学校如何运转 李希贵校长新力作,难得的学校管理学佳作。阐明规律,提供方法和工作模型,全面深入地阐述学校的运营哲学和方法论,提醒人们扣好学校管理的扣子。
李希贵校长新力作,难得的学校管理学佳作。阐明规律,提供方法和工作模型,全面深入地阐述学校的运营哲学和方法论,提醒人们扣好学校管理的*粒扣子。
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学生第二(李希贵校长力作) 关注学生,首先应该从关注教师开始。当学校把教师放在*位的时候,教师也会把学生放在*位。本书适合各级各类教师和教育管理者阅读。
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¥26.40定价:¥49.80 (5.31折)
李希贵校长力作,详解北京十一学校改革理念与策略。中国教育报2014年度 教师喜爱的100本书 之TOP10图书,中国教育新闻网、中国教师报2014年度 影响教师的100本书 之TOP10图书。全国中小学教师培训用书。 北京十一学校是2014年中宣部、*向全国推出的基础教育改革典型。2014年2月27日*将在十一学校举行新闻发布会。本书是十一学校教改的ZUI JIA 读本之一。
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为了自由呼吸的教育 本书是李希贵老师的代表作之一,也可视为作者的“半生自传”。
作者的话 教育本来挺简单,只是我们人为地把它搞复杂了。把孩子们当作活生生的人来看待,让校园里充满民主、平等的氛围,让老师、学生在校园里自由呼吸,教育就不会有多少问题。
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学校制度改进(李希贵校长新作《学校如何运转》姊妹篇) 入选中国教育新闻网2021年度“影响教师的100本书”TOP10.北京市名校长领航工程教学用书,为学校进行制度变革提供系统而简明的方法论.
李希贵校长新作 《学校如何运转》姊妹篇 为学校进行制度变革提供系统而简明的方法论
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学生第一 著名教育改革家李希贵力作! 70篇文章、200幅彩图,生动展现改革者的魄力、教育者的智慧。 无数的创意,所有的用心,一切都是为了学生的发展。
开学护照、校园公司、名师大讲堂、学校纪念日、学科博物馆 创意不断、精彩纷呈。在这所学校生活的孩子们是幸福的。 月度人物、青年才俊、非正式表扬、教师互助中心、教育家书院 教师的创造性被充分激发出来。在这所学校生活的教师是幸福的。 改造流程、优秀教师参与学校管理、引入外部智慧管理学校、制定《学校行动纲要》、票决规章制度 学校管理实现科学化、民主化。在这所学校生活的管理者是智慧的,也是幸福的。 无数的创意,所有的用心,一切都是为了学生的发展。
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学校转型 北京十一学校创新育人模式的探索著名教育改革家李希贵校长的全新力作,首次全面深度揭秘北京十一学校改革全貌 中小学教辅好书精选
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1995 2017 ,从高密一中到北京十一学校,跨越 20 年的自我对话,一位中国校长的思想成长史 看李希贵*本著作这样迭代。
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重新定义学校 中国人民大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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教育艺术随想录(增补版) 李希贵 著 中小学教师、中小学校长培训与阅读 教育管理书籍 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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为了自由呼吸的教育 李希贵著 教育理论 教育经历 教育思考 给教师的建议 教育科学出版社当当自营正版图书 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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为了自由呼吸的教育 教育科学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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学校如何运转 李希贵校长力作 学校管理学佳作学校管理提供方法工作模型学校的运营哲学方法论中小学校长工作指南 教育科学出版 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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学校转型:北京十一学校创新育人模式的探索 李希贵 教育科学 【新华全新正版书籍】 新华书店,电子发票,多仓就近发货
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学生第1 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《学生》所收录的文章中,北京市十一学校校长李希贵和他的同事们在努力诠释着教育学的基本价值取向。我们试图创造一个真正属于孩子们的学校,给他们搭建舞台,提供空间,创造条件。我们希望在所有的教育教学包括管理活动中都能看到学生活跃的身影,我们还推动着孩子们能够慢慢地脱离家长和老师去自己做事情,我们甚至十分情愿地让自己的虚荣心“丧失殆尽”而看着孩子们的作为不断地超越自己等内容。
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李希贵教育文集10册学校制度改进 学生第二 学校如何运转 学校转型 新学校十讲 面向个体的教育 为了自由呼吸的教育 重新
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《36天我的美国教育之旅》特别适合中小学教师、校长、教育工作者阅读。
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为了自由呼吸的教育 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《为了自由呼吸的教育》是李希贵老师的代表作之一,也可视为作者的“半生自传”。作者曾历任山东省高密四中语文教师、班主任、副教导主任、副校长、校长,高密一中校长,高密市主任,潍坊市教育局局长等。《为了自由呼吸的教育》记述了作者在这一期间的教育历程,及其教育教学和管理思想形成的过程。作者用平实的语言,叙述了自己经历过的一个个故事。这些故事以教学、教育、管理三条主线,系统展现了作者探索教育本质规律的过程。既有初为人师的青涩、刚做领导的执拗,也有失败时的反思、成功时的冷静。书中的故事和案例,充满了作者对教育的深入思考、对教育的热爱与追求,是一部适合所有教师、教育管理者和研究者阅读的著作。
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为了自由呼吸的教育 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《中国当代教育家丛书 为了自由呼吸的教育》是《中国当代教育家》丛书中的一本,该丛书以宣传当代教育家事迹、反映教育家成长和促进教育改革发展为宗旨。《中国当代教育家丛书 为了自由呼吸的教育》可以认为有三条线索,一条线是教学线,主要是写语文教改的起因和过程。因为我本身就是一位语文教师,到现在我还为没有把“语文实验室计划”做到理想状态而忐忑不安,说真话,我正在寻找机会,为把这个国家“特级教师计划”做得更好而创造条件。第二条线是教育线。主要是写了我的学生观的变化。在这一点上,我应该感谢苏霍姆林斯基,他教给我的东西实在是太多了。第三条线则是管理线,主要是写我从管理一所学校到管理一个县的教育,进而到管理一个地级市的教育。
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学生第一 李希贵 著【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】 【正版】
《学生第一》所收录的文章中,北京市十一学校校长李希贵和他的同事们在努力诠释着教育学的基本价值取向。我们试图创造一个真正属于孩子们的学校,给他们搭建舞台,提供空间,创造条件。我们希望在所有的教育教学包括管理活动中都能看到学生活跃的身影,我们还推动着孩子们能够慢慢地脱离家长和老师去自己做事情,我们甚至十分情愿地让自己的虚荣心“丧失殆尽”而看着孩子们的作为不断地超越自己等内容。
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为了自由呼吸的教育 李希贵 著【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】 【正版】
《为了自由呼吸的教育》是李希贵老师的代表作之一,也可视为作者的“半生自传”。 作者曾历任山东省高密四中语文教师、班主任、副教导主任、副校长、校长,高密一中校长,高密市主任,潍坊市教育局局长等。《为了自由呼吸的教育》记述了作者在这一期间的教育历程,及其教育教学和管理思想形成的过程。 作者用平实的语言,叙述了自己经历过的一个个故事。这些故事以教学、教育、管理三条主线,系统展现了作者探索教育本质规律的过程。既有初为人师的青涩、刚做领导的执拗,也有失败时的反思、成功时的冷静。书中的故事和案例,充满了作者对教育的深入思考、对教育的热爱与追求,是一部适合所有教师、教育管理者和研究者阅读的著作。
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学校如何运转 李希贵 著【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】 【正版】
本书是李希贵校长的学校管理学力作。作者积30年教育管理经验和教训,结合在北京市十一学校等的具体管理实践,从组织结构入手,把学校管理的“科学特性”梳理出来,阐明规律,提供方法和工作模型,全面深入地阐述了学校的运营哲学和方法论,提醒人们扣好学校管理的一粒扣子。 这对学校管理者深入理解和贯彻“立德树人”要求,建设“以学生为中心”的现代学校制度,高效地运营学校,极有启发和帮助。本书适合各级教育管理者、中小学校长和教师阅读。
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36天我的美国教育之旅 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书作者把36天的所见所闻、所思所悟如实地记录下来,作者完全沉浸在哥大教育学院民主教育的浓厚氛围里,近乎贪婪地寻找着一切可以学习的的机会,如饥似渴地吸收着不同文化背景下的教育营养。为我国中小学教育工作者提供了一个了解中美两国教育精髓的极好的视角。本书为李希贵先生在美国哥伦比亚大学教育学院访学期间,和美国教育专家、教师一起分析课堂,碰撞教育智慧的经历。在这36天里,作者完全沉浸在哥大教育学院民主教育的浓厚氛围里,近乎贪婪地寻找着一切可以学习的的机会,如饥似渴地吸收着不同文化背景下的教育营养。这36天是智慧激荡的36天,也是作者深入思考、审问的36天。这些思考极有价值,为我国中小学教育工作者提供了一个了解中美两国教育精髓的极好的视角。本书特别适合中小学教师、校长、教育工作者阅读。
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面向个体的教育 李希贵 著【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】 【正版】
一所中学,没有了行政班,没有了班主任,没有了班干部。4000多名学生,4000多张课表,1430个教学班,100多门课程,200余个社团,40余款校服……这是北京十一学校。 这些归因于一场静悄悄却震撼人心的改革。多年来,李希贵校长和他的团队积极应对各种挑战,调整组织结构,进行各种激动人心的创新。在十一学校,“因材施教”正在落地。 在《面向个体的教育》中,李希贵校长记录了这场改革的心路历程。在书中,读者能感悟到改革的艰难,分享改革者的智慧和创意,体会到改革者的追求和魄力。这是一本“做”出来的书。 十一学校并非不可学的“特例”,它是一个样本。所有怀抱教育理想、追求美好教育的人士,都能从中得到启发。 《面向个体的教育》适合于以下读者:所有教育工作者、关注教育、对中国教育未来有所期待的人士阅读
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36天我的美国教育之旅 李希贵 著【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】 【正版】
本书作者把36天的所见所闻、所思所悟如实地记录下来,作者完全沉浸在哥大教育学院民主教育的浓厚氛围里,近乎贪婪地寻找着一切可以学习的机会,如饥似渴地吸收着不同文化背景下的教育营养。为我国中小学教育工作者提供了一个了解中美两国教育精髓的极好的视角。 本书为李希贵先生在美国哥伦比亚大学教育学院访学期间,和美国教育专家、教师一起分析课堂,碰撞教育智慧的经历。在这36天里,作者完全沉浸在哥大教育学院民主教育的浓厚氛围里,近乎贪婪地寻找着一切可以学习的机会,如饥似渴地吸收着不同文化背景下的教育营养。这36天是智慧激荡的36天,也是作者深入思考、审问的36天。这些思考极有价值,为我国中小学教育工作者提供了一个了解中美两国教育精髓的极好的视角。本书特别适合中小学教师、校长、教育工作者阅读。
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《书生校长》是程红兵校长的成长自传。在《书生校长》中,他历数生命中的重要他人和关键事件。作者回顾过往,是瞻望未来,也启迪来者。程红兵的故事,带给一线教师诸多启发。
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¥15.71定价:¥77.13 (2.04折)
变革时代,学校需要重新定义。 李希贵校长五年教育演讲结集。
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学校组织变革研究:校长的视角 陈丽、李希贵 著;北京教育学院组织 编 9787504179708 教育科学出版社【正版书 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《学校组织变革研究:校长的视角》力求从校长的视角来研究学校组织变革,围绕为什么要进行学校组织变革、学校组织变革的方向、变革内容、怎么变革四大问题,分九章展开研究。 《学校组织变革研究:校长的视角》力图从校长视角研究学校组织变革,研究的是中小学面临的组织变革中的问题,也力图从学校组织变革实践中提炼出组织变革的理论,希望能够揭示学校组织变革规律,为校长智慧推进组织变革提供理论支撑。
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书生校长 程红兵 著;李希贵 编 9787504161987 教育科学出版社【放心购买】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《书生校长》是程红兵校长的成长自传。在《书生校长》中,他历数生命中的重要他人和关键事件。作者回顾过往,是瞻望未来,也启迪来者。 程红兵的故事,带给一线教师诸多启发。
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