培养、方法指导和技能训练。本书共包括八章内容,依次是绪论、行政公文、事务应用文、日常应用文、经济应用文、科技应用文、礼仪应用文、申论。涵盖了人们工作、生活中常用的40个文种。本书还配有,随书发行,对书中讲到的40个文种均做了课件,便于教师参考使用。《应用文写作》可作为高等院校、高等职业院校以及继续教育学院应用文写作课的教材,亦可作为社会各类人员学习应用文写作的参考书。
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本书共11章内容,具体内容包括:应用文写作基础知识、行政公文、事务公文、日常应用文书、新闻报道 、学术论文等。
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雷桂萍主编的《应用文写作》共八章,除章介绍应用文的基础知识外,其余七章分为行政公文、事务应用文、日常应用文、经济应用文、科技应用文、礼仪应用文和申论七个大类。分别介绍各类各种应用文的概念和作用、特点和种类、写作方法和要求,并结合例文评析和思考练习,立体传授应用文写作的知识和技巧。为提高大学生正确运用祖国语言文字能力、职业适应能力,促进其可持续发展奠定了基础。
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¥24.79定价:¥51.18 (4.85折)
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