编辑后记 《游戏 学习 发展 全国幼儿园优秀游戏活动案例选编》一书由*基础教育司组织编写。中国学前教育研究会的专家对本书的理念、内容、体例等进行了指导和把关。人民教育出版社学前教育编辑室负责本书的编辑出版工作。 从游戏的材料、种类、玩法、特点出发，本书将32个优秀游戏活动案例分为了沙水的乐园、积木的世界、别样的构建、奇妙的探索、扮演的快乐五部分。这个划分是相对的，不是严格意义上的游戏分类，它有助于展现入选游戏案例既具有多样性和丰富性，又具有一定的普遍性和共通性的特点；也有助于读者的检索和学习。 本书每个游戏活动案例都配了照片，生动、真实地记录了游戏过程中的精彩时刻；有些案例还配有精彩视频，既有片段性的，也有比较完整的，它们都生动地再现了游戏发生、发展的真实情景。教师通过扫描书中的
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课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力发展（第三版） 汉译世界教育经典丛书
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《 外国教育名著丛书》（共38种44册）荟萃了上至古希腊时期，下至20世纪所出现的国外著名教育家有影响的教育经典著作，旨在把人类共同的教育精神遗产继承下来并传给后代，为我国教育工作者及从事教育专业研究和学习的教师和学生提供了宝贵的学习和研究资料。 参加本丛书编、译的人员均为我国教育界的知名专家、学者，如王承绪、瞿葆奎、赵祥麟、任钟印、吴式颖等。 本丛书出版后产生了巨大影响，多年来深受读者欢迎，成为教育科研人员、中小学幼儿园教师及师范院校师生的书。
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苏霍姆林斯基是享誉世界的苏联著名教育理论家和实践家。他毕其一生辛勤耕耘在教育第一线，他以乌克兰的一所农村学校 帕夫雷什中学为实验基地，孜孜不倦地钻研教育理论，从理论与实践的结合上研究教育问题，全面探讨了普通教育的各个领域，提出了使青少年全面和谐发展的理论。苏霍姆林斯基的辉煌成就给他带来了很高的声誉，他被誉为 教育思想的泰斗 ，被公认为苏联教育史上最成功的学者型教育实践家，他的著作被誉为 活的教育学 、 学校生活的百科全书 。
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当代外国学前教育译丛·一周又一周――儿童发展观察计划(第七版）
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“生命·实践”教育学研究丛书3 现实转化：叶澜教育理论-实践观研究
作为新中国个自觉扎根中国大地和民族文化传统、吸收转化马克思主义和西方哲学理论，具有中国特色并以代表作英译本向世界发出 中国声音 的当代中国教育学， 生命 实践 教育学由叶澜教授首创并持续主持至今近40 年，正式命名面世也将近20 年。这个中国的教育学派已形成核心人物、研究梯队、原创成果、中国教育学研究之路等 人 学 事 综合的学术共生体。本套丛书从多个角度对此做了专题探究和系统表达。 本套丛书围绕学派 代 创始人叶澜的教育思想，由学派 第二代 的核心成员，分别从理论基石的概念生成、理论与实践的转化、形上之维的元研究、生命自觉的教育价值、现代转向的学校改革、成己成人的教师发展、天地人事的终身教育、理性诗意的美学意蕴以及学派创建的生成史等9 个角度，做了专题式的系统诠释和深化推进。这是学派两代人之间学术生
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外国教育名著丛书 人是教育的对象一-教育人类学初探 (上卷)
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