中国教育史（第四版）（教育类专业考研经典师范专业教材，孙培青主编）
1.依据新全国硕士研究生招生考试 教育学专业基础综合 考试大纲，教育硕士考研333教育综合考试大纲配套修订，知识点全面。 2.普通高等教育 十一五 *规划教材。知识全面系统、史料翔实、论述深入、观点明晰、论述深入、观点明晰、体例紧扣教学要求、知识性与学术性紧密结合。具有鲜明的基础性、科学性、学术性和创新性。 3.《中国教育史》（第四版）根据有关中国历史与文化的新研究成果，特别是近年地下出土简牍材料整理和研究成果，对教材的相关内容做了补充和更新。凸显中华民族可供传承的教育传统，及中国传统教育的发展与现代教育的变革。 4.由国内知名的中国教育史专家编写，出版27年来，得到了诸多师范大学和教育学院的认可。
¥32.30定价：¥68.00 (4.75折)
学生管理的心理学智慧（第二版） （班主任不可不看的学生管理秘籍！把心理学知识用于学生管理实践，用心理学智慧提升教师工作效能！）
专家学者千言万语，学生管理千头万绪，尽管迟毓凯博士反复强调 心理学不难懂，很有用！ ，还是很难相信一本揭示心理学奥秘的书读来如此畅快！ 不讲屠龙术，只谈杀猪法。 但谈论 杀猪法 的显然是一位 屠龙高手 。这本书带着一种 纵横武林 、开阔睥睨的气势，将纷繁复杂的学生管理问题概括总结为一个公式、三个因素、七种 武器 、十大*受喜爱教师形象，格局舒朗，干脆利落。 这本书同样带着一股子 混迹江湖 、笑闹间平定风波的调调。那些化繁为简的奇招妙法不是大而化之，而是因为洞察其中门道，才能四两拨千斤。为了更 接地气 ，迟老师常常以 世纪心理沙龙 和各类教师教育培训为平台，与教师们 面对面 交流一线工作中的真实困境。比如为什么名师的方法不管用，为什么和学生做朋友反而被 欺负 ，为什么班主任喜欢在运动会的时候进行机会教育，
¥17.10定价：¥36.00 (4.75折)
怎么做课题研究：给教师的40个教育科研建议 大夏书系 （如何做好立项课题的开题论证？一线教师适合做怎样的实验研究？以问题为主线，为一线教师做课题研究提供方法与指导）
如何做好立项课题的开题论证？ 一线教师适合做怎样的实验研究？ 以问题为主线，为一线教师做课题研究提供方法与指导 ☆本书精选一线教师在教育科研中感到困惑的40个热点问题，例如：如何做好立项课题的开题论证？一线教师适合做怎样的实验研究？ 富有针对性、实用性。 ☆以问题为主线构思全书，作者结合多年的课题研究经验，为一线教师做课题研究提供了方法与指导。 推荐篇目: 问题2：将 问题 提炼成 课题 ，我们该怎样思考？ 问题10：课题的提出一般怎么写？ 问题19：如何有效实施课题研究实践活动？
¥27.55定价：¥58.00 (4.75折)
班主任基本功修炼：情境模拟58例解析 大夏书系 （精选长三角地区班主任基本功大赛情境答辩题和真实案例，让58个情境模拟助力班主任修炼应变能力）
精选长三角地区班主任基本功大赛情境答辩题和真实案例 让58个情境模拟助力班主任修炼应变能力 1.内容全面：涵盖亲子关系、师生关系、班级管理、突发事件等十一大类，与一线班主任的工作联系紧密，更接地气，更能引起共鸣。 2.实操性强：针对58个情境模拟，给出全面解析：情境呈现 表象透视 问题诊断 应对策略 理论解读，具体、详实，极具可操作性。 3.生动有趣：不讲空洞的理论知识，不高高在上地说教，而是以自身实践经验向读者娓娓道来，读来生动有趣，兴趣盎然。 编辑推荐篇章 1.一学生在网上玩游戏赚钱，还鼓励同学一起参与 2.孩子作业太多，家长在微信群里抱怨 3.还未开学，任课教师被换一事引起学生不满
¥27.55定价：¥58.00 (4.75折)
教学勇气：漫步教师心灵（20周年纪念版） 大夏书系 （畅销全球20年！经典重译，文笔更流畅，语言更优美。唤醒教师，给教师力量，改变教师生活）
这本书称得上每个字都掷地有声，力透纸背。 已有上千万世界各地的读者读过这本经典著作，不少人还从书中获得了砥砺奋进的坚定信念。 这本书问世以来不断地被推崇、引用、借阅，并反复研读。 编辑推荐篇章： P 89-94 来自地狱的学生 P 201-206 医学院的缩影式教学
¥26.15定价：¥55.00 (4.76折)
活在课堂里 大夏书系（李政涛教授新作，献给愿意把生命献给课堂的人） （教师的生命千差万别，课堂的模样千姿百态；活在课堂里，活在精彩中）
教师的生命千差万别，课堂的模样千姿百态; 活在课堂里，活在精彩中 ☆本书从理想的课堂、设计的课堂、传统的课堂、世界的课堂、科学的课堂、未来的课堂及教师发展的课堂七个方面诠释好课堂的多种模态，文辞隽永，思考深刻，是广大一线教师提升教育教学素养的一本佳著。 ☆李政涛教授与自我进行真诚对话，带着对教师角色的重新定位，既走进了课堂，又走出了课堂，走到课堂的边上，悠然自得地叙述在课堂上的所见所得，实际上也是对人生的所思所想。 生命在，课堂在；课堂在，生命在。 真正的课堂，都是用生命活出来的。 教师的生命世界，就是课堂世界。理想的教师的生命境界，就是带着冲创意志和宁静致远的意境，以游心之心境，独与天地精神往来，独与课堂天地往来，课堂之精神就是教师与日夜往来的天地之精神。 这一境界中的课堂，是
¥28.40定价：¥59.80 (4.75折)
小学数学教材一本通 小学数学教材一本通，一本搞通小学数学该怎么学、该如何教！
¥51.30定价：¥108.00 (4.75折)
给教师的人工智能教育 入选2024年度中国教育新闻网“影响教师的100本书”!（从教师而非技术出发，指导教师如何让人工智能为他们所用）
入选2024年度中国教育新闻网 影响教师的100本书 ! 从教师而非技术出发，指导教师如何让人工智能为他们所用。 无论喜欢还是不喜欢，接受还是不接受，人工智能已经涌现在我们的生活中，当然也在教育生活中。我们需要看到，人工智能在给学校教育带来新挑战的同时，也为学校应对挑战提供了机会。作为教师，我们需要了解的重点不是人工智能在技术层面的运行，而是人工智能可以为教育做些什么，如何利用人工智能来减轻教学负担，以解放时间与精力从而在更有意义的层面支持学生的学习。 推荐语： 这本书使我们相信，我们不需要成为专家或数据科学家就能实质性地参与人工智能。通过这本书，她们为教师提供了参与我们这个时代最重要的公共对话的通行证。 塔比莎 戈尔德斯陶布（Tabitha Goldstaub），英国人工智能委员会主席 这本书将帮助教育工作者了
¥22.80定价：¥48.00 (4.75折)
做一个专业的班主任 大夏书系 （荣获 2010年“中国大学出版社图书奖”优秀畅销书奖！著名教育专家王晓春40年教育经验总结，中小学班主任专业成长的优秀读本）
《做一个专业的班主任》荣获 2010年 中国大学出版社图书奖 优秀畅销书奖！ 著名教育专家王晓春40年教育经验总结，中小学班主任专业成长的优秀读本 为什么有一些老师喜欢当班主任呢？他们即使在关键中，也尽可能保持着自己的独立性，即使在一片盲从中，也能保持一份清醒；即使在 类体力劳动 的包围之中，也能捍卫思想的权利和尊严。 他们的肩膀上，长着自己的脑袋。他们是一些真正把班主任工作当作专业的人。 著名教育专家王晓春40年教育经验总结。中小学班主任专业成长的优秀读本。 如今我们通常见到的终日忙忙碌碌、急急挠挠、被动招架、焦头烂额的班主任，确实当不得，要做，就该做一个快乐明哲的班主任。
¥23.65定价：¥49.80 (4.75折)
明明白白上好课：教学评一致性 （教育强国建设需要强有力的课程支撑，而强有力的课程必须落实并体现教学评一致性。）
教育强国建设需要强有力的课程支撑，而强有力的课程必须落实并体现教学评一致性。 《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》刻画了新时代育人育才的目标要求与深化课程改革的重要路径，其中最核心的技术就是 教学评一致性 。教学评一致性是国家课标落地的核心技术，是有效教学的核心观念，也是教师教学关键技术。基于课程标准的教学怎样设计、如何实施，对于一线教师来说是个 大难题 ，本书作者积累了15年的 教学评一致性 的研究经验，将从学理与实践全方位手把手教会教师理解 教学评一致性 ，明明白白上好课，最终帮助学生明明白白学会。
¥36.10定价：¥76.00 (4.75折)
教师如何做课题 大夏书系 （一本让教师成功申报课题、通过开题论证、应对中期检查、写完结题报告、推广课题成果的实战指导书！）
一本让教师成功申报课题、通过开题论证、应对中期检查、写完结题报告、推广课题成果的实战指导书！ 《教师如何做课题》入选 2013年中国教育报 教师喜爱的100本书 ！
¥27.55定价：¥58.00 (4.75折)
《教学勇气 漫步教师心灵》（英文版）在出版10年后，推出了十周年纪念版。华东师范大学出版社大夏书系再次引进了这版《教学勇气 漫步教师心灵》，在旧版基础上修订了全部译文，使得整体译文更加完善，更加精良。 十周年纪念版的一大亮点是新增了作者亲自撰写的前言和后记，描述了这本书诞生前后的故事，增补十年教育改革对教师乃至其他职业的影响，对读者有新的吸引点，也使此部经典著作更加完美。 全新版式设计，封面设计，也使得这本鼓舞人心的著作以新的形态面对广大身处逆境却满怀希望的教师。 十周年纪念版增加了帕尔默创办的勇气和更新中心的简介和联系方式。 *后，本书译者吴国珍教授在 译者的话 中充满感情地描述了这本著作如何给予中国教师心灵成长的力量，让越来越多的老师有勇气去实现复兴教育梦。
¥16.65定价：¥35.00 (4.76折)
班主任微创意：59招让班级管理脑洞大开 大夏书系 （聚焦班级管理棘手问题，做创意型班主任）
有活力：中国自主教育团队课题组的骨干班主任，80后青年教师吴小霞，用她富有实践性的行动对如何做一个创意班主任，作了卓有成效的探索性研究。 有创意：人都有喜新厌旧的心理，班主任能做的就是制造创意，不断提出新的创意。作者针对班级管理中的问题，开动脑筋，不断突破困境，积累了许多有益的小创意，定能给您带来眼前一亮的新鲜感。 有干货：涉及班级管理十个方面的59个创新小妙招，干货满满，一看就懂，一学就会，一用就灵。 推荐文章： *辑 5.职业生涯大规划 创意计划让目标落地生根 第三辑 13.作业易主记 创意作业整顿态度马虎 第八辑 47.巾帼联盟VS英雄联盟 创意挑战让学习更有味道
¥18.90定价：¥39.80 (4.75折)
教师听评课实用技巧 大夏书系 （理论与实践相结合，助理教师专业成长，突破“高原期”，走向卓越）
理论与实践相结合，助理教师专业成长，突破 高原期 ，走向卓越。 ☆特级教师徐世贵、蔡淑卉基于自身研究所的倾力奉献。 ☆全面系统地阐述了听评课的科学和艺术。 ☆指导、引领教师在听评课中通过 以课研课，以课改课 来落实新课标和新教材，助力专业成长。 理论与实践相结合，不仅介绍了各种听评课的方法技能和听评课的校本研修模式，还引入大量鲜活案例和解决实际问题的方法和思路，理论可学，技术能用，方法有效，给教师以借鉴和启迪。 编辑推荐篇章： 第4章 边听，边品，边仿，边创 四步高效听评课法 | 055 第6章 怎样评析一节课 评课内容的讨论 | 089 第8章 写中悟，悟中评，评中明 怎样撰写评课稿 | 137
¥32.30定价：¥68.00 (4.75折)
¥22.80定价：¥48.00 (4.75折)
教学主张：打通理论与实践的阻隔 大夏书系 （教育的每一次创新，都始于一个主张）
教育的每一次创新，都始于一个主张 1.资深教师力作。作者拥有几十年的丰富教学经验，曾担任多年校长，其深厚的教育背景和实践经验为本书提供了坚实的理论与实证基础。 2.深度剖析教学主张。从学科课程要求到教学特点，全面而深入地界定了教学主张的概念，为读者提供了清晰、系统的理解框架。 3.架起理论与实践的桥梁。探讨教学主张在理论与实践之间的桥梁作用，帮助教育者更好地将理论转化为实践，提升教学效果。 编辑推荐篇章： 教学主张与学科课程要求 教学主张提炼：个人反思与专家智慧的融合
¥30.90定价：¥65.00 (4.76折)
入选中国教育报2024年度教师喜爱的100本书TOP10！ 入选2024年度中国教育新闻网 影响教师的100本书 ! 像蝴蝶一样，自由地飞往理想课堂！ 1.陈大伟、褚清源、田汉族、吴再柱、李玉民、袁方正联袂推荐！ 2.特级教师李志欣新作，培养课堂教学高手、指导教师课堂改革、引领新课程标准理念在课堂落地的实用指南。 3.文章案例、内容均来自身边教师的真实课堂，问题剖析与改进建议均与授课老师共同商定。 4.观点来源于日常教学反思与行动探索，以问题驱动和经验提炼的方式，引领教师遵循教学规律，追求教学本质，有效落实新课程标准理念。 5.文章里面的问题令人深思，直抵一线教师痛点，其中观点、经验有实操性，便于教师理解和学习。 6.本书内容跨学科、跨学段，涉及新手教师、成熟教师、骨干教师和卓越教师，适合学校教学管理者、一线教师共读。 编辑
¥30.90定价：¥65.00 (4.76折)
教师成长力：专业素养发展图谱 大夏书系 （朱永新、肖川、李镇西、傅东缨、褚清源倾情推荐，唤醒教师的自主发展意识，奔向幸福完整的教育生活）
朱永新、肖川、李镇西、傅东缨、褚清源 倾情推荐 唤醒教师的自主发展意识，奔向幸福完整的教育生活 ☆作者作为新教育网络教师学习中心执行主任，常年致力于教师专业发展的研究，对于教师的成长困惑与破解、专业发展与职业规划有着深刻体悟与清醒认识。 ☆从认知、阅读、写作、管理、反思、榜样六个方面给出教师成长的专业建议，唤醒教师的自主发展意识。 ☆融可读性、专业性、实用性于一体，助力教师过一种幸福完整的教育生活。 ☆描绘教师专业素养的发展图谱，搭建教师成长阶梯，提升教师的自主发展能力。 编辑推荐篇章： P12 专业教师与业余教师的四个差别 P26 成长的内驱力从何而来 P94 暑假正是读书天 P159 别成为学生成长的 天花板 P162 给大脑安装 纠错机制
¥29.45定价：¥62.00 (4.75折)
问题学生诊疗手册（第二版） 大夏书系 （条分缕析问题学生需求和教育对策的十万级畅销佳作，第二案例部分更新升级，更系统，更实用）
条分缕析问题学生需求和教育对策的十万级畅销佳作，第二案例部分更新升级，更系统，更实用！ 《问题学生诊疗手册（第二版）》入选 2014年教育 部 教育 部中小学图书馆(室) ！ 《问题学生诊疗手册》自2006年6月出版后广受社会各界好评，迄今加印了十几次。第二版呈现了王晓春老师对问题生教育的一些新的认识和经验，分成三个部分：总论、专题研究、案例。总论部分是用问答的形式重写的；专题部分除了一点文字改动之外，增加了4个专题 注意力匮乏症，追求奇装异服、怪发型 ， 拼爹 ，说谎；案例部分则是新增的，绝大多数案例是作者和教师们在网上谈论的实际问题。 第二版更加贴近实际，更实用，在理论上更严密、更系统，既是教育问题学生的一本 医书 ，又是教师科学思维方式的培训教材。
¥26.15定价：¥55.00 (4.76折)
手把手教你成为教育科研高手 大夏书系 （教育科研的工具书，教师的案头书）
教育科研的工具书，教师的案头铋备 很多教师即便看了关于研究方法的书，仍然不知道从何入手做教科研。这本书有极强的实用性和可操作性，真正称得上是手把手指导教师做科研。 编辑推荐篇章： P8 - 12 选题来源 P52 -53 AI辅助审核修订问卷问题
¥33.15定价：¥69.80 (4.75折)
高手教师 大夏书系 （“铁皮鼓”全新力作，助力教师打破成长瓶颈，实现自我突围走向卓越）
☆ 铁皮鼓 魏智渊全新力作！ ☆作者历任小学、初中、高中教师，先后兼任多所学校校长，先后参与新教育、南明教育与全人之美课程的教育创新实践，多重教育身份与多样教育实践让他对于教师成长有着更深刻、更系统、更全面的认知和剖析，专业发展指导更专业、更有效、更有针对性。 ☆作者多年来专注于教师培训，对于教师成长方面的困惑破解和路径指导具有丰富的实战经验。 ☆教育观念、课程建设、家校沟通、学生教育、教育细节、自我修炼等六大方面的教师专业发展指导，全方位助力一线教师，打破成长瓶颈，实现自我突围，蜕变为高手教师、卓越教师。 ☆这是一本对教师的专业发展颇有帮助的书，书中的教师成长建议，源自作者的教育实践、观察与思考，带着实践的温度，更接地气，也更具操作性，学得会、带得走。 推荐篇目: P006 教师也应该修
¥27.55定价：¥58.00 (4.75折)
班级管理课：班主任专业技能提升教程 大夏书系 （国内知名班主任研究专家陈宇全新力作，班主任专业技能提升，弥补管理工作中可能遭遇的能力短板）
国内知名班主任研究专家陈宇全新力作 班主任专业技能提升*** 弥补管理工作中可能遭遇的能力短板 1.国内知名班主任研究专家陈宇全新力作。 2.本书对于班主任工作的论述系统、全面、具体、详实，紧贴班主任工作实际，具有极强的可操作性。 3.本书既有理论指引，又有方法指导;有案例故事，也有方法指南；有拓展学习，也有每课小结。 4.书中设计了多个模块，穿插大量图表，内容呈现更丰富、直观。 推荐篇目: 1.新班开门三件事 2.选拔任用班干部
¥28.40定价：¥59.80 (4.75折)
教师如何写论文：来自编辑的建议 （华东地区优秀编辑首次分享投稿录用诀窍）
华东地区优秀编辑首次分享投稿录用诀窍 编辑划重点，如何提升投稿录用概率。 编辑来分享，如何写一篇更规范的论文。 编辑来支招，让你有源源不断的选题。 编辑有秘籍，让你顺利准备职称鉴定论文。 编辑有话说，如何打磨一篇高质量论文。 编辑来示范，如何促进成果转化。
¥27.55定价：¥58.00 (4.75折)
学校管理的50个典型案例（第2版）大夏书系 （50个典型案例及分析引发深入思考，给学校管理者以启迪与帮助）
《大夏书系 学校管理的50个典型案例（第2版）》，1、学校管理类经典长销书《学校管理的50个典型案例》新修订。 2、与时俱进，案例更新颖，内容更鲜活、生动，如增加了集团化办学、大数据背景下的学校管理、校园欺凌等内容，更加符合目前的中小学教育实践现状。 3、每篇案例后都提出3～6个相关问题，并针对这些问题进行了理论和实践分析，具有极强的可参考性。 4、抛砖引玉，通过问题和解析，激发读者多视角地提出问题，引发更深入的思考。 推荐文章： 5.用大数据 导航 学生成长 8.集团化办学要注意什么 32. 校园欺凌 何时休
¥21.40定价：¥45.00 (4.76折)
¥18.05定价：¥38.00 (4.75折)
学习共同体：走向深度学习 大夏书系 （打开学生学习的“黑匣子”，揭开课堂教学中关于“学习的迷思和困惑”）
打开学生学习的 黑匣子 揭开课堂教学中关于 学习的迷思和困惑 1.陈静静，学习共同体研究院院长，华东师范大学教育学博士，对学习共同体理念有着深入的研究和丰富的实践。 2.十多年来，作者观摩了3000 多节课，囊括了各个学科和学段，观察了5000 多位学生的完整学习过程，并通过各种方式对他们的学习过程进行了分析，探索出一套科学的课堂研究方法，教师能够迅速剖析学生的学习状态和成果，并据此进行课堂改进。 3. 理论与观察兼有：既有理论作支撑，又有详细的课堂观察记录，对一线教师的教学具有极强的启发性。 4.双色印刷，给读者更好的阅读体验。 推荐篇目: 教学的起点：真正了解学生的已知与未知 真实学习从学生安全地说出 我不懂 开始
¥23.65定价：¥49.80 (4.75折)
人工智能教学：探索学习新前沿 （AI时代，学生应该学什么？教师应该如何教？）
AI时代，学生应该学什么？教师应该如何教？ ChatGPT的出现发出了一个信号，人工智能已经离我们很近了，其真正融入我们的生活和教育中，可能只需很短暂的时间。未来的教育形态一定是 人工智能＋教育 ，这已经被广泛认可。对于这样的未来，教师要做的不是去担忧是否会被人工智能取代，而是如何培养学生使其更好地生活在充满人工智能的世界，以及如何运用人工智能进行更智能而不是更努力的教学。本书通过展示已有的AI在教学中的运用，帮助教育工作者理解如何使用人工智能来增强教学能力、支持学生的学习，以及在使用人工智能时，应考虑的伦理道德和安全问题。 本书为米歇尔 齐默尔曼博士应国际教育技术协会邀请而作。
¥27.55定价：¥58.00 (4.75折)
给小学数学教师的建议 大夏书系 （跟随吴正宪多年的教学实践与探索，领悟教学本质）
☆吴正宪团队对儿童数学教育的新探索、新思考、新实践。 ☆基于吴正宪独特的儿童观和数学教育观，形成50条建议，给数学教师以启迪和思考，助力一线数学教师从学习教学技术到领悟教学本质的升华。 ☆每个案例都以儿童为中心，体现了吴正宪儿童数学教育思想。 ☆紧贴教学实际，是一线数学教师的学习资料和专业成长的工具书。 编辑推荐篇章： 给童年烙上数学印 023 有教无类是大爱，因材施教是智慧 071 在整体把握中学数学 141
¥27.60定价：¥58.00 (4.76折)
以学习为中心：教学设计新思维 大夏书系 （以教师为中心？以学生为中心？以学习为中心！！超越“以教师为中心”与“以学生为中心”的对立，以统一的视角审视教师与学生的角色）
以教师为中心？ 以学生为中心？ 以学习为中心！！ 超越 以教师为中心 与 以学生为中心 的对立， 以统一的视角审视教师与学生的角色。 什么是学习？如何有效地促进学习？ 从这些基本问题出发，这本书绘制了教学设计的全景，涵盖了从学情分析的开展到学习目标的构建，从学习内容的呈现到学习活动的组织，从学习动机的激发到学习评价的设计。作者聚焦 学习如何发生 ，时刻在提醒 学习 是第一要义， 改进 才是目的。 编辑推荐篇章： P146-156 问答类学习活动设计 P222 学生自我学习评价
¥33.15定价：¥69.80 (4.75折)
教育常识（第二版） (让教育回到常识，以常识作为教育的基础和起点。)
教育 部长江学者特聘教授李政涛力作！ 《教育常识》第一版入选《中国教育报》2012年度 教师喜爱的100本书 。 之所以倡导教育常识，是因为那些遍布世界的令人心痛的教育，几乎都与对常识的遗忘、对常识的违背和扭曲有着或明或暗的关联。
¥22.80定价：¥48.00 (4.75折)
在自主游戏中发现儿童：观察·读懂·支持 （精选21个极具岭南地域特色的幼儿园自主游戏案例，超详细记录游戏的全过程）
精选21个极具岭南地域特色的幼儿园自主游戏案例，超详细记录游戏的全过程。 ★广东省中山市多年游戏课程实施经验，极具岭南地域特色 ★完整记录每个游戏的全部过程 ★展示儿童视角的自主游戏是如何进行的 1.精选游戏案例，展示广东省中山市十余年来对幼儿园自主游戏的实践与探索 2.展示在自主游戏的过程中，如何渗透当地文化，以建设具有自身特色的园本课程资源 3.每个游戏案例都详细记录了游戏的缘起，游戏的开展过程，教师的观察思考与支持
¥37.05定价：¥78.00 (4.75折)
如何让证据更可靠？如何让技术更专业？如何让合作更聚焦？于是，又有了眼前这本《课堂观察Ⅱ：走向专业的听评课》。如果说《课堂观察：走向专业的听评课》呈现的是听评课范式转型时的思考，那么，《课堂观察Ⅱ：走向专业的听评课》奉献的是LICC范式基本成熟后的样态。本书由崔允漷、沈毅、吴江林编写。 2008年版《课堂观察：走向专业的听评课》，呈现听评课的一种新范式 课堂观察的LICC范式：基于证据、技术与合作，构建了课堂观察专业合作共同体，界定了一个4维度20视角68观察点的问题域，规范了课堂观察的基本程序与关键环节。 现在这本《课堂观察Ⅱ：走向专业的听评课》奉献的是LICC范式基本成熟后的样态。全书分四个部分：研究进展、观察故事、观察工具、观察课例，从理论到实践，全方位地呈现2008年后课堂观察LICC范式的新进展。作
¥22.80定价：¥48.00 (4.75折)
走向融合：教育变革的17种探索（长三角教育科研丛书） （融合育人不只是一种理念，更是一种实践）
融合育人不只是一种理念，更是一种实践 人是作为一个整体而存在的，教育的使命不能分割为德智体美劳五个向度的独立发展。 教师如何促进学生的全面发展？ 如何实施跨学科教学？ 如何在教育教学活动中发掘多方面的育人资源？ 如何在旧有的框架中实现突破，实现教学方式与育人方式的双重转变？ 本书展示了17个体现融合育人理念的实践案例，以期为一线教师在教学实践中如何推进 五育 融通提供参考和启示。
¥32.30定价：¥68.00 (4.75折)
幼儿教师课程领导力提升实践：班本化课程 （教师以班级为单位进行的“定制化服务”。原本以为这么高大上的课程，只有少部分优质幼儿园在探索，可没想到，整个不能出门的春节假期全国老师们都在整这个课程）
头一遭，全世界的大部分幼儿教育、基础教育都在线学习与互动。 停课不停学，居家网课，对于教师而言，真正的挑战在哪里？是在线授课、网红主播的速成技能吗？这种模式，与传统教室的大变化是什么呢？直面幼儿园孩子，用网络授课的方式，更重要的是家长不是旁观者，而是从未如此近距离地参与孩子的学习，和孩子一起跟着老师互动。 考验的是老师的班本化课程生成能力，考验的是教师的课程领导力！
¥22.80定价：¥48.00 (4.75折)
上一堂朴素的语文课 大夏书系 （赏析课堂精彩、总结课堂遗憾、捍卫课堂常识，上一堂朴素的语文课）
赏析课堂精彩、总结课堂遗憾、捍卫课堂常识，上一堂朴素的语文课 上一堂朴素的语文课，就是要教师站在学生的立场，为课堂做减法，摒弃哗众取宠的炫技，放弃华而不实的虚招，去掉令人眼花缭乱的点缀，只留下真正对学生有用的东西，化繁为简，藏巧于拙。 上一堂朴素的语文课，就是让师生在每一堂课上都能实实在在有所收获，教学相长，让语文教学重回本真。 这是作者在教学和教研实践中坚持研究、细心观察、反复提炼之后的真切见解，是引领语文课堂走向高效的重要理念。 编辑推荐篇章： P 18 《教学，要落在实处》 P 45 《你轻轻地读，我静静地听》 P 140 《当讲则讲，当不讲则不讲》
¥24.70定价：¥52.00 (4.75折)
学校整体课程规划18问 （学校课程变革，课程决策、设计及编制）
学校课程变革，课程决策、设计及编制 破解学校整体课程规划的18个核心问题，理论与实践相呼应，为学校课程变革提出系统解决方案。
¥25.65定价：¥54.00 (4.75折)
忠告中层：给学校中层管理者的47封信 大夏书系 （直接为中小学中层管理者量身定做的成长图书，荣列2013年度《中国教育报》教师喜爱的100本TOP10）
直接为中小学中层管理者量身定做的成长图书，荣列2013年度《中国教育报》教师喜爱的100本TOP10 他，初当老师满五年就成了校级干部，只靠一个念头：干部就是干出来的； 他，在师资力量薄弱的学校里大搞改革，使学校走出了困境的同时被冠上 另类校长 的头衔； 他，担任民办学校的校长，以初中时小干部般的服从面对比任何领导还难对付的老板； 他说：管理不是一本教科书，管理是生命体验，无论你在行动中获得了什么，那些都不重要，重要的是，管理是一场值得全身心投入的伟大的实践！ 《给教师的一百条新建议》作者郑杰 集多年学校管理经验打造新力作 在行动中成长，遇难题中历练 给学校中层管理者的金玉良言
¥23.65定价：¥49.80 (4.75折)
《3-6岁儿童学习与发展指南》案例式解读（第二版） 大夏书系 （经典畅销十年，案例全新修订。以案例解读的方式，助力幼儿园园长、教师解读《指南》）
经典畅销十年，案例全新修订 以案例解读的方式，助力幼儿园园长、教师解读《指南》 1.以案例解读的方式，助力幼儿园教师教学实践。 2. 本书围绕《指南》中的 健康 领域、 语言 领域、 社会 领域、 科学 领域、 艺术 领域等5大领域展开，全方位解读幼儿的学习与发展。 3. 重新精选一线教师、园长在实践中的典型活动案例，呈现真实、生动的幼儿活动，并在案例后分别给教师和家长提出建议，极具实操性和借鉴性。 编辑推荐篇章： 《 小胖墩 和 小教练 》 《打败情绪小怪兽》
¥29.45定价：¥62.00 (4.75折)
做一个讲道理的数学教师 大夏书系 （本书真情演绎“讲道理”的数学课堂，还数学以本来面目！）
《做一个讲道理的数学教师》是特级教师罗鸣亮多年教学经历的结晶、 经验的升华， 书中处处闪着他充满灵光的小创意， 许许多多基层教师喜欢的、 可模仿的教学案例。 更难能可贵的是， 他正在从显性的、 表层的课堂教学的技法走向深层的、 思维层面的思考和实践。 每一位苦恼于给孩子讲不清数学道理和致力于讲清数学道理的教师，都应该打开这本书读一读。期待出现更多的像罗老师这样的有数学思维内涵的智慧型教师， 设计出更多的集问题、 思考、 探究、 启发、 明理于一体的引人入胜的接地气、 讲道理的好课！ 推荐文章： 《探求 数学需要什么样的课堂？》P10 《策略 课堂该如何讲道理？》P37 《出其不意，智慧交融》P126
¥16.65定价：¥35.00 (4.76折)
幼小衔接课程一体贯通的区域实践 （迈向高质量的幼小衔接丛书）
¥28.50定价：¥60.00 (4.75折)
教育的细节 大夏书系 （入选2016年中国教师报/中国教育新闻网全国教师暑期阅读 教师专业成长类！警惕教育细节中的魔鬼，让天使常驻，周国平、檀传宝、李政涛、刘铁芳众多教育名家推荐！）
入选2016年中国教师报/中国教育新闻网全国教师暑期阅读 教师专业成长类！ 大夏书系资深编辑、《教师月刊》首席记者朱永通先生新作；深入教育现场多年观察和思考的结集， 散发着亲切的泥土气息 （王木春）。 这是一个独立教育研究者的平实述说 在常识的框架内，说出教育的本质；以敏锐的眼光，透视教育行为中的真善美和虚假丑。 读此书，您会明晰什么是好的教育，什么是好的学校，什么是好的教师，您会有一种 梦在远方，路在脚下 的平静和力量。 《教育的细节》文字平和 没有高深的理论，抛却新潮的术语，瞩目于教育的小事、细节，带你直达教育现场，为教育做*真实、深刻的 侧写 。 编辑推荐篇章： P66 守住教育的重心 P95 一厘米之变 P169 过有思考的教书生活
¥23.65定价：¥49.80 (4.75折)
吴正宪课堂教学策略（第2版） 大夏书系 （新案例体现课标理念解决数学教学中的问题，给教师启迪和思考）
新 案例体现新 课标理念 解决数学教学中的问题，给教师启迪和思考 ☆吴正宪老师课堂教学策略的集合。 ☆ 课堂流程 策略指导 ，助力一线数学教师从学习教学技术到领悟教学规律的升华。 ☆每个策略都以儿童为中心，体现吴正宪儿童数学教育思想。 ☆紧贴课程标准，教学案例实用性强。 ☆提升小学数学教师执教能力的工具书。 编辑推荐篇章： 建构互动交流的策略 策略一：促进思维活动 /136 策略二：搭建展示平台 /138 策略三：建构对话空间 /139
¥27.55定价：¥58.00 (4.75折)
让学生爱上你的教学 大夏书系 入选2024年度中国教育新闻网“影响教师的100本书”!（教学问题解决与教师专业成长）
入选2024年度中国教育新闻网 影响教师的100本书 ! 教学问题解决与教师专业成长 ☆特级教师凌宗伟全新力作，近年来理论与实践融为一炉的心血结晶！ ☆作者作为资深教育工作者，有着一线语文教师、学校中层管理干部和校长的丰富实践经验，对于教学和教师专业成长有独到的研究与理解。 ☆作者读书之多、反思之深、写作之勤，非常人所能及，他非常善于捕捉教学实践中的关键问题，条分缕析，娓娓道来，有利于教师真正理解教学。 ☆只有真正理解教材，理解学生，理解课堂，理解教学方法与策略在具体场景下的实际操作，才能让学生爱上你的教学。 ☆全书既有教学理念的剖析与引领，又有教学实践的示范与指导，适合中小学一线老师研读。 如果一个教师没有在理解教材、理解学生、理解教学方法与策略的基础上设计与组织教学，教学中不能以激情感染
¥26.15定价：¥55.00 (4.76折)
小学数学58节关键课 大夏书系 （小学数学12册教材的内容浓缩为58节课，一本书读懂小学数学、读懂小学数学教学）
小学数学12册教材的内容浓缩为58节课 一本书读懂小学数学、读懂小学数学教学 ☆读懂小学数学：按照课标要求，整体架构数学知识间的内在联系，形成数学58节关键课，实现整体化、体系化和结构化。 ☆读懂小学数学教学：呈现58个实践性强的教学课例，引导教师形成知识结构。 ☆培养数学思维：58节课充分考虑了不同层次学生的需求，使学生的数学学习从零散走向整体、从浅层走向深度、从知识走向素养。 纵向梳理小学数学12册教材，整合成58节关键课。 深入挖掘教材，整体架构知识间的内在联系， 系统梳理知识体系中的关键节点、学习难点， 实现数学学习的整体化、体系化和结构化， 学生的学习从零散走向整体、从浅层走向深度、从知识走向素养。 编辑推荐篇章： 1 加法初步认识 在理解 和 中，感悟 整体 与 部分 的关系 9 100 以内数的认识 在 数 中
¥38.95定价：¥82.00 (4.75折)
走近大先生：20位大家的教育人生精粹（《中国教育报》四十年文存精选）大夏书系 入选2024年度中国教育新闻网“影响教师的100本书”!（品读传奇人生，成就卓越未来）
入选2024年度中国教育新闻网 影响教师的100本书 ! 读传奇人生，成就卓越未来 ☆施一公、周有光、潘懋元、莫言、杨振宁 20个在人类史册上熠熠生辉的大师，他们拥有怎样的传奇人生？我们可以从中汲取到怎样的启示与力量？ ☆品读传奇人生，重塑教育理想！ ☆通过分享20位大家的独特生命历程、探索精神以及典范式例证，鼓励广大教育工作者积极投身教育事业，为教育的发展与创新贡献力量。 ☆品读大家的精彩人生故事，有助于我们将职业变为事业，进而变为志业。 ☆20堂大师课开讲，成就卓越未来与精彩人生！ ☆具有 教育家精神 的好老师，才是 大先生 ！ ☆本书适于师生共读，教师研读。 编辑推荐篇章： P1 施一公： 大牛 科学家的舍与得 P51 黄培云：我从未后悔回来 P123 莫言：站在人的立场写作 P155 黄大年：给地球做透视的 科研疯子 P195
¥26.20定价：¥55.00 (4.77折)
多主体协同的幼小衔接：理论、现状与实践进路 （国家课题成果，以“多主体协同”为切入点，系统构建幼小科学衔接的理论与实践体系，破解衔接难题）
国家课题成果，以 多主体协同 为切入点，系统构建幼小科学衔接的理论与实践体系，破解衔接难题 ☆专业性与前瞻性：基于国家课题研究，融合社会文化理论、国际政策比较与本土实践，揭示幼小衔接的学理逻辑与发展趋势，为政策制定与教育改革提供科学依据。 ☆多维度协同视角：突破单一主体局限，聚焦政府、幼儿园、小学、家庭、社区多方协同机制，剖析各方角色与挑战，构建儿童为本的教育生态。 ☆扎根实践的行动指南：依托全国11省市调研数据与三大实验区改革案例，提供可复制的典型经验，助力教育工作者精准施策。
¥46.55定价：¥98.00 (4.75折)
教学革新：从心理学常识起步 （启迪自我的觉醒，发掘多彩的潜能，架起心理学与教育实践的桥梁）
启迪自我的觉醒，发掘多彩的潜能，架起心理学与教育实践的桥梁 优质教育的 深度 与 高度 是从教育活动的 温度 开始的，富于人情味的心理学研究见解及其科学证据，正是支撑 有温度 的教育所不可或缺的元素。从这个意义上说，学校的 教学革新 需要每一个教师从心理学常识起步。
¥27.55定价：¥58.00 (4.75折)
教师与世界（教师教育哲学译丛） （每个人都“是”世界主义者，又没有人“是”世界主义者。帕克·帕尔默《教学勇气》之后，我们再次感受教育之美丽与震撼！）
每个人都 是 世界主义者，又没有人 是 世界主义者。 帕克 帕尔默《教学勇气》之后，我们再次感受教育之美丽与震撼！ 教育的一个悖论就是，教师必须经常为了未来而背对未来，完全专注于此时此地，同时尽可能地吸收过去遗留下来的文化遗产。 在她的课程中，她与学生一起理解窗户和镜子之间的关系：将他们在算术、阅读、写作、艺术等方面的学习视作打开世界的窗户，同时也举起镜子让他们凝视，从而了解各自的思想运作方式。 《教师与世界》中讲述的哲学观点妙而不玄，汉森的论述深入浅出，生动有趣。书中包含真实的课堂教学案例，也包含古今经典作品的精美解读，可以给读者带来非凡的阅读体验，进而重塑我们的时间观与空间观，更新我们的教育教学观念，使我们更加重视言说、倾听、参与、互动，也更加重视记录和反思。至少，我们将不再一
¥37.05定价：¥78.00 (4.75折)
教师成长进阶之道 大夏书系 （描绘快速成长路线图，为教师专业发展赋能）
描绘快速成长路线图，为教师专业发展赋能 ☆特级教师李志欣倾心之作，系统提炼30多年专业成长精粹。 ☆以作者 为人、为学、为事 的专业生活与生命成长为原点，生动阐述一名渴望不断成长的教师，是如何从稚嫩到成熟、从被动到主动、从浅显到丰富、从片面到完整，从而不断突破和升级的。 ☆这本书呈现了作者教育阅读的过程，也呈现了作者教育行走的过程，更呈现了作者心灵修炼的过程。作者教育生命成长的丰富经历与做法，对于一线教师的成长具有很大的启发和指导价值。 ☆不仅是思想观念重构之书，还是方法策略优化之书，描绘教师快速成长路线图。 ☆教师生命成长和教育生活的指导手册、引路明灯，可以作为教师研修培训的工具书。 ☆直面教育的真实问题，帮助一线教师迈过成长过程中的一道道坎，登上教育的一座座高峰，成为自觉成长的卓越
¥30.90定价：¥65.00 (4.76折)
深度学习 （解构深度学习的“前世今生”，拥抱哥白尼式的变革）
解构深度学习的 前世今生 ，拥抱哥白尼式的变革 深度学习 是21世纪型学校变革的风向标，也是我国* 新课程改革 以来一直倡导的教学指导方针。 深度学习 指向学生高阶智能的发展，以及健全人格的养成。因此，倘若离开了当代学习科学的指引，漠视 课堂转型 的挑战，却高谈阔论 深度学习 ，纯粹是一句空话而已。本书旨在梳理国际教育界掀起的 深度学习 的思潮及其成果 包括理论基础、实施模型、实践案例，借此为我国新时代教学理论的建构和一线教师的教学创造，提供鲜活的理论与经验。
¥24.70定价：¥52.00 (4.75折)
自己培养自己 大夏书系 （李镇西老师写给教师的“心里话”：教师成长，不靠别人，靠自己！一盏为年轻、迷惘的一线教师点燃的新明灯……）
这是知名教育专家李镇西的一本汇集了有关年轻教师成长的随笔集。作者语重心长，谆谆告诫：教师成长，关键在自己，要学会自己培养自己；作者坚守本心，真诚呼唤：不忘从教之初的教育憧憬，让每一个教师成为他自己价值和尊严zui本色也zui灿烂的标志 为年轻、迷惘的教师，点燃新明灯，指明崭新的教育之路。 推荐文章： 《序 用一生的时间去寻找那个让自己惊讶的 我 》001 《名师是 打造 出来的吗？》003 《他居然把国家领导人的车拒在了校门外》240
¥23.65定价：¥49.80 (4.75折)
儿童立场 大夏书系 （教育名家成尚荣先生儿童研究力作！儿童研究是教师发展的“专业”；儿童研究应立足国家课程，基于儿童视角，尊重儿童的可能性）
《儿童立场》是 成尚荣教育文丛 之儿童卷，承袭了文丛立论严谨、论证充实的特点，从理论与实践、儿童本身与教师视角，阐释了作者的儿童立场，即儿童研究是教育研究的母题，是教育的基本立场。 我们可以感受到，作者所提出的儿童立场是基于国家课程、儿童视角、教师使命的，可以为广大教师正确理解儿童立场、端正儿童教育态度提供有效参考。 教师是派到儿童世界去的文化使者，研究儿童应成为教师发展的 专业 ；教师要靠近儿童，让自己成为儿童，与儿童一起成长，重视儿童想象的力量。 全书彩色印刷，图文并茂。 推荐文章： 《核心观点 儿童研究视角的坚守、调整与发展走向》P14 《儿童研究是大学问、真学问》P10 《儿童研究：教师的 专业 》P71 《从关注学生现实性走向开发可能性》P95 《可能性的召唤》P132
¥27.60定价：¥58.00 (4.76折)
班级管理60问（第二版） 大夏书系 （60个班级管理核心问题，180套解决方案，还有什么局面不能轻松应对呢？）
60个班级管理核心问题 180套解决方案 还有什么局面不能轻松应对呢？ 1.本书内容全面，涉及班级组织建设、干部队伍建设、班级日常管理、学生行为习惯、学业指导、班级文化建设、家校协同、师生同事关系、班级综合治理等九个方面，60篇文章，不仅涉及班级管理问题，还涉及了家校关系、师生和同事关系，全方位展现了班主任工作的重难点及应对措施。 2.情景代入，每篇文章以一位一线班主任具体的治班困惑引发话题，问题详细、困惑真实，切口小，又具有典型性。 3.针对具体的问题，作者给出了三个层次的措施，从稳招到妙招，再到绝招，有基础内核的建立，也有基础之上更进一步的深入探索，层层递进，极具可操作性。 班级管理，不仅是班主任的要务， 更是所有教师需要关注和修炼的专业能力。 本书针对班级管理可能涉及的问题， 以案例切入进行深入
¥33.15定价：¥69.80 (4.75折)
何以为师：21位名师的教育之道 大夏书系 （汇聚21位名师的教育智慧，引领教师通往优秀与卓越）
汇聚21位名师的教育智慧，引领教师通往优秀与卓越 1.名师汇聚，教育智慧宝库：本书精心挑选了21位在教育界享有盛誉的名师，为读者呈现了一场教育智慧的盛宴。每位名师的亲身经历与深刻感悟，都是对教育实践的宝贵总结，为教育工作者提供了丰富的经验和启示。 2.深度解读，揭秘成功法则：不同于简单的经验分享，本书深入剖析了名师们成功的内在逻辑和共通之处。通过细致入微的解读，作者揭示了仁爱、坚守、不懈追求和专业精进是成就教育事业的底层逻辑，为渴望成长的教师提供了深刻的指导和借鉴。 3.情感真挚，触动心灵深处：名师们的教育叙事不仅充满了教育智慧，更蕴含着真挚的情感。他们用心血和汗水书写的教育故事，或感人至深，或引人深思，让读者在阅读中不仅获得了知识，更感受到了教育的温暖和人性的光辉。 4.实用性强，教师成长指
¥29.45定价：¥62.00 (4.75折)
教育的本质：《民主与教育》导读 大夏书系 （探索教育真谛，与杜威同行）
探索教育真谛，与杜威同行 1.通俗易懂：刘莘老师以深入浅出的方式解读杜威的《民主与教育》，使得原本晦涩难懂的理论变得易于理解，为广大读者打开了通往杜威教育哲学世界的大门。 2.凝炼阐释：在解读过程中，刘莘老师不仅保留了杜威思想的精髓，还进行了适当的凝炼和阐释，使得读者能够更加准确地把握杜威教育哲学的核心要点。 3.丰富背景：书中附带的《杜威小传》为读者提供了丰富的背景信息，让读者在了解杜威生平事迹和时代背景的基础上，更加深入地理解其教育哲学的形成和发展。 4.文字流畅：刘莘老师的文字流畅、论述扎实，使得整部作品读起来既轻松又富有深度，为读者带来了一次愉悦的阅读体验。 编辑推荐篇章： 学习是如何可能的 人工智能时代的挑战
¥28.40定价：¥59.80 (4.75折)
学历案与深度学习 （把学习经历设计出来，让深度学习真实发生！高挑战、高投入、高认知、有意义——核心素养时代的学习！基于学生立场，指向深度学习，设计专业方案，让学生“真学习”、“在学习”。）
把学习经历设计出来，让深度学习真实发生！高挑战、高投入、高认知、有意义 核心素养时代的学习！基于学生立场，指向深度学习，设计专业方案，让学生 真学习 、 在学习 。 超越 双基 与 三维目标 ， 核心素养 时代的学习应该是什么样的？如何使学生的学习对培养其 核心素养 而言有意义？ 前一个问题的答案显而易见： 核心素养时代 的学习应该是学生个体发生真实的、深度的学习。 后一个问题的答案毋庸置疑：实现课堂转型 变革从课堂出发，转变从教师做起。 但得出答案的过程却并不容易。改革难的是改观念，而改观念必须通过改做法。课堂变革的实践首先可以从为学生提供专业化的、真正能够帮助其实现深度学习的教学方案开始。 （一个校长 一帮老师 一群学生 一个专家团队）X数年探索 南京一中并不满足于按部就班地依
¥22.80定价：¥48.00 (4.75折)
教学的道德心：迈向教师的信条（教师教育哲学译丛） （作为教师，成为一个真正的人，这个任务不是令人生畏的负担，而是机遇。帕克·帕尔默《教学勇气》之后，我们再次感受教育之美丽与震撼！）
作为教师，成为一个真正的人，这个任务不是令人生畏的负担，而是机遇。 帕克 帕尔默《教学勇气》之后，我们再次感受教育之美丽与震撼！ 成为一名教师，就意味着把自己定位成入世之人，追求维持人类世界的丰盈。 教学中最终的信条像最终的智慧一样，可能永远无法实现。但就像努力变得明智一样，为了朝着正确的方向前进，信条也值得追求。 好的教学意涵着丰富学生对自己、他人和世界的理解，而不是使他们对这些的理解更加贫乏；好的教学意味着拓展学生的知识、洞察力和兴趣，而不是使他们狭隘；好的教学意味着深化学生思维和感受方式，而不是令他们浅薄。作为一名教师，需要给予学生在智识和道德的关注。好的教学并不意味着对学生和课程在道德和智识层面的忽视或冷漠。
¥37.05定价：¥78.00 (4.75折)
教师的挑战：宁静的课堂革命（建立以倾听和对话为基础的学习共同体）
《教师的挑战：宁静的课堂革命》入选 中国教育报2012年度教师喜爱的100本书 top10。 学习是同新的世界的 相遇 与 对话 ，是师生基于对话的 冲刺 与 挑战 。在合作学习的课堂里，每一个儿童与教师一道奏响着同声相应、同气相求的交响曲。 教师的责任不是进行 好的教学 ，而是要实现所有儿童的学习权力，尽可能提高儿童学习的质量。 在儿童中培育相互倾听关系的**个要件就是教师自身悉心倾听每一个儿童的心声。除了教师自身成为出色的倾听者之外，要培育相互倾听关系别无他法。
¥18.05定价：¥38.00 (4.75折)
教师成长的奥妙：榜样教师这样做 大夏书系 （20位榜样教师的成长历程，照亮教育人生之路）
20位榜样教师的成长历程 照亮教育人生之路 1.真实的力量：20位一线教师对职业进行的梳理和反思（1197份叙事中精选出来），既是当代中国千万中小学教师成长的一个缩影，也是新教育教师成长的典型案例。关于教师这份职业的迷茫、困顿、倦怠，关于自我成长的突围、挣扎，书中都有细腻的描述，既真实又接地气。 2.实用的指引：通过别人的故事，思考自己的人生。阅读这些职业生涯叙事，广大教师可以唤醒自我成长意识，提升自主成长能力，明晰职业生涯规划。 3.深度的共鸣：直击教师职业倦怠、发展瓶颈、身份认同等痛点，帮助教师重新定义教育人生的意义。广大一线教师在书中会有找到知音的感觉，产生深深的共鸣。 4.阅读的拓展：书中20位老师不约而同地提到了很多经典著作，如《教育的目的》《静悄悄的革命》《人是如何学习的》《爱心与教育》等，
¥30.90定价：¥65.00 (4.76折)
理论与实践：教育学基本问题引论（修订版） （当代德国教育经典译丛）
☆德国文化人格主义教育学学派代表作。打破现代教育 个体化 与 社会化 的二元对立僵局，提出以人格为核心的教育新路径，界定人格主义视域下人格的内涵、标志及构成，为解决教育实践中如何尊重和发展人格的问题提供理论依据。 ☆从古希腊哲学中理论、实践和创制的本义出发，梳理西方世界观演进过程中教育概念的转变，将人格主义教育学与德国教育学传统巧妙融合。 ☆强调教育是人格自由、负责任的行动实践，而非单纯的技术创制，有力地纠正了现代教育中对教育本质的误解。
¥30.90定价：¥65.00 (4.76折)
