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发展关键能力,培养数字公民:面向核心素养的信息技术课程设计 (数字时代的公民,需要培养哪些关键能力?)
数字时代的公民,需要培养哪些关键能力? 信息技术飞速发展,催生出现实空间与虚拟空间并存的信息社会,重塑了人们沟通交流的时间观念和空间观念,不断改变人们的思维与交往模式,深刻影响人们的生活、工作与学习,为当代社会注入了新的思想与文化内涵。数字时代的公民,需要培养哪些关键能力?
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新版课程标准解析与教学指导 小学信息科技 2022年版 李锋 课程标准解读 义务教育课程标准解析与教学指导丛书 配套义务
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网络环境下的教与学:伴随式评价与干预的视角 聚焦全新学习环境,凝炼多年研究成果;基于调研数据,分析国内网络教学现状;借鉴国际经验,关注网络教学发展动向;为提升网络教学效果提供良方
移动通信、大数据、人工智能等信息技术的发展创造出一个全新的学习环境,它为每位教师贡献自己的教育智慧搭建了平台,也为每位学生找到更适合自己的指导者提供了机会。《网络环境下教与学》切合信息时代教育发展需要,针对教师信息化教学中的问题在线上线下融合教育的理论与实践层面进行了实践。作为专业理论图书,本书有可能成为相关专业教师和学生的学习读本,也有可能成为有意向开设网络课程的教师的自我学习提升读本。
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学前教育实习指导:迈向成功(原书第3版)(培生书系.学前教育精品译丛) 培生学前经典译丛,北京师范大学霍力岩教授组织翻译。西方美国幼儿园家庭亲子孩子儿童教育。
丛书特色 : ★内容全面,经典性和前沿性相结合 ★适用面广,读者对象更加多样化 ★实用性强,提供大量以研究为基础的实用建议 ★便于评估,提供大量与一线教学对应的评价标准 美国实行的是包括幼儿园在内的K12教育,其学前教育在世界上一直处于领先位置。由机械工业出版社引进的本套译丛是从美国培生教育集团众多学前教育领域书籍中遴选出来的精品。首批出版的8本图书中,既包括多次再版的经典著作,也包括反映美国近期研究热点的新品力作。可以说,在目前我国大力发展学前教育的大背景下,这套译丛不仅可以带领我们在了解美国的学前教育发展的过程中探知一二,还能为我们在建构具有民族文化底蕴、接轨时代精神的学前教育事业上开启一片新的视野。 本套丛书共八本 ,适合教育类科研院所、培训机
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发展关键能力,培养数字公民:面向核心素养的信息技术课程设计 李锋 暂无 9787576001594
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