¥30.00定价：¥45.00 (6.67折)
¥44.20定价：¥65.00 (6.8折)
¥31.20定价：¥43.30 (7.21折)
学前儿童语言学习与发展核心经验 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《学前儿童语言学习的与发展核心经验》呈现的是基于学前教育教师语言领域教学知识（PCK）研究的结果。研究者运用PCK的理论框架，在实证研究的基础上较好地梳理与阐释了儿童语言学列与发展的阶段及内涵，并将其运用于幼儿园语言教育的实践，形成了一些仃效的教学指导策略。学前儿童语言学习的与发展核心经验的架构，由如下三个方面组成早期口头语言交流与运用经验早期书面语言学习的与运用经验早期文学语言学习的与运用经验对学前儿童语言学习的与发展核心经验的系统认知架构起《指南》儿童学习的与发展的目标要求与幼儿同语言教育工作实践的桥梁帮助教师掌握不同年龄阶段不同经验水平儿章的语言学习的状态指导教师根据儿童的不同学习的经验水平来设定适宜的语言教育活动目标有利于教师根据儿童的学习的经验来组织语言学习的的内容
¥54.37定价：¥193.11 (2.82折)
幼儿园语言教育 【正版书】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
为了适应我国幼儿教育改革的需求，向广大幼儿园教师提供新的幼儿教育理念和方法，我们根据200年7月2日印发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，组织高等师范院校和幼儿师范学校的教师以及其他教育研究人员，编写了这套幼儿园教师教育丛书，由人民教育出版社出版。这套丛书共9本，分别为 《幼儿教育观新论》《幼儿园语言教育》《幼儿园数学教育》《幼儿园科学教育》《幼儿园社会教育》《幼儿园音乐教育》《幼儿园美术教育》《幼儿园健康教育》《幼儿园教师的教育技能》。这套丛书提供了国内外幼儿教育理论和方法的新成果，有理论、有实践范例，可作为受过专业训练并有一定工作经验的幼儿园教师继续教育培训教材，也可作为幼儿教师自学进修教材。《幼儿园语言教育》是这套丛书中的一本，全书共十章。至第四章重点阐述了语言教育与幼儿语
¥16.54定价：¥79.62 (2.08折)
幼儿园语言教育 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
为了适应我国幼儿教育改革的需求，向广大幼儿园教师提供新的幼儿教育理念和方法，我们根据200年7月2日印发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，组织高等师范院校和幼儿师范学校的教师以及其他教育研究人员，编写了这套幼儿园教师教育丛书，由人民教育出版社出版。这套丛书共9本，分别为 《幼儿教育观新论》《幼儿园语言教育》《幼儿园数学教育》《幼儿园科学教育》《幼儿园社会教育》《幼儿园音乐教育》《幼儿园美术教育》《幼儿园健康教育》《幼儿园教师的教育技能》。这套丛书提供了国内外幼儿教育理论和方法的新成果，有理论、有实践范例，可作为受过专业训练并有一定工作经验的幼儿园教师继续教育培训教材，也可作为幼儿教师自学进修教材。《幼儿园语言教育》是这套丛书中的一本，全书共十章。至第四章重点阐述了语言教育与幼儿语
¥16.13定价：¥78.39 (2.06折)
幼儿园语言教育 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
为了适应我国幼儿教育改革的需求，向广大幼儿园教师提供新的幼儿教育理念和方法，我们根据200年7月2日印发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，组织高等师范院校和幼儿师范学校的教师以及其他教育研究人员，编写了这套幼儿园教师教育丛书，由人民教育出版社出版。这套丛书共9本，分别为 《幼儿教育观新论》《幼儿园语言教育》《幼儿园数学教育》《幼儿园科学教育》《幼儿园社会教育》《幼儿园音乐教育》《幼儿园美术教育》《幼儿园健康教育》《幼儿园教师的教育技能》。这套丛书提供了国内外幼儿教育理论和方法的新成果，有理论、有实践范例，可作为受过专业训练并有一定工作经验的幼儿园教师继续教育培训教材，也可作为幼儿教师自学进修教材。《幼儿园语言教育》是这套丛书中的一本，全书共十章。至第四章重点阐述了语言教育与幼儿语
¥15.27定价：¥75.81 (2.02折)
学前儿童语言学习与发展核心经验 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《学前儿童语言学习的与发展核心经验》呈现的是基于学前教育教师语言领域教学知识（PCK）研究的结果。研究者运用PCK的理论框架，在实证研究的基础上较好地梳理与阐释了儿童语言学列与发展的阶段及内涵，并将其运用于幼儿园语言教育的实践，形成了一些仃效的教学指导策略。学前儿童语言学习的与发展核心经验的架构，由如下三个方面组成早期口头语言交流与运用经验早期书面语言学习的与运用经验早期文学语言学习的与运用经验对学前儿童语言学习的与发展核心经验的系统认知架构起《指南》儿童学习的与发展的目标要求与幼儿同语言教育工作实践的桥梁帮助教师掌握不同年龄阶段不同经验水平儿章的语言学习的状态指导教师根据儿童的不同学习的经验水平来设定适宜的语言教育活动目标有利于教师根据儿童的学习的经验来组织语言学习的的内容
¥54.87定价：¥194.61 (2.82折)
学前儿童语言学习与发展核心经验 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《学前儿童语言学习的与发展核心经验》呈现的是基于学前教育教师语言领域教学知识（PCK）研究的结果。研究者运用PCK的理论框架，在实证研究的基础上较好地梳理与阐释了儿童语言学列与发展的阶段及内涵，并将其运用于幼儿园语言教育的实践，形成了一些仃效的教学指导策略。学前儿童语言学习的与发展核心经验的架构，由如下三个方面组成早期口头语言交流与运用经验早期书面语言学习的与运用经验早期文学语言学习的与运用经验对学前儿童语言学习的与发展核心经验的系统认知架构起《指南》儿童学习的与发展的目标要求与幼儿同语言教育工作实践的桥梁帮助教师掌握不同年龄阶段不同经验水平儿章的语言学习的状态指导教师根据儿童的不同学习的经验水平来设定适宜的语言教育活动目标有利于教师根据儿童的学习的经验来组织语言学习的的内容
¥55.84定价：¥197.52 (2.83折)
学前儿童语言学习与发展核心经验【正版图书，达额减，电子发票】 【正版书籍，满额减，电子发票】
《学前儿童语言学习与发展核心经验》呈现的是基于学前教育教师语言领域教学知识（PCK）研究的结果。研究者运用PCK的理论框架，在实证研究的基础上较好地梳理与阐释了儿童语言学列与发展的阶段及内涵，并将其运用于幼儿园语言教育的实践，形成了一些仃效的教学指导策略。学前儿童语言学习与发展核心经验的架构，由如下三个方面组成早期口头语言交流与运用经验早期书面语言学习与运用经验早期文学语言学习与运用经验对学前儿童语言学习与发展核心经验的系统认知架构起《指南》儿童学习与发展的目标要求与幼儿同语言教育工作实践的桥梁帮助教师掌握不同年龄阶段不同经验水平儿章的语言学习状态指导教师根据儿童的不同学习经验水平来设定适宜的语言教育活动目标有利于教师根据儿童的学习经验来组织语言学习的内容
¥50.40定价：¥150.80 (3.35折)
学前儿童语言学习与发展核心经验 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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¥55.92定价：¥197.76 (2.83折)
幼儿园语言教育 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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¥16.02定价：¥78.06 (2.06折)
幼儿园语言教育 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
为了适应我国幼儿教育改革的需求，向广大幼儿园教师提供新的幼儿教育理念和方法，我们根据200年7月2日印发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，组织高等师范院校和幼儿师范学校的教师以及其他教育研究人员，编写了这套幼儿园教师教育丛书，由人民教育出版社出版。这套丛书共9本，分别为 《幼儿教育观新论》《幼儿园语言教育》《幼儿园数学教育》《幼儿园科学教育》《幼儿园社会教育》《幼儿园音乐教育》《幼儿园美术教育》《幼儿园健康教育》《幼儿园教师的教育技能》。这套丛书提供了国内外幼儿教育理论和方法的新成果，有理论、有实践范例，可作为受过专业训练并有一定工作经验的幼儿园教师继续教育培训教材，也可作为幼儿教师自学进修教材。《幼儿园语言教育》是这套丛书中的一本，全书共十章。至第四章重点阐述了语言教育与幼儿语
¥16.42定价：¥79.26 (2.08折)
学前儿童语言学习与发展核心经验 【正版书】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《学前儿童语言学习与发展核心经验》呈现的是基于学前教育教师语言领域教学知识（PCK）研究的结果。研究者运用PCK的理论框架，在实证研究的基础上较好地梳理与阐释了儿童语言学列与发展的阶段及内涵，并将其运用于幼儿园语言教育的实践，形成了一些仃效的教学指导策略。学前儿童语言学习与发展核心经验的架构，由如下三个方面组成早期口头语言交流与运用经验早期书面语言学习与运用经验早期文学语言学习与运用经验对学前儿童语言学习与发展核心经验的系统认知架构起《指南》儿童学习与发展的目标要求与幼儿同语言教育工作实践的桥梁帮助教师掌握不同年龄阶段不同经验水平儿章的语言学习状态指导教师根据儿童的不同学习经验水平来设定适宜的语言教育活动目标有利于教师根据儿童的学习经验来组织语言学习的内容
¥41.91定价：¥155.73 (2.7折)
学前儿童语言学习与发展核心经验 核心经验与幼儿教师的领域教学知识 幼儿园教师教育教学用书
¥35.00定价：¥70.00 (5折)
幼儿园语言教育 【正版书籍】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
为了适应我国幼儿教育改革的需求，向广大幼儿园教师提供新的幼儿教育理念和方法，我们根据200年7月2日印发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，组织高等师范院校和幼儿师范学校的教师以及其他教育研究人员，编写了这套幼儿园教师教育丛书，由人民教育出版社出版。这套丛书共9本，分别为 《幼儿教育观新论》《幼儿园语言教育》《幼儿园数学教育》《幼儿园科学教育》《幼儿园社会教育》《幼儿园音乐教育》《幼儿园美术教育》《幼儿园健康教育》《幼儿园教师的教育技能》。这套丛书提供了国内外幼儿教育理论和方法的新成果，有理论、有实践范例，可作为受过专业训练并有一定工作经验的幼儿园教师继续教育培训教材，也可作为幼儿教师自学进修教材。《幼儿园语言教育》是这套丛书中的一本，全书共十章。至第四章重点阐述了语言教育与幼儿语
¥16.58定价：¥79.74 (2.08折)
幼儿园语言教育 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
为了适应我国幼儿教育改革的需求，向广大幼儿园教师提供新的幼儿教育理念和方法，我们根据200年7月2日印发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，组织高等师范院校和幼儿师范学校的教师以及其他教育研究人员，编写了这套幼儿园教师教育丛书，由人民教育出版社出版。这套丛书共9本，分别为 《幼儿教育观新论》《幼儿园语言教育》《幼儿园数学教育》《幼儿园科学教育》《幼儿园社会教育》《幼儿园音乐教育》《幼儿园美术教育》《幼儿园健康教育》《幼儿园教师的教育技能》。这套丛书提供了国内外幼儿教育理论和方法的新成果，有理论、有实践范例，可作为受过专业训练并有一定工作经验的幼儿园教师继续教育培训教材，也可作为幼儿教师自学进修教材。《幼儿园语言教育》是这套丛书中的一本，全书共十章。至第四章重点阐述了语言教育与幼儿语
¥17.49定价：¥82.47 (2.13折)
新疆学前民族儿童双语发展与阅读教育研究 华东师范大学出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
本书是人文社科研究重点基地2011年度重大课题，“新疆学前儿童汉语读写能力萌发与早期汉字习得—基于脑科学与语料库研究方法的探讨” （11JJD740024）的主要研究成果。历经三年认真研究工作，研究团队采集来自较大样本第一手新疆学前儿童双语发展与阅读教育的系列数据，并在多种研究方法参与的数据分析过程中，获得了有关少数民族儿童双语学习和早期阅读读写教育的认识。
¥15.50定价：¥35.00 (4.43折)
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为了适应我国幼儿教育改革的需求，向广大幼儿园教师提供新的幼儿教育理念和方法，我们根据200年7月2日印发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，组织高等师范院校和幼儿师范学校的教师以及其他教育研究人员，编写了这套幼儿园教师教育丛书，由人民教育出版社出版。这套丛书共9本，分别为 《幼儿教育观新论》《幼儿园语言教育》《幼儿园数学教育》《幼儿园科学教育》《幼儿园社会教育》《幼儿园音乐教育》《幼儿园美术教育》《幼儿园健康教育》《幼儿园教师的教育技能》。这套丛书提供了国内外幼儿教育理论和方法的新成果，有理论、有实践范例，可作为受过专业训练并有一定工作经验的幼儿园教师继续教育培训教材，也可作为幼儿教师自学进修教材。《幼儿园语言教育》是这套丛书中的一本，全书共十章。至第四章重点阐述了语言教育与幼儿语
¥38.57定价：¥78.14 (4.94折)
早期阅读发展与教育研究 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《儿童语言发展与教育研究丛书 早期阅读发展与教育研究》是近年来有关早期阅读发展和早期阅读教育研究成果的集中呈现。研究者们在广泛吸收国内外早期阅读教育理论和实践研究新信息的基础上，根据我国早期阅读教育的需要，用浅显的语言介绍有关早期阅读发展和教育的理论观念，并重点阐述如何将这些理论观点应用于实践，以帮助我国的早期教育工作者树立正确的早期阅读发展观和教育观，并运用这些观念分析我国早期阅读教育中的特殊现象，解决我国早期阅读教育实践中的具体问题。
¥22.39定价：¥97.17 (2.31折)
教育评估文库：幼儿园教育评估指标研究【放心购买】 【正品保证，进入店铺更多优惠！】
¥33.49定价：¥354.98 (0.95折)
儿童语言运用能力的发展——海外博士文库 周兢 著 9787810477567 南京师范大学出版社【可开电子发票】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书是作者于1997年至2000年就读香港大学言语听觉科学系期间的博士学位研究论文。这项研究以质化研究和量化研究相结合的方法，采集汉语儿童的语用语料，并用哈佛大学的研究编码系统和目前国际儿童语言研究通用的计算机分析系统进行分析，引起国际儿童语言界对汉语儿童语言运用能力发展的关注，填补了汉语儿童语用发展研究的空白。 本书内容揭示了汉语儿童语言运用能力发展的过程，这个过程主要表现为儿童语言运用类型习得和使用比例的不断增长。中国儿童的语言能力成长的速率与美国同龄儿童基本相似，但是中国儿童语言能力发展的模型很明显地呈出独有的特征。与此同时，这个项目已经获得的研究结果也第一次从质的角度提示了儿童语言运用能力发展的三大指标特征，即儿童语言交往清晰度不断增加，各种新的语用类型萌发显现次序，以及儿
¥81.20定价：¥163.40 (4.97折)
《学前儿童语言学习与发展核心经验》呈现的是基于学前教育教师语言领域教学知识（PCK）研究的结果。研究者运用PCK的理论框架，在实证研究的基础上较好地梳理与阐释了儿童语言学列与发展的阶段及内涵，并将其运用于幼儿园语言教育的实践，形成了一些仃效的教学指导策略。学前儿童语言学习与发展核心经验的架构，由如下三个方面组成早期口头语言交流与运用经验早期书面语言学习与运用经验早期文学语言学习与运用经验对学前儿童语言学习与发展核心经验的系统认知架构起《指南》儿童学习与发展的目标要求与幼儿同语言教育工作实践的桥梁帮助教师掌握不同年龄阶段不同经验水平儿章的语言学习状态指导教师根据儿童的不同学习经验水平来设定适宜的语言教育活动目标有利于教师根据儿童的学习经验来组织语言学习的内容
¥42.00定价：¥114.00 (3.69折)
为了适应我国幼儿教育改革的需求，向广大幼儿园教师提供新的幼儿教育理念和方法，我们根据200年7月2日印发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，组织高等师范院校和幼儿师范学校的教师以及其他教育研究人员，编写了这套幼儿园教师教育丛书，由人民教育出版社出版。这套丛书共9本，分别为 《幼儿教育观新论》《幼儿园语言教育》《幼儿园数学教育》《幼儿园科学教育》《幼儿园社会教育》《幼儿园音乐教育》《幼儿园美术教育》《幼儿园健康教育》《幼儿园教师的教育技能》。这套丛书提供了国内外幼儿教育理论和方法的新成果，有理论、有实践范例，可作为受过专业训练并有一定工作经验的幼儿园教师继续教育培训教材，也可作为幼儿教师自学进修教材。《幼儿园语言教育》是这套丛书中的一本，全书共十章。至第四章重点阐述了语言教育与幼儿语
¥36.00定价：¥73.00 (4.94折)
幼儿园语言教育 周兢,余珍有 著 人民教育出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
¥8.00定价：¥53.00 (1.51折)
学前儿童语言学习与发展核心经验 教师成长系列 基于学前教育教师语言领域教学知识PCK的研究成果 南京师范大学出版社
¥58.00定价：¥70.00 (8.29折)
幼儿园语言教育 周兢,余珍有 著 人民教育出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
¥8.00定价：¥25.37 (3.16折)
幼儿园语言教育 周兢、余珍有 著 人民教育出版社【正版书籍】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
为了适应我国幼儿教育改革的需求，向广大幼儿园教师提供新的幼儿教育理念和方法，我们根据2001年7月2日印发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，组织高等师范院校和幼儿师范学校的教师以及其他教育研究人员，编写了这套幼儿园教师教育丛书，由人民教育出版社出版。 这套丛书共9本，分别为：《幼儿教育观新论》《幼儿园语言教育》《幼儿园数学教育》《幼儿园科学教育》《幼儿园社会教育》《幼儿园音乐教育》《幼儿园美术教育》《幼儿园健康教育》《幼儿园教师的教育技能》。 这套丛书提供了国内外幼儿教育理论和方法的新成果，有理论、有实践范例，可作为受过专业训练并有一定工作经验的幼儿园教师继续教育培训教材，也可作为幼儿教师自学进修教材。 《幼儿园语言教育》是这套丛书中的一本，全书共十章。第一至第四章重
¥15.99定价：¥35.00 (4.57折)
¥14.39定价：¥20.70 (6.96折)
早期阅读发展与教育研究 周兢 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《儿童语言发展与教育研究丛书 早期阅读发展与教育研究》是近年来有关早期阅读发展和早期阅读教育研究成果的集中呈现。研究者们在广泛吸收国内外早期阅读教育理论和实践研究新信息的基础上，根据我国早期阅读教育的需要，用浅显的语言介绍有关早期阅读发展和教育的理论观念，并重点阐述如何将这些理论观点应用于实践，以帮助我国的早期教育工作者树立正确的早期阅读发展观和教育观，并运用这些观念分析我国早期阅读教育中的特殊现象，解决我国早期阅读教育实践中的具体问题。
¥27.46定价：¥112.38 (2.45折)
¥30.00定价：¥43.30 (6.93折)
国际学前教育政策比较研究 周兢 主编 华东师范大学出版社【正版书籍】 畅销推荐，正版保证，现货直发，物流快捷，优惠多多，欢迎选购！
周兢编著的《国际学前教育政策比较研究》站在全球教育的高度，以新的国际视野来探讨不同国家学前教育的走向和特点，并通过跨文化的比较探寻国际学前教育事业发展的规律特点，在此基础上讨论我国学前教育的改革现状与发展走向。
¥22.10定价：¥55.99 (3.95折)
幼儿园语言教育 周兢,余珍有 著 人民教育出版社【正版书籍】 畅销推荐，正版保证，现货直发，物流快捷，优惠多多，欢迎选购！
¥15.30定价：¥38.96 (3.93折)
¥14.39定价：¥20.70 (6.96折)
幼儿园语言教育 周兢、余珍有 人民教育出版社【正版书籍】 【正品保证，进入店铺更多优惠！】
为了适应我国幼儿教育改革的需求，向广大幼儿园教师提供新的幼儿教育理念和方法，我们根据200年7月2日印发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，组织高等师范院校和幼儿师范学校的教师以及其他教育研究人员，编写了这套幼儿园教师教育丛书，由人民教育出版社出版。这套丛书共9本，分别为 《幼儿教育观新论》《幼儿园语言教育》《幼儿园数学教育》《幼儿园科学教育》《幼儿园社会教育》《幼儿园音乐教育》《幼儿园美术教育》《幼儿园健康教育》《幼儿园教师的教育技能》。这套丛书提供了国内外幼儿教育理论和方法的新成果，有理论、有实践范例，可作为受过专业训练并有一定工作经验的幼儿园教师继续教育培训教材，也可作为幼儿教师自学进修教材。《幼儿园语言教育》是这套丛书中的一本，全书共十章。至第四章重点阐述了语言教育与幼儿语
¥44.64定价：¥99.28 (4.5折)
国际学前教育政策比较研究 周兢 主编 华东师范大学出版社【正版书籍】 畅销推荐，正版保证，现货直发，物流快捷，优惠多多，欢迎选购！
周兢编著的《国际学前教育政策比较研究》站在全球教育的高度，以新的国际视野来探讨不同国家学前教育的走向和特点，并通过跨文化的比较探寻国际学前教育事业发展的规律特点，在此基础上讨论我国学前教育的改革现状与发展走向。
¥22.10定价：¥55.98 (3.95折)
学前儿童语言学习与发展核心经验 教师成长系列 基于学前教育教师语言领域教学知识PCK的研究成果 南京师范大学NY 大视野
¥54.50定价：¥89.00 (6.13折)
早期阅读发展与教育研究 周兢 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《儿童语言发展与教育研究丛书 早期阅读发展与教育研究》是近年来有关早期阅读发展和早期阅读教育研究成果的集中呈现。研究者们在广泛吸收国内外早期阅读教育理论和实践研究新信息的基础上，根据我国早期阅读教育的需要，用浅显的语言介绍有关早期阅读发展和教育的理论观念，并重点阐述如何将这些理论观点应用于实践，以帮助我国的早期教育工作者树立正确的早期阅读发展观和教育观，并运用这些观念分析我国早期阅读教育中的特殊现象，解决我国早期阅读教育实践中的具体问题。
¥22.80定价：¥98.40 (2.32折)
¥37.00定价：¥43.30 (8.55折)
教育评估文库：幼儿园教育评估指标研究 姚宗强、何幼华、周兢 著；上海市教育评估院 编 高等教育出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
《教育评估文库：幼儿园教育评估指标研究》是系统研究学前教育价值和幼儿园教育评估指标体系的著作，旨在引导幼儿园依法科学办园，促进儿童健康快乐成长。 《教育评估文库：幼儿园教育评估指标研究》集录了欧美多国及国内多个省市幼儿园评估指标体系，从立法保障、评估模型、指标体系框架、评估保障等方面进行比较研究，并在此基础上，根据当前学前教育发展趋势和上海市学前教育评估发展现状，架构了较全面的幼儿园教育评估指标体系，覆盖幼儿发展、园务管理、保教实施、卫生保健、环境条件等方面，力图体现前瞻性、发展性、规范性和操作性。《教育评估文库：幼儿园教育评估指标研究》可供各级各类幼儿园管理者、一线教师以及幼儿家长们参考使用。
¥45.00定价：¥91.00 (4.95折)
¥29.66定价：¥43.30 (6.85折)
¥23.30定价：¥43.30 (5.39折)
儿童语言运用能力的发展——海外博士文库 周兢 著 9787810477567 南京师范大学出版社【放心购买】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书是作者于1997年至2000年就读香港大学言语听觉科学系期间的博士学位研究论文。这项研究以质化研究和量化研究相结合的方法，采集汉语儿童的语用语料，并用哈佛大学的研究编码系统和目前国际儿童语言研究通用的计算机分析系统进行分析，引起国际儿童语言界对汉语儿童语言运用能力发展的关注，填补了汉语儿童语用发展研究的空白。 本书内容揭示了汉语儿童语言运用能力发展的过程，这个过程主要表现为儿童语言运用类型习得和使用比例的不断增长。中国儿童的语言能力成长的速率与美国同龄儿童基本相似，但是中国儿童语言能力发展的模型很明显地呈出独有的特征。与此同时，这个项目已经获得的研究结果也第一次从质的角度提示了儿童语言运用能力发展的三大指标特征，即儿童语言交往清晰度不断增加，各种新的语用类型萌发显现次序，以及儿
¥81.20定价：¥163.40 (4.97折)
¥58.00定价：¥65.00 (8.93折)
¥45.00定价：¥65.00 (6.93折)
教育评估文库：幼儿园教育评估指标研究 姚宗强、何幼华、周兢 著；上海市教育评估院 编 9787040391992 高 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《教育评估文库：幼儿园教育评估指标研究》是系统研究学前教育价值和幼儿园教育评估指标体系的著作，旨在引导幼儿园依法科学办园，促进儿童健康快乐成长。 《教育评估文库：幼儿园教育评估指标研究》集录了欧美多国及国内多个省市幼儿园评估指标体系，从立法保障、评估模型、指标体系框架、评估保障等方面进行比较研究，并在此基础上，根据当前学前教育发展趋势和上海市学前教育评估发展现状，架构了较全面的幼儿园教育评估指标体系，覆盖幼儿发展、园务管理、保教实施、卫生保健、环境条件等方面，力图体现前瞻性、发展性、规范性和操作性。《教育评估文库：幼儿园教育评估指标研究》可供各级各类幼儿园管理者、一线教师以及幼儿家长们参考使用。
¥35.00定价：¥70.00 (5折)
¥28.15定价：¥43.30 (6.51折)
幼儿园语言教育 周兢,余珍有 著 人民教育出版社【正版书】 【热销推荐，正版现货，全国三仓就近发货，物流快捷，欢迎选购！】
¥33.00定价：¥70.35 (4.7折)
幼儿园早期阅读教育活动设计周兢、张明红、高晓妹 编教育科学出版社9787504150899 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《幼儿园早期阅读教育活动设计》是一本来自中国学前教育研究会“第四届全国幼儿语言教育学术研讨会”的文集，也是体现我国学前教育工作者有关早期阅读教育活动研究集体智慧的活动成果，同时还以潜在方式记录了一段特殊时期我国学前教育工作者共同奋斗的历史佳话。
¥20.70定价：¥112.60 (1.84折)
幼儿园语言教育周兢、余珍有 著人民教育出版社9787107175619 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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早期阅读发展与教育研究/儿童语言发展与教育研究丛书 编者:周兢 教育科学 【新华书店正版图书】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 关注店铺可享店铺优惠！
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儿童语言运用能力的发展——海外博士文库 周兢 著 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书是作者于1997年至2000年就读香港大学言语听觉科学系期间的博士学位研究论文。这项研究以质化研究和量化研究相结合的方法，采集汉语儿童的语用语料，并用哈佛大学的研究编码系统和目前国际儿童语言研究通用的计算机分析系统进行分析，引起国际儿童语言界对汉语儿童语言运用能力发展的关注，填补了汉语儿童语用发展研究的空白。 本书内容揭示了汉语儿童语言运用能力发展的过程，这个过程主要表现为儿童语言运用类型习得和使用比例的不断增长。中国儿童的语言能力成长的速率与美国同龄儿童基本相似，但是中国儿童语言能力发展的模型很明显地呈出独有的特征。与此同时，这个项目已经获得的研究结果也第一次从质的角度提示了儿童语言运用能力发展的三大指标特征，即儿童语言交往清晰度不断增加，各种新的语用类型萌发显现次序，以及儿
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儿童语言运用能力的发展——海外博士文库 周兢 著 南京师范大学出版社【可开电子发票】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书是作者于1997年至2000年就读香港大学言语听觉科学系期间的博士学位研究论文。这项研究以质化研究和量化研究相结合的方法，采集汉语儿童的语用语料，并用哈佛大学的研究编码系统和目前国际儿童语言研究通用的计算机分析系统进行分析，引起国际儿童语言界对汉语儿童语言运用能力发展的关注，填补了汉语儿童语用发展研究的空白。 本书内容揭示了汉语儿童语言运用能力发展的过程，这个过程主要表现为儿童语言运用类型习得和使用比例的不断增长。中国儿童的语言能力成长的速率与美国同龄儿童基本相似，但是中国儿童语言能力发展的模型很明显地呈出独有的特征。与此同时，这个项目已经获得的研究结果也第一次从质的角度提示了儿童语言运用能力发展的三大指标特征，即儿童语言交往清晰度不断增加，各种新的语用类型萌发显现次序，以及儿
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幼儿园早期阅读教育活动设计 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《幼儿园早期阅读教育活动设计》是一本来自中国学前教育研究会“第四届全国幼儿语言教育学术研讨会”的文集，也是体现我国学前教育工作者有关早期阅读教育活动研究集体智慧的活动成果，同时还以潜在方式记录了一段特殊时期我国学前教育工作者共同奋斗的历史佳话。
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儿童语言运用能力的发展—海外博士文库 周兢 著 南京师范大学出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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幼儿园语言教育 周兢、余珍有 人民教育出版社【售后无忧】 【正品保证，进入店铺更多优惠！】
为了适应我国幼儿教育改革的需求，向广大幼儿园教师提供新的幼儿教育理念和方法，我们根据200年7月2日印发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，组织高等师范院校和幼儿师范学校的教师以及其他教育研究人员，编写了这套幼儿园教师教育丛书，由人民教育出版社出版。这套丛书共9本，分别为 《幼儿教育观新论》《幼儿园语言教育》《幼儿园数学教育》《幼儿园科学教育》《幼儿园社会教育》《幼儿园音乐教育》《幼儿园美术教育》《幼儿园健康教育》《幼儿园教师的教育技能》。这套丛书提供了国内外幼儿教育理论和方法的新成果，有理论、有实践范例，可作为受过专业训练并有一定工作经验的幼儿园教师继续教育培训教材，也可作为幼儿教师自学进修教材。《幼儿园语言教育》是这套丛书中的一本，全书共十章。至第四章重点阐述了语言教育与幼儿语
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汉语儿童早期阅读与读写能力发展研究 周兢 著 周兢 编 华东师范大学出版社
本书内容聚焦于，中国研究团队第一次尝试用眼动仪观察记录汉语学前儿童的图画书阅读过程，对大样本的汉语学前儿童进行了早期阅读与读写发展过程的实证性探讨，包括：（1）汉语儿童从图像到文字的视觉关注水平发展（2）汉语儿童从图像到文字的关键信息关注水平的发展（3）汉语儿童从图像到文字的汉字视觉解析能力发展（4）汉语儿童从图像到文字的汉字视觉表现能力发展汉语学前儿童的读写能力成长过程，体现出来自汉语语言和文字特点的文化独特性，帮助我们探索出更适合汉语儿童的早期阅读与读写教育的特点规律。
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幼儿园语言教育 周兢,余珍有 著 人民教育出版社【正版书籍】 畅销推荐，正版保证，现货直发，物流快捷，优惠多多，欢迎选购！
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