心灵革命【正版】 【正版书籍 闪电发货 品质无忧 可开发票】
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中华文化教学研究 李海燕 主编 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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中学教师的情绪工作——从认知到实践 中学教师的情绪工作,从认知到实践,促进教师心理健康和学校组织绩效的提升。
人为什么会有情绪?表达出的情绪都是真实的吗?电话中的服务人员为什么能一直保持微笑?在学校中,教师的情绪表达是真实的自己,还是假装的情绪策略呢?本书全面揭示非营利性的组织机构中,教师情绪工作的职业特殊性,教师情绪工作背后的心理机制、不同情境下教师情绪工作的适当性以及学校实践中教师情绪的管理和调节等。中学教师的情绪工作,既有基础实验研究,又有落地的学校实践指导,对情绪工作做全方位剖析。
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本书在成人教育学硕士研究生专业学位课程“成人教育理论基础”的教学和研究基础上,从终身教育和学习社会的角度对成人教育学的发展历史、基本概念、学科性质、理论基础和思想流派进行的较为全面的梳理,比较深入地把握了成人教育的基本问题、理论框架和重要发展趋势。包括国际成人教育的历史、成人教育有关概念、成人教育学学科体系、成人教育研究方法论、成人教育理论学派、成人教育的目的理论、成人教育功能论、成人教育的制度和体系、学习社会与社区成人教育。
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