项目式学习,是当前全球教育中的一个热点话题,被视为提升学生核心素养和培养未来竞争能力的有效学习方式。近些年,国内的许多教师和学校也在尝试进行项目式学习,但由于对项目式学习的概念与基本要素了解不够,很容易陷入 为项目而项目 的旋涡中,不能达到提高学生学习成绩,培养学生核心素养的目的。 本书可以说是项目式教学的零基础实践指南,包含大量教学工具、资源,提供了一步步的指导。作者沃伦博士提供的 1 教学法,可以有效帮助教师带领学生进行项目式学习,打造丰富的课堂学习环境。且不受预算多寡、技术能力强弱、年级水平高低的影响。 本书是学校所有学科骨干教师开展STEAM / STEM教学的有效指导,支持所有班级的教师、学生,从物理到语言学科,任何年级、任何学科的教师只要遵循 1 教学法的实施步骤,都可以完成任何主
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1.一本书让你快速掌握思维可视化、及落地到课堂教学实践的教学技能 思维可视化教学,是借助技术手段,把学生的思维方法和思考路径呈现出来,在师生共同分享、分析、评价和诊断中,使零碎的知识系统化、网络化,从而培养学生分析问题、解决问题、动手探究能力和团队合作能力。聚焦学生核心素养的培养。 2.哈佛大学教育学院zhi名教师的研究成果与全球一线教学实践成果相结合 哈佛大学教育学院zhi名教师设计教学的思维流程,通过各地一线教师在课堂上的运用、实践、反馈。理论与实际相结合,直观呈现教学效果。 3.18种思维流程,分三大类,可随机选用 18种思维流程,以真实问题为情境的任务式、项目化学习,强调发展学生高阶思维能力和综合运用知识解决实际问题的能力。帮助学生冲破思维定式,寻找多样化的问题解决途径和方法,让学生更快成长。
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1、比尔 盖茨推荐、入选得到听书 镇馆之宝 , 入选中国教育新闻网2023年度 影响教师的100本好书 、 入选中国教育报 影响教师的100本好书 、豆瓣热门教育学图书No.1。 2、中国教育学会副会长李希贵特别推荐;新教育实验发起人朱永新作序推荐。 3、广受美国教育界专家学者好评:美国教师联盟主席 兰迪 温加滕、美国核心知识基金会创始人 E.D.赫希、《认知天性》合著者马克 麦克丹尼尔、美国第十任教YU部长小约翰 B.金联袂推荐。 4、本书的理论精湛扎实,实例丰富:本书凭借多项认知心理学的研究精华,常年占据亚马逊榜单。作者提出了10大学习与思考的原则,生动细致地教你如何运作大脑,才能深度学习甚至是深度教学。 5、书中观点与时俱进,切中肯綮:讨论了知识复利效应,练习的必要性,长期记忆原理,突破工作记忆的关键,重塑智能的方法,当代
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(新旧版本交替期间,随机发货) 入选中国教育新闻网 全国教师暑期阅读书目 。 教师很重要的一个目标就是让学生能够掌握知识。而掌握,涉及很多方面,包括能够理解、分析与运用等等。教师如果能有效利用布卢姆教育目标分类法,将能够帮助学生掌握更丰富的知识、更娴熟的技能、更好地理解、应用、分析、创造、评价,实现大跨度的进步。 本书是畅销书《从备课开始的50个创意教学法》作者代表作、备受英美教师欢迎。书中系统介绍了如何有效运用布卢姆教育目标分类法,包含大量的方法、课堂活动、教学策略与技巧,覆盖英语、科学、社会学、历史、数学、化学等多学科教学案例,为课程设计、教学、学习、评估提供了一套强大的工具。 本书将帮助教师显著提升教学成效,提高学生的认知水平及分析、创造性和批判性思维,有效提高学生成绩,
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《芬兰教育全球第一的秘密:揭秘芬兰基础教育成功第一读本》是经典畅销书,入选《中国教育报》2012年教师暑期阅读书目。中国台湾地区教育类畅销榜。这是全新增订版,作者增补了全新芬兰教育的数据和教育制度变化等新内容,对文字做了细致的修订。对教学、学生课程等场景配以丰富的生动图片,让内容更立体、阅读更舒适、体会更深刻。全书以作者亲身的贴近观察与走访,真实呈现一个完整的芬兰教育剪影,一套更开放多元的教育思维;深刻剖析芬兰从教学阶段开始,让课程对接真实世界的挑战,课程的本质是激发禀赋,教育的本质是人点亮人的教育理念;透彻揭示芬兰教育成功的精髓。珍视每个孩子的芬兰教育,正在改变全球教育的典范,全世界父母和教育者都在效仿她,不让孩子输在起跑线。 芬兰教育是全球教育均衡、学生成绩落差小的教育体制; 芬兰
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入选中国教育新闻网2015年度 影响教师的100本书 。 教师培训、学校团购热门图书。 T.E.T.教师效能训练,各国教育家口碑相传的革命性教师培训课程,由美国著名心理学家托马斯 戈登博士于1965年创建,被美国公、私立学校广泛采用。50年来,遍及全美及世界27个国家,全球千万名教师受惠于此套方法。 课程的设计者托马斯 戈登博士,师从人本主义心理学之父卡尔 罗杰斯,前美国白宫儿童顾问,连续3次获诺贝尔和平奖提名,被誉为 沟通之父 。他创建的 戈登方法 ,闻名全球,畅销书《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》理念的精髓即来自此方法。1999年,获美国心理学基金会金奖。2000年,加州心理学协会授予他 终身成就奖 。 这一课程所教授的技巧与方法构成了本书的内容,书中很多案例和叙述来自参加培训的老师的切身经历与体验。本书的
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1、一本为学校教师、管理者、校长赋能的 管理之书 。 2、美国成百上千所中小学提高中层执行力的实用指南。 3、教师领导力与校长管理双领域专家托德 威特克尔杰弗里 佐尔携手之作。 4、31个简单高效的指导性学校管理策略,为美国成百上千所中小学应用,已被证实可以快速提高中层执行力,有效推进建设卓越学校。 5、可供学校教师、管理者、校长参考,快速提升其执行力、沟通力、思考力、协调力、观察力。 6、无论就职小学还是中学,任何处于一线基层教师与领导之间的中层都会从中学会如何有效应对职业倦怠,努力干出实绩,唤醒教育激情,成为一名高效的,推动学校进取发展的好中层!
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可见的学习与思维教学:让教学对学生可见,让学习对教师可见(“2017教师喜爱的100本书”,“成长型思维模式” 运用课堂 (“2017教师喜爱的100本书”,“成长型思维模式” 运用课堂教学的指南)
《可见的学习与思维教学》获 2017年教师喜爱的100本书 影响教师的100本书 。全书将备受追捧的 成长型思维模式 运用课堂教学的指南,帮助教师如何真正落实差异化、因材施教、回应式课堂教学。 《可见的学习与思维教学》一经出版,便获教育界重视和好评,居教育类常销书榜单。 《可见的学习与思维教学》含有独到且系统可立即参考使用的成长型思维教学案例、教学方法和教学任务模板,以及建立成长型思维模式学校文化的步骤和策略。用全新思维教学助力教师的快速成长,成就每一位教师和校长。改变课堂,与学生一起创造奇迹!
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◆《可见的学习》作者、墨尔本大学桂冠教授、墨尔本大学教育研究所所长、教授约翰 哈蒂推荐;浙江大学教育学院课程与学习科学系教授盛群力,浙江理想教育研究院院长、正高级教师、享受国务院特殊津贴专家滕梅芳翻译。 ◆《学习的科学》入选中国教育新闻网2021年度 影响教师的100本书 、2022年 全国教师暑期阅读书目 ,是受到广大教师赞誉的口碑佳作。本书在77项基础上,新增22项前沿教育研究成果。 ◆作者布拉德利 布什是资深心理学家,英纳德公司的特许心理专家,有着丰富的学校教学经验,能敏锐地察觉到教师们苦恼、关注的问题,解决教师日常阅读教育研究成果遇到的难题。 ◆本书作者精挑细选99项经典的、前沿的教育研究,带领教师翻越学术高墙,打破科学理论与实际应用之间的壁垒。作者不仅为教师深入浅出地介绍了专业的科研成果,还为教师
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★ 入选《中国教育报》2019年度 教师喜爱的100本书 ★ 入选中国教育新闻网2019年度 影响教师的100本书 、全国教师暑期阅读书目 ★ 荣获《精品阅读》2019年度好书奖 ★ 中国教育学会特开辟专栏 卓越教育经典问答 、《中国教育报 读书周刊》郑重向教师、家长tui jian此书 ★ 朱永新倾情作序;李希贵、哈佛大学幸福课沙哈尔教授、斯坦福大学德韦克教授郑重tui jian ★ 连续被两任总统邀请,但拒绝出任美国jiao yu bu长的当代传奇教师,讲述她心中的卓越教育、让学生成为zui好的自己的教育方法 ★ 被公认为美国zui重要的教育家之一。无数教育者学习她的教育方式,受她的精神启发和鼓舞,《芝加哥太阳时报》、《时代周刊》、《人物》以及哥伦比亚广播公司、美国广播公司等全国媒体都称她为 奇迹的创造者 ★ 这部被教育界奉为经典的著作在中文版出版前便已感动、激
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《快速改善课堂纪律的75个方法》是课堂管理经典书。中国教育报、中国教育新闻网推荐。75个方法集中解决5种常见的课堂纪律问题,专治随便发言、爱讲小话、粗鲁无理、总是走神、轻易放弃等。 书中的每个方法像 拳头 一样直击,一次性解决5种常见的课堂纪律问题。每个方法设有 教你一招 、 如何实施 运用诀窍 三个模块,同时包含案例与解决方法,均经过全球百万中小学校真实测试,证明高效,准确、快速并容易实现,快速提升学生的课堂表现,课堂焕然一新,成为更富成效的学习课堂。 《快速改善课堂纪律的75个方法》不仅实用而且非常有趣。比如有一个管理课堂的方法叫 与学生进行眼神交流让他专心听讲 ,就是教老师通过眼神来拉回神游物外的学生。作者用幽默的笔触写道:眼神儿交流可以成为帮助学生重新集中注意力的好方法,注意看他的时候你不
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从备课开始的50个创意教学法 全英教育技术创新奖获得者、教师培训师麦克·格尔森的作品;中国教育新闻网力荐;180个国家、350万教师推崇的多媒体组合教学革命性培训课程
★ 多媒体组合教学革命性培训课程 ★ 涵盖多媒体课件制作、课堂互动设计、学习评估方法 ★ 已被180个国家350万教师下载使用 ★ 快速提升教师的影响力和教学能力 ★ 成为学生喜爱、家长欢迎、老师敬佩、校长看重的卓越教师 ★ 提供500页PPT教学资源下载 教育家麦克 格尔森结合二十多年一线教学和教师培训经验,在本书中提供了50种有趣、快捷、简便、创新的教学活动思路,涵盖数学、化学、历史、物理、英语等学科,丰富教师的备课思路。
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从优秀教师到卓越教师:极具影响力的日常教学策略 “中国中小学教师基础阅读书目”推荐,央视好书推荐栏目教师节推荐读物,高效、高能、高影响力,180天,每天5分钟,覆盖全学年的实用教学指南
高效:一天一个简单易学的方法。5分钟就能让你的教学效果 立竿见影 。 实用:180天,闲暇之时就能轻松学习新理论、新方法、新智慧。 新视野:美国备受欢迎的教育家与数千名卓越教师的无私分享,让你获得新的教学视野。 影响力:美国教育界推崇的First教师培训项目二十余年的宝贵经验。 作为一名教师,由于肩负着众多的责任,所以很容易顾此失彼,看重一些我们本无须看重的东西,忽略一些我们本不该忽略的东西。因此,每一天,我们都需要提醒自己做自己该做的事情。你可以将这本书看成是一个备忘录,也可以将它视为一个贯穿全学年的教学指南,它将在你教学的每一天为你送上温馨的提醒、善意的建议、周全的行动计划。 本书 作者全新力作: 《 快速破解60个日常教学难题 》
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如何设计深度学习的课堂:引导学生学习的176个教学工具 全英教育技术创新奖获得者麦克·格尔森的作品;作者研发的在线教学资源已在180多个国家和地区被下载使用;教师可以快速参考、实践的教学指南
★ 播放音乐、展示图片一角、准备神秘物品 多样的新课导入方式,快速调动学生的学习兴趣。 ★ 通过思维训练、参与小组活动、完成小组任务,学生可以逐步加深对知识点的理解,完善知识结构,提高解决问题的能力。 ★ 深度学习的能力需要在实践中锻炼而形成,教师不仅仅需要知道 深度学习 这一概念,更要在教学中将这一概念融入学生的学习过程中。 ★ 本书从切实可行的操作层面为教师提供了打造深度学习的课堂的着力点,致力于将 深度学习 这一概念落到实处。 ★ 作者具有丰富的教师培训经验,在小学、中学和大学均举办过英国教师的在职教育与培训活动,启发、激励了成千上万的教师。
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本书为一线教师提供:全方位、多学科的备课策略、提问技巧; 美国总统亲自在白宫接见她,称她 为她的学生提供了一个安全港湾 ; 美国国家年度教师 获奖者著作。
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本书是畅销书《从优秀教师到卓越教师》作者 托德 威特克尔教授关于 家校沟通 的重磅力作! 理论解释 案例分析 关键词引导,19个简单、实用的沟通策略引导教师一步步刻意练习,建立正确沟通心态,改进语言表达。用真诚、尊重、平等、共赢原则,化解家校沟通难题。 本书具有很强的可读性和实践指导性,将帮助绝大多数教育工作者提高他们的沟通技能,可作为广大班主任开展家长工作的优秀指导书。
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学校管理最重要的48件事(畅销书《从优秀教师到卓越教师》作者托德·威特克尔重磅力作) 揭示48条鼓舞人心的教育原则,帮助学校管理者在鼓励学生、给教师赋能以及创建学校文化等方面变得更具有影响力
※《中国教育报》 影响教师的100本书 获奖者、畅销书《从优秀教师到卓越教师》作者托德 威特克尔重磅力作 ※ 揭示48条鼓舞人心的教育原则,促使学校管理者专注于挖掘学校核心价值观,帮助学校管理者在鼓励学生、给教师赋能以及创建学校文化等方面变得更具有影响力 ※ 本书适合每一位想在学校管理方面有所建树的学校领导者,包括但不限于校长、教学主任、行政主管等
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高度参与的课堂:提高学生专注力的沉浸式教学(入选中国教育新闻网影响教师的100本书) 畅销教师用书作者马扎诺作品,帮助教师更轻松管理课堂,帮助学生更容易融入课堂,让学生参与成为一种常态
美国教育界专家、马扎诺研究中心创始人倾情力作 适合教师入手的一本实践教学指南,帮助教师更轻松管理课堂,帮助学生更容易融入课堂 知名教育专家们携手将其多年的教育经验转化为实用的教学指导手册,帮助你提高学生专注力、保证学生的课堂参与度。 本书从理论出发,阐述了有关专注力和参与度的研究,并进一步将其转化为具体、可操作的实践策略,为教师提供了能够激发学生兴趣、提高学生课堂参与度的高效教学方案。利用本书所提出的建议,教师们可以创造一个高度参与的课堂环境,让学生参与成为一种课堂常态。
¥25.90定价:¥39.90 (6.5折) 电子书:¥19.12
★ 本书由两位ding级专家撰写,北京师范大学教育心理学权威专家翻译并推荐。 ★ 涵盖了教育心理学领域z重要的28项研究成果及其在教学实践中的应用,让读者站在巨人的肩膀上,探究学习与教学的本质。帮助教师将学习和教学的过程变得愉快且高效,帮助学习者更会学习。 ★ 围绕 学习是如何发生的 这一核心问题,从教育心理学和认知心理学等领域,为一线教育工作者精选了28项研究成果,阐述了其对教育实践的启示,以及可以直接应用在课堂教学中的实用建议。 ★ 终身学习者也能从此书中获益,本书将帮助他们找到适合自己的学习方法。
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基于问题导向的互动式、启发式与探究式课堂教学法 (《像冠军一样教学》作者道格·莱莫夫力荐图书)
《泰晤士报高等教育》2018年十大教育书籍入选图书 《像冠军一样教学》作者道格 莱莫夫鼎力推荐 聚焦6个核心教学难题,以问题为导向,打造互动式、启发式与探究式课堂,帮助教师精准判断学生的学习成果,提升学生的学习能力 书中包含丰富的一线教师教学案例,为读者实践本书方法提供了明确的方法步骤 这本书阐述了从备课开始到学生学习成果评估整个过程中,以问题为导向开展教学的方法、步骤与显著成效,是英国教育研究者基于大量一线教师实践所得的经验总结。适用于中小学任何学科的教学。
¥31.90定价:¥49.00 (6.52折) 电子书:¥23.52
人工智能如何影响教学:从作业设计、个性化学习到创新评价方法(一本书讲透智能时代AI支持教与学的方式) 未来已来,正视人工智能重塑教学的可能性,系统性总结AI支持教与学的30种方式
1、教育技术教学倡导者新作:紧跟技术发展,一本书讲透教师即将应对的人工智能时代,教育界关于人工智能技术的热议话题。 2、将有关生成式人工智能研究新的发现,灵活运用在教育领域,回答ChatGPT、AIGC产品对于教育究竟意味着什么,是将教育逼入角落还是为教学打开天窗等问题。 3、未来已来,本书旨在向教育领域传递正视AI重塑教学的可能性,为教学、教师和学生迎接智能时代做好准备,培养数字素养,媒介素养。讨论技术伦理,重新定义人工智能时代的作弊与抄袭,帮助学生合乎伦理的使用工具,培养数字素养、媒介素养。 4、30个运用AIGC技巧丰富教学的实用技巧:助力个性化教学,提高教师的教学效率,丰富作业设计的形式,优化学生的评价方式,为教师积极稳妥地运用人工智能为教学赋能提供指导。 编辑推荐 面对现象级现象级ChatGPT、AIGC产品问世
¥36.80定价:¥49.00 (7.52折) 电子书:¥23.52
哈佛大学教育学院思维训练课:让学生学会思考的20个方法 美国“总统数学与科学教学卓越奖”获得者作品,入选2014年《中国教育报》“教师喜爱的100本图书”
本书入选《中国教育报》2014年度 教师喜爱的100本书 思维透明化是一种能够引导孩子学会思考的方式,是促进孩子进行良好思考的工具。本书能够很大限度地调动学生思考,引领学生自主学习。 ★美国 总统数学与科学教学卓越奖 获得者,10年打造思考氛围的课堂 ★哈佛大学教育学院针对全球一线课程的研究,为学生提供课堂思考解决方案。 ★精彩的课程案例、有效的思考方法,让教师 看见 学生的思考过程,挖掘学生的思考潜力,快速提高课堂和学习效率。 ★通过阅读本书,教师可以:引导学生深入思考,组织课堂讨论;举一反三,可以适用于各个年级;收获拿来即用、简单易行的课堂策略与教学案例。
¥38.90定价:¥59.90 (6.5折) 电子书:¥28.75
如何定义、评估和改变学校文化 美国教育家托德、教学领导力专家史蒂夫经典之作,6大文化类型、12大关键点、9大杠杆方案,让学生爱上学习,让教师爱上教学
◆ 美国教育家托德 威特克尔、教学领导力专家史蒂夫 格鲁奈特之作 ◆ 6大文化类型、12大关键点、9大杠杆方案,让学生爱上学习,让教师爱上教学 ◆ 一流的管理思维构建良性的学校文化,良性的学校文化打造优质的教师团队,优质的教师团队造就卓越的学生 ◆ 精准分析和透视学校文化,帮助学校打造积极向上、前瞻性、师生积极参与的文化
¥25.40定价:¥39.00 (6.52折) 电子书:¥23.95
◆入选中国教育新闻网2023年度 影响教师的100本书 Top10图书。 ◆本书由三位权威教育专家撰写,浙江大学教育学院课程与学习科学系盛群力、刘徽、屠莉娅、陈丽翠几位教育行业专家学者翻译,得到约翰 哈蒂、丹尼尔 威林厄姆等众多教育领域专业人士推荐。 ◆教师怎样教得好?学生怎样学得会?本书包含来自教育心理学、学习的科学和教学效能领域的30项经典研究,科学解构教学过程,帮助一线教师摆脱错误认知,远离教学错觉,让教学工作更加得心应手,真正实现有效教学。 ◆每个研究为教师提供通俗易懂的专业解析与教学启示,并对如何在教学中使用研究成果提出指导和建议。每章还附有要点提炼,帮助教师理解并快速运用。 ◆本书立足于教学与科学的有机结合,与《学习是如何发生的》相辅相成,让教师深刻理解 教学 与 学习 ,完善对整个知识传递过
¥44.90定价:¥59.90 (7.5折) 电子书:¥28.75
本书作者是英国教育技术创新奖获得者、多部教育类畅销书作者麦克 格尔森。其著作常年占据英国教育类图书榜单前列。 本书聚焦易被忽视的两个重要教学环节,通过清晰详实的理论基础、丰富的教学案例和具体的工具技巧,为教师提升课堂反馈与评价质量提供了清晰的路线图。 本书包含了丰富的多学科案例,提供了诸多可直接使用的方法与工具,具有很强的实操性,是一本实用指南。 用一本书讲透、讲清课堂反馈与评价,帮助教师全面掌握关于课堂反馈与评价的理论与实践; 梳理课堂反馈与评价的重要作用,解构具体实施路径,从大方向到具体策略,从不同场景到不同学科的对应方法,为教师提升教学反馈与评价有效性和影响力提供清晰的路线图; 本书的实践案例覆盖了不同学科、不同场景,提供了具体的策略、技巧与工具以及300条反馈示例,实用
¥48.80定价:¥49.90 (9.78折) 电子书:¥23.95
北京十一学校校长李希贵郑重推荐。《重新设计一所好学校:简单、合理、多样化地解构和重塑现有学习空间和学校环境》是一本解决基本问题的实用书。实用、可行的方案和设计思路,成功实现空间转型带来教与学的提升。 世界知名的学校设计大师普拉卡什 奈尔从丰富、创新的校园设计实例和插图入手,重新思考及重新想象有关学校学习和教学空间 从校门口及公共区域、教室和走廊、实验室等功能空间、教师的工作区、图书馆、操场、教师休息室 重新设计学校空间,打造成激发学生大脑潜能的学习乐园,让学习和学习环境之间的互惠年复一年地迭代。 《重新设计一所好学校》用理念构筑设计体系,用案例诠释设计法则。简单、费用合理及多样化地重新设计学校空间,解构、重塑和提升现有学校;实用、可行的方案和设计思路,设计和营造出激发学
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1.该书作者是日本语言教育先驱大村滨老师,本书汇集了她从教52年的心得感悟和教学智慧,可以给新时代的教师们以感动和启示。 2.该书在日本出版26年依然畅销,是日本教育类经典畅销书,被称为 教学经典 ,现在作为育儿书也深受家长喜爱。 3.该书强调了教学 专业性 的重要性,作者通过分享常见的教学场景和教学故事,解读了专业的教研态度、教学方法和与学生的相处之道,有助于教育工作者培养专业思维、提升教学专业能力,非常适合年轻教师阅读以提升自身教学硬实力! 4.该书在强调教学 专业性 的同时,从字里行间传递了教育的温度和教学的初心。作者用一个个具体的事例说明了 什么是真正的爱孩子 ,以及如何在工作中保持教育者的初心,教师们可以获得明确的工作建议,并从大村老师温暖而坚定的话语中感受教育者的初心,点燃自己的教学热情!
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不难发现欧美的课堂充满讨论、辩论和自由提问。教师们鼓励学生根据提前布置的阅读材料自由提问、深入分析、批判性地思考和吸收前人的观点。这种教育方式背后蕴含的优点有很多,比如:学生不仅能够向老师学习,而且也能尽可能多地与同学交流并互相学习。 本书是畅销书《从备课开始的50个创意教学法》作者代表作、备受英美教师欢迎。在这本书中,作者为教师打造了60种课堂讨论方法。为教师打造了课堂讨论的策略,帮助教师打造浓厚的课堂讨论氛围,全方位的提高学生课堂讨论的效率,收获更多的知识。 麦克 格尔森所在教研团队获2016年全英教育技术创新奖(BETT)。他研发的在线教学资源已被180个国家的350万教师使用。他所创造的60种课堂讨论式教学已被众多教师所应用。
¥24.70定价:¥38.00 (6.5折) 电子书:¥18.24
如何在课堂中使用差异化教学 畅销书《从备课开始的50个创意教学法》作者的新作,备受英美教师欢迎。为教师打造了100种差异化教学的策略,帮助教师打造差异化课堂,全方位的优化学生课堂表现,提高成绩。
本书是畅销书《从备课开始的50个创意教学法》作者代表作、备受英美教师欢迎。在这本书中,作者为教师打造了100个差异化教学的方法,教师如果能有效利用差异化教学方法,将能够帮助学生掌握有效的学习方法、更好地理解、分析、应用课堂知识,Z终实现跨度的进步。 这100个不同的教学策略、活动和技巧,这些现成的策略,各学科、各年级的教师拿来就可以用,无论学生的成绩或能力水平如何,都能确保学生取得优异的进步。 将帮助教师显著提升课堂教学成效,实现差异化教学的益处,提高学生的分析能力、学习能力,Z终有效提高学生成绩。
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《凭什么让学生服你:极具影响力的日常教育策略》李玫瑾教授微博力荐。获 中国教育新闻网2017 影响教师的100本书 。是师范生和一线教师学习教材,班主任培训用书。《中国教育报》 影响教师的100本图书 《别和青春期的孩子较劲》姊妹篇。 《凭什么让学生服你:极具影响力的日常教育策略》故事 方法 理念=让学生服气的教师。为师生关系、课堂教学、班级管理以及做好班主任兵法。运用这些技巧和教育策略,将成为备受学生和学校尊重喜爱的优秀教师。 用 脑 去思考教育,与时俱进,因材施教的成功教育策略; 用 心 去理解学生,感化叛逆、桀骜不驯等问题学生,复杂问题简单化的教育技巧; 用 情 去滋润学生,尊重个性、因势利导,事半功倍的教育方法。
¥25.90定价:¥39.90 (6.5折) 电子书:¥19.15
让学习真正在课堂上发生:基于学习状态、高度参与、课堂生态的深度教学 打造活力课堂课堂,颠覆传统的知识推送式教学
作为老师,你是否常常陷入这样的困扰? 课堂氛围沉闷,学生总扮演 木头人 学生的注意力不集中 学生综合素质与实际能力不匹配 不知道如何维持恒久的职业幸福感 阅读本书,你将了解 全人教育 的必要性,认清学生学习知识的规律和心理诉求,学会点燃沉闷课堂、为学生创造学习优体验的 三浪教学法 ,掌握觉察并调整师生双方状态的策略,收获将社会化学习和小组讨论融入教学活动设计的工具。本书的提供的方法策略灵活多变,能轻松地迁移到每一个课堂上。
¥31.90定价:¥49.00 (6.52折) 电子书:¥23.52
※ 可见的学习 引领者,中国教育报 2018年度教师喜爱的100本书 获得者、克里斯塔 麦考利夫卓越教师奖获得者年度新作 ※ 增强学生自我效能感,培养学生自我调节能力,促使学生更加专注学习,帮助可见学习者拥有以下特质:了解自己目前的理解水平;了解自己的目标,并有信心接受挑战;选择工具来指导自己的学习;寻求反馈并认识到错误是学习的机会;监控进度并调整自己的学习;认识自己的学习并教导他人 ※ 教育的终极目的不是教会学生数学、阅读、科学或任何其他科目,而是引导学生进行深度学习 ※ 帮助学生认识到其目前水平和目标水平的差距;促进学生深度思考,明白自己下一步该做什么;通过反馈来修正和改进学习,不断缩小学生之间的水平差距
¥29.30定价:¥45.00 (6.52折) 电子书:¥21.60
教师如何提高学生小组合作学习效率 消除小组合作“顺风车”现象,让每位学生都有实际收获
美国督导与课程开发协会(ASCD)明星教师针对小组合作学习的专项研究成果; 配有不同学科与年级的一线教师课堂示范,有效结合实际教学场景,解决课堂管理问题; 消除 顺风车 和 不公平 现象,让学生参与更积极,合作更高效,理解更深刻! 本书作者曾获美国大学协会颁发的 克里斯塔 麦考利夫卓越教师奖 ,均在一线课堂任教多年,本书理念与教学实际紧密结合,能够有效解决教师在组织小组合作学习中遇到的实际困难和问题。
¥25.40定价:¥39.00 (6.52折) 电子书:¥18.72
《培养终身学习能力和习惯的芬兰教育:成就每一个学生,拥有适应未来的核心素养和技能》是全新修订升级版,《芬兰教育全球第一的秘密》姊妹篇,教育家洪兰、黑幼龙 倾情推荐。 《培养终身学习能力和习惯的芬兰教育》呈现注重个性化发展、合作与交流、创新和实践能力培养的芬兰教育全景,让课程对接真实世界的挑战,拥有美好的学习历程与未来。珍视每个孩子的芬兰教育,不让孩子输给世界! 《培养终身学习能力和习惯的芬兰教育》共分四大篇章45个课程主题,充分诠释了学习是全方位的,教育即生活,生活即教育,教育的目的是人尽其才,行行出状元。图文并茂,既有娓娓道来的温润文字,又配有可视化的教学场景、活动图片,读起来轻松、愉悦,更能产生好的学习效果和影响作用。在当前强调劳动课、体育活动、美学教学、STEAM等跨学科、项目式
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新旧版本随机发货 《教育考试与评价》梳理应对新中考、高考改革模式中教学困惑的50个问题,为一线教师提供模块教学讲解导向和具体教学方法。考试命题专家精准剖析命题考试规律,提供破解新中、高考改革构建全新教学法。教育家顾明远推荐并作序。 《教育考试与评价》运用教育测量技术,精准剖析命题考试规律,直面高考改革现实问题;系统归纳教学评价、中高考模式改革与命题改革的内在关联;为一线教学工作者提供建立考试与教学和谐关系的有效方法论。 《教育考试与评价》是从教学评价、中考和高考模式改革、命题改革几个方面所做的系统归纳,是多年理论和实践探索、积淀的厚积薄发。 顾明远 考试不仅要给学生一个好成绩,更重要的是要给学生创设一个学习向上的平台和积极进取的价值取向,让学生更加优秀和全面。考试与教学的和谐关
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让李希贵校长激动不已、迫不及待想让全校教师研读的书。 北京十一学校数位身在一线、具有多年教学经验的教师共同翻译。此书出版后,十一学校*时间团购此书供教师研读。 每个学生都是心中藏匿着 内动力 的巨人,等待着教师用期待去唤醒。教育者们很早就意识到了调动与激励学生的重要性,只有调动与激发出学生的内动力与积极性,才能充分释放学生的潜能。但教师对于如何充分调动学生学习热情的策略却了解不多。 基于人本主义心理学之父亚伯拉罕 马斯洛的需求层次理论,美国教育家罗伯特 J. 马扎诺在本书中向教师提供了一个调动与激励学生的框架,以及在课堂上可操作的具体教学策略,可以帮助教师激发出学生持续的学习内动力和激情,充分释放学生的潜能,让每个学生成为*好的自己。
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在芬兰中小学课堂观摩研修的365日 (《芬兰教育全球DI一的秘密》课堂教学篇) 蹲点芬兰教育现场,深度观察其教与学,为中小学教育提供未来教育的愿景
1.芬兰教育为什么敢称全球DI一?芬兰连续多年在PISA测试中名列前茅,效率高、效果好、幸福指数高的教育成果使芬兰享誉世界,芬兰教育体系因此成为国际社会关注的焦点。学习他们的先进经验,提高我们的教学质量,培养优秀人才。 2.全书包含教师在课堂中非常实用的教学板块:备课材料、作业设置、活动流程、课时设置、课堂探究延展、教学设计图表、课外探究设计作业,等实际操作指导,教师可以直接套用。 3.全书框架有正式课程,有非正式课程,以及相关活动等,教师可以即学即用,有教案有模板,有反馈,有评估,省时省力地借鉴芬兰优秀的课堂教学案例。 4.教育不是为了抢跑,不是赢在起跑线,而是培养孩子终身学习的能力,教师如何教,是教学的重点。给孩子zui好的教育就是给他zui好的人生。
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像冠军一样教学:引领学生走向卓越的62个教学诀窍 入选中国教育新闻网影响教师的100本书;中国教育报“教师喜爱的100本书”,新旧版本随机发货
◆只要掌握技巧,没有教不会的学生 ◆伟大的教师不是天生的,而是后天造就的。事实上,每一位教师都可以选择加倍努力来完善自己,成为你想成为的教师。 本书涉及的62个教师技巧,一直被大多数教师实践,所有遵循这些方法的教师,都成功掌控了自己的课堂,并从中获得了学生的无限回报。这套实用的教学工具已经被证明适合每一所学校和每一个教师的课堂。 ◆冠军教师的绝佳技巧: 1.让学生自主学习:防止学生将错误的例子记得更牢。 2.在教室四处走动:以温和的方式建立对教室的掌控。 3.改变课堂节奏:让课堂在 快 慢 起伏中充满新鲜感。 4.切忌警告:高效解决学生在课堂上的不良行为。 ◆每个老师都应该知道的成功五要素: 1.不要低估简单的小事。 简单的概念只要彻底执行,也能发挥不可思议的成效。 2.杰出的教学需要努力付出。 杰出的教师总
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1. 非常有经验的实战教师携手将多年的教育经验转化为实用的教学指南,帮助老师提高学生的课堂参与度,培养学生自主合作探究的学习能力。 2. 成长型思维 教学是当下火热的教学热点,本书作者将这一思想融会贯通、提炼要点、精简大纲、直击教学主题,帮助教师引导学生打破对学习的恐惧感,让学生积极参与到学习中来,提高课堂参与度,打开被动学习的僵局,促进释放学生的潜力。 3. 帮助教师节省时间,高效开展教学工作,所提供的教学案例简洁易操作,无需通过揣摩意思再得出策略,提供可直接上手的案例。 4. 中小学教师喜欢的教学指南。
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自适应学习与合作学习:如何在学校课程体系中实现学生的深度学习(个性化、互动式的精准教育方式,激发学生内驱力与学习力) 让学生从“要我学”到“我要学”,从“学会知识”到“学会学习”
本书作者奈须正裕系日本现行的《学习指导要领》的编制人员之一,他基于在日本天童中部小学开展的自主学习教学实践编写了本书,使本书兼具扎实的实践基础与更高视角的教育理念探讨。 本书介绍了符合未来教育发展趋势的教学实践项目,探讨了培养具备独立自主能力人才的教育观以及未来社会对教师专业性的新要求,具有创新性和前瞻性。 本书具体、细致地介绍了在日本学校开展的自适应学习与合作学习项目,普适性高,具有较强的借鉴与实践指导意义。 本书详细地介绍了在日本学校开展的三大自适应学习项目,并阐释了背后的新教育观,将有助于教师打造以学生为主体的课堂,实现真正的 翻转课堂 ; 通过本书读者可以深入了解自适应学习与合作学习项目如何运作,从新的、更高的视角反思教学,了解未来社会对教师专业性的新需求,使读者可
¥48.80定价:¥49.90 (9.78折) 电子书:¥23.95
教师的正念:管理教学中的情绪与压力的方法 专为教师设计的正念实践指南,结合丰富案例,跨学科分情景展示正念教学法的应用要义
★ 1.国际公认的正念教育及社会情感学习领域的专家帕特里夏 詹宁斯代表作; ★ 2.40年正念实践经验总结,运用正念教学法帮助教师管理教学中的情绪与压力; ★ 3.一本专为教师设计的情绪与压力管理指南,也是一本给教师的正念实践指南; ★ 4.书中有丰富的案例分析,对正念涉及的脑神经科学、心理学理论进行阐释,全方位帮助教师学习正念,并将其应用到课堂管理上;
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如何在课堂上提问:好问题胜过好答案 入选北京市海淀区教师阅读工程推荐书目 入选北京市海淀区教师阅读工程,《从备课开始的50个创意教学法》作者之作,帮教师摆脱课堂提问的尴尬(新旧版本随机发货)
◆《从备课开始的50个创意教学法》作者之作,手把手教你如何在课堂上提问 ◆口碑相传的高效课堂提问法,教师一看就会的提问实战指南 ◆理论与实践相结合,注重课堂趣味性的同时,也培养学生的批判性思维 ◆帮老师设计能够激发学生学习兴趣、提高学生课堂参与度、培养学生思维能力的课程,让每个学生都爱上学习
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1、英国实用学前教育出版社给予赞誉的幼儿教师指导用书,列举多个实用教学场景,充分调动幼童的多元智能。 2、英国教育标准局授予作者 教学和领导力杰出 评价,她拥有20余年一线幼儿园教学经验,打造创意、高效、有趣的课堂,让孩子和教师在教与学中共同感受快乐与进步。 3、100个易于实施、营造活泼有序的教学氛围的科学教学创意,让班级管理事半功倍,幼儿教学游刃有余。 4、还原孩子和幼师的心里话,设置家校联系的契机,由此引出日常教学、课堂设计、教室布置、区域活动、户外游戏到安全管理等多个幼儿教学话题,给出寓教于乐的解决方案。 5、 给教师的100个创意 系列丛书之一,高效、易懂、实用和专业,新老教师同样适用。 6、幼儿园班级设计与管理,可以说是教师耐力和智慧的挑战。由于家庭背景、生活习惯和家教方式的不同,孩子们性格
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如何成为高效能教师:美国教师培训第一书 常青藤教育书系。美国教育界贺拉斯·曼教育家奖获得者、“FIRST教师培训体系”创始人黄绍裘的经典培训教材;38年全美前沿教研成果、百位名师教学智慧与真实案例
《如何成为高效能教师》是美国教育培训经典,畅销全球的教育经典,汇集了38年来全美前沿的教育研究成果、百位成功教师的教学智慧与真实案例,再现从 开学di一天 开始的高效能教师成长之路,并完整呈现了世界上专业、高效、轻松的教师用卓越课堂管理打造快乐、善学、高分优秀学生的教学之道。书中附有大量被实践证明、行之有效的教学资源和技术工具,更为教师日常教学和管理提供丰富的行动指南。 超值赠送60分钟美国受欢迎的教师网络教学视频,200页网络版主题教学拓展资源。 出版20多年以来,《如何成为高效能教师》以5种语言出版,在120个国家使用,销售超过400万册。全世界数百万的教师和校长接受了黄博士的教育培训。 《如何成为高效能教师》自引进中国后,引发了广泛关注。北京、上海、山东、河南等中小学校自发组织研讨会和培训班,分
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《基于课程标准的STEM教学设计:有趣有料有效的STEM跨学科培养教学方案》是美国教育协会年会推荐10本书之一。提供详细的教学案例、优质的课程资源,重塑学习方式、整合跨学科教学。 北京十一学校校长李希贵,中国教育学会常务副会长兼秘书长、STEM教育联盟秘书长杨念鲁,北京师范大学科学传播与教育研究中心副主任、中国教育学会青少年创新教育分会理事长李亦菲作序并郑重推荐。 STEM教育,席卷全美的教育革命,掀起全球跨学科教学风暴。斯坦福大学、加州大学伯克利分校、MIT等全球*名校追捧的教育新模式。 《基于课程标准的STEM教学设计》提供详细的教学案例、优质的课程资源,重塑学习方式、整合跨学科教学。书中面向STEM教育的创客课程 将STEM学科与创意写作融合培养的教学方法,引人入胜的高效课堂教案,整合科学、技术、工程和数学学习与创
¥44.20定价:¥68.00 (6.5折) 电子书:¥32.64
校园霸凌是广大青少年成长道路上的一大顽疾,长期困扰青少年及其家庭、学校,一直给社会带来有害且深远的示范。本书立足心理学和青少年心理咨询实践,将校园霸凌置于深度解决的良性成长与教育的基础上,深入浅出地加以分析,其见识和方法并重,是一本解决校园霸凌以及一般青少年霸凌问题的高效手册。 校园霸凌是青少年成长之路上的一道坎,是否能够顺利地迈过去,可能会深度影响青少年的一生。对于这道坎,青少年们往往难以启齿,或因胆怯而选择隐忍,家庭和学校往往因其晦暗不明、不知所以,而选择避重就轻、大事化小,最后将这一隐患深埋起来,根本不管以后会如何。面对校园霸凌的现实困境,本书从心理学和心理咨询的紧要处入手,全方位、多角度进行案例分析和方法引导,着力从根本上斩断校园霸凌和心理和现实土壤。 本书对于校园
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《可见的学习与思维教学》持续高居美国亚马逊教育类畅销榜,被列入教师职业发展学分计划,入选《中国教育报》 教师喜爱的100本书 ,浙江省、重庆市教师节推荐用书。本书是作者经大量倾听、观察、调研和思考后的zui新作品,为教师提供全美zui受追捧的成长型思维教学的***教学资源。 涵盖教学策略、教学活动、课堂游戏、教学评估、教室海报资源等,可供教师直接参考,拿来即用,且互动性强。将帮助教师运用成长型思维模式进行教学,帮助学生改变对自身能力与潜能的认识,养成成长型思维,成为有韧性、成功的学习者,帮助学校建立成长型思维校园文化。
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校长引导中层和教师思考的50个问题:以问题解决为中心的深度工作法,有效使用每一点精力 (美国教育协会年会推荐10本书之一,思考、表达和解决问题的金字塔原理,全面激发全校师生的卓越表现)
《校长引导中层和教师思考的50个问题》是美国教育协会年会推荐10本书之一。针对学校热点问题从怎么看到怎么办的解决之道,全面展示如何做,激发学生、教师与校职工的卓越表现,打造卓越学校。 我为什么而管理?如何让学校实现成功?《校长引导中层和教师思考的50个问题》通过50个看似简单却发人深省的问题,开启一段思考之旅,一同寻找提高竞争力的秘诀,成长为一名更优秀的学校管理者。
¥18.90定价:¥29.00 (6.52折) 电子书:¥13.92
如何促进教师发展与评价:一套精准提高教师专业成长的马扎诺实操系统(教育工作者人手一本的实践资源指南) 美国教育界专家、马扎诺研究中心创始人倾情力作,一套科学、系统、全面、操作性强的教师评价体系
美国教育界专家、马扎诺研究中心创始人倾情力作 适合教师入手的一本实践教学指南,具有较强的原创性、可操作性、指导性,有助于中小学一线教师及校长了解教师评价的发展,掌握教师评价的方法,客观科学地自评与他评,从而促进其积极有效的专业化发展。 本书从理论出发,阐述了有关教师专业发展和教学评价的研究,将系统的理论知识讲透讲细,提供10多个设计领域、31个观察类别、300多个教学策略,结合生动的教学案例,为教育工作者刻画了一个专业成长的蓝图。
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我们为什么要教会学生阅读,因为: 阅读是获取知识的技能 能够流利地阅读,有助于学生迅速吸收教师期待他们能够思考的想法和信息;反之,阅读费力的学生需要花费大量时间理解词汇以及其中的信息,饱受阅读困难带来的沮丧、绝望以及落后的状态。 高质量阅读需求随年龄增长而增加 学生不断向高年级迈进,需要阅读的文本数量、类型、难度都不断增加。 阅读能力低,多方面影响学生及教师 阅读存在困难,学生将面临:缺乏自信,遭遇偏见,难以获得有效信息,学习速度慢,逐渐丧失学习兴趣,养成不良的学习行为,反过来影响教师的正常教学。 培养阅读能力,能够以廉价的投入获得巨大的改善效果 英美国家因为低识字率导致经济犯罪引发的损失高达千亿美元,这样的悲剧通过提升每一个人的阅读能力完全避免,任何人
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15秒课堂管理法:让上课变得有料、有趣、有秩序 强大、高效的实践策略,正面管教的教育理念;快速改善课堂纪律,提高讲课效率
◆备受300万教师推崇的实用管理工具 ◆强大、快速、高效的实践策略;正面管教的教育理念 ◆让任何班级在15秒内变得安静有序 ◆让开小差、接下茬、不爱学习的孩子,变得自律、专注、爱上学习 ◆培养学生核心素养与深度学习能力 方法科学高效,基于大量教学实际案例研究, 15秒管理法 提倡正面管教,既不惩罚也不骄纵学生。 让学生感受到自己在课堂上的价值,学生不是被动地遵守纪律,而是主动参与制定课堂规则。 帮助教师在短时间内让课堂变得生动活泼,调动学生主动学习的热情,15秒吸引学生注意力,让课堂迅速安静,大量节省维持纪律的时间。
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运用积极心理学提高学生成绩:品格教育校本计划(积极心理学应用于教学实践的开山之作,入选“影响教师的100本书”) 全面培养学生的幸福感、积极情绪、良好习惯、品格优势
《运用积极心理学提高学生成绩》入选 影响教师的100本书 。是将积极心理学应用于教学实践的开山之作。《运用积极心理学提高学生成绩》采用积极心理学的理论和方法,转化成体系完整、操作性、互动性与趣味性强的活动与资源,融入到教学实践中,构建学生品格优势,提升学生整体幸福感,从而促进学习成绩的提高。 书中20张即时演示的幻灯片,短时间快速了解掌握积极心理学;3大板块的教学资源,120多项活动,全部拿来即用;精心准备的10期课程,手把手教会如何使用本书的活动资源。 《运用积极心理学提高学生成绩》不仅介绍了积极心理学的核心观点和前沿成果,还把它们融入到实际的教学之中,提供了一系列体系完整、可操作性、互动性与趣味性很强的活动与资源,可以在课堂上 拿来即用 ,甚至学生在课下仍能继续实践。书中先进的教育理念,全面
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1、新思维、新方法、新工具,打造精准、高效、全面、科学的个性化教学体系 2、让每一次教学、每一次学习都能真正提升学生解决问题的能力 3、注重学生的独特需求,开展文化适应性教学,创造个性化的学习体验,建立更深层次的师生关系,让学生从被动接受信息到主动创造内容
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为学生赋能:当学生自己掌控学习时,会发生什么 当你打破让学生服从的思维、不止步于让课堂变得有趣、敢于给予学生选择权和学习自主权时,在你的课堂之中,就能看见教育的未来
美国设计思维教学领域领导者、白宫 为未来做好准备 峰会主题演讲者重磅作品。 美国亚马逊创新教学法类畅销书。 当你打破让学生服从的思维、不止步于让课堂变得有趣、敢于给予学生选择权和学习自主权时,在你的课堂之中,就能看见教育的未来。 你能做的 zui 有力量的事,就是为学生赋能。
¥21.50定价:¥33.00 (6.52折)
《卓越课堂管理:50个卓有成效的课堂教学程序》获第25届上海市中小学、幼儿园优秀图书奖,中国教育新闻网2015年度 影响教师的100本书 。 畅销超400万册教师培训经典《如何成为高效能教师》姊妹篇。 全书提供50个卓有成效的课堂教学程序,从进入教室D一分钟,快速抓住学生注意力,融入课堂;具体的图表、教学设计,明确的操作步骤,让混乱、嘈杂、低效的课堂变得有序、专注、合作、高效;附赠的40个拓展教学资源库,有效提升教师教学技能。
¥57.20定价:¥88.00 (6.5折)
入选中国教育报、中国教育新闻网 影响教师的100本书 ,教育专家李玫瑾、陈一筠、孙云晓、宗春山 倾情推荐。极具影响力的日常教育策略,师生关系、课堂教学、班级管理、心理咨询以及做好班主任兵法,最细致最有效的解决方案,教师与叛逆期学生过招,最靠谱最实用的教育攻略。本套书是教师和师范生的学习读物,班主任培训用书。 运用书中这些技巧和教育策略,将成为备受学生和学校尊重喜爱的优秀教师。 用 脑 去思考教育,与时俱进,因材施教的成功教育策略; 用 心 去理解学生,感化叛逆、桀骜不驯等问题学生,复杂问题简单化的教育技巧; 用 情 去滋润学生,尊重个性、因势利导,事半功倍的教育方法。
¥116.10定价:¥178.60 (6.51折)
给教师的40堂培训课:教师学习与发展的最佳实操手册 美国教师培训教程精华,40天,每天10分钟,快速提高教师的教学技巧(新旧版本随机发货)
◆美国专业、实用的教师培训用书 ◆继《给教师的101条建议》《改善学生课堂表现的50个方法》《从优秀教师到卓越教师》之后,作者率先公开了美国教师培训教程精华 ◆集结了优秀的师资、前沿的教学理念与教学研究、典型的案例、高效的教师培训经验 ◆40个卓越教师快速训练法,能产生立竿见影的培训效果,迅速提高教师的教学技巧,改善学生的课堂表现 ◆每种教学方法的实际环节只需要短短10分钟,能够帮助教师更快速更灵活地解决课堂管理、教学实践、家长参与、激励学生等日常教学问题。 ◆40天,每天10分钟,快速高效打造卓越教师。 ◆全美优秀教师培训项目FIRST的负责人安奈特 布鲁肖率先公开他们的精品培训课程。这些课程可以让教师迅速将教学实践技巧应用到课堂教学之中,并能起到立竿见影的效果。
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中国教育新闻网2019全国教师暑期阅读书目! 世界上所有注重创新教育的国家和地区,也都极其注重训练孩子解决现实问题的能力。具体如何训练呢?欧美学校都钟爱一个名为 设计思维 的创造力训练方法。 设计思维起源于斯坦福大学,这是一种全新的组织课程与教学方式,一套迅速风靡全球高校和中小学的科学方法论。它使课堂发生巨大转变,让学生成为独立思考者、终身学习者与创客。 本书是美国设计思维教学领域领导者、白宫 为未来做好准备 峰会主题演讲者重磅作品,系统介绍了STEM教育、创客教育、项目式学习、探究式学习背后的关键思维 设计思维。提供了一个用设计思维进行创意教学的流程,可以适用于每个班级、每个年级、每个学科,帮助学生在掌握学科知识的同时,激发出他们的创造潜能,释放每个学生内在的创客。 当我们的学
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1. 作业设计、作业批注以及有效反馈,在当前 双减 政策下,尤为重要,是检测高效教学和学生学习成效的关键点。《从作业设计开始的30个创意教学法》全面介绍了从作业反馈到课堂备课设计,再到教学策略的一个完整闭环的教育流程、教学思路、教学方法,让教师拿来即用,用后反思,思考后再创新,内化为个人的教学特色,形成良好的教学习惯。 2. 作者罗斯 莫里森 麦吉尔凭借在教育领域的非凡影响力,在2015年被《星期日泰晤士报》选入 英国z具影响力的500人 。在《从作业设计开始的30个创意教学法》中,罗斯 莫里森 麦吉尔阐述了自己对于作业设计、备课、课堂教学的深刻理解,帮助教师做好教学中z重要的这三件事,提升教学质量与影响力。
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1. 可见的学习 引领者、 克里斯塔 麦考利夫卓越教师奖 获得者全新力作。 2. 一套详细、先进、实用的卓越课堂设计和实施方案,帮助教师根据特定课堂环境及学生情况,精心设计和实施学习体验,对学生学习产生可见的影响力。 3. 本书回答了如何实施Z行之有效的教学方法这一问题。好的教学的关键不仅在于知道什么方法行之有效,还在于要怎样去实施Z行之有效的方法。在任何学习环境中,如果没有有效的实施,对学生学习产生影响的意图肯定会落空。所谓知不易,行更难,知行合一难上难。本书可以帮助教师选定其知道的Z有效的教学方法,确保其有效实施,并监控对学生学习的影响,从而缩小计划与实施的差距,实现卓越的教学。
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