校本课程开发的理念与策略【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
校本课程开发不是一种时髦的口号,而是一场真真切切的教育改造运动。校本课程开发打破了国家课程一统天下的局面,打破了课程设计者与课程实施者无法沟通的局面,打破了学生远离生活世界的局面。校本课程开发有助于学校课程的实施与改进,有助于教师专业水平的提高,有助于学生个性的发展和潜能的开发,有助于教育决策的民主化。校本课程开发的目的是让所有的学校都“动起来”,让所有的教师都“站起来”,让所有的学生都“飞起来”,让所有的教育参与者都“沟通起来”。
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当代课堂教学系列 中学教师教学的策略与技巧【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书旨在阐述如何通过自我评价过程,采取相应的措施来培养的中学教师。尽管本书是一本教学方法的辅助资料,但其主要目的是指导教师在课堂教学实践中切实提高教学水平。本书章概括阐述了怎样借助自我评价过程来提高教学水平 第二章介绍了提高教学水平的各种方法和策略。每一章中包含很多小节,每一小节都有小标题,提示读者该节的内容,同时提示读者本书中其他哪些小节与本节内容相关,便于读者搜索相关信息。本书提供的应对策略可以切实帮者设定教学目标,以解决教学中遇到的各种实际问题。
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【新华书店自营】小学班主任技能优秀案例,9787540867515 全国五仓就近发货80%城市次日达!团购优惠咨询:18340637603
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陪孩子一起走过小学六年 四川教育出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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校本课程开发的理念与策略 靳玉乐 主编【正版保证】. 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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走向高品质学校 理论探索篇 (小学卷)【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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本书是中学班主任工作艺术中小学班主任培训教材之一。该书从了解、亲近学生,与学生沟通,呵护学生的尊严,培养学生的良好习惯,以及班集体的建设、同事之间的协调等方面对中学班主任工作的艺术进行了系统和富有深度的阐释。
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中国教育三十年 1978 2008【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书内容包括 教育发展的历史性转变、教育体制改革、社会主义市场经济与教育改革、基础教育改革的扩大与深化、追求教育公平等共十章。
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中小学课堂教学实用指南:英语课堂简笔画 张炜,付春敏 编著 四川教育出版社【正版现货】 正版图书,本店套装图书默认为单本,您下单前可咨询在线客服,谢谢!
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校本课程开发的理念与策略 靳玉乐 主编 四川教育出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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校本管理 胡惠闵 著 四川教育出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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中国当代听说理论与听说教学 张鸿苓 四川教育出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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经营班级--中学班主任工作艺术 刘旭 编著 四川教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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学校与社区的互动 刘淑兰 四川教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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中小学课堂教学实用指南:英语课堂用语和绕口令 杨晓钰 主编 四川教育出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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游戏 (美)加维,(Garvey,C.) 著,王蓓华 译 四川教育出版社【正版保证】
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新课程教学方式变革研究丛书:反思教学 徐学福,艾兴,周先进 编著.【正版保证】 店内满减,达额立减,可开发票,欢迎选购!【部分套装书为单本价,请咨询线上客服】
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问教—一个中学历史教师团队的集体备课纪要 陈伟国 编著 四川教育出版社【正版保证】
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成功学校管理智慧 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书共六篇,分别介绍了办学定位、经营理念、变革、模式选择、发展战略、文化等。
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校本课程开发的理念与策略 靳玉乐 主编 四川教育出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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一线教师教育科研指南 刘旭 等编 四川教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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基础教育课程改革理论与实践 徐仲林,徐辉 主编 四川教育出版社【正版保证】
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有一种感动叫教育【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书收录了北师大教育硕士、部分师大附校的老师以及“第三成长空间”的学生的文章。记录了在教育或被教育的过程中体会到的感动。
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走向高品质学校·理论探索篇 刘涛,崔勇,李庆九 四川教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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走向自由- 教育制度与人的全面发展 李江源,敬仕勇,沈成明 四川教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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中小学班主任培训教材:做一名合格的班主任-中小学班主任工作教程 刘旭 主编 四川教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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数学文化学 郑毓信 四川教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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新课程教学方式变革研究丛书:对话教学 沈小培 等编著 四川教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
对话教学是新课程倡导的崭新教学方式,对话精神是促进人类文明发展的重要动力。
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新课程教学方式变革研究丛书:理解教学 张家军,张军 编著 四川教育出版社【正版保证】
理解教学是新课程倡导的崭新教学方式,理解精神是促进人类文明发展的重要动力。
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中国当代阅读理论与阅读教学 韩雪屏 四川教育出版社【正版保证】
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中国当代阅读理论与阅读教学 韩雪屏 四川教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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学校与社区的互动 社区教育丛书 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书从理论与实践结合的角度,阐述了学校与社区互动的一些重要问题。内容包括学校发展的历程——从学校和社区联系的视角,学校与社区的互动,学校与社区互动的行动策略等六部分。
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我是怎样建设班级文化的---以位博士生的班主任生涯回顾与反思 周勇 四川教育出版社【正版保证】
一部班级文化的宝典,用完整的案例,系统的理论,为相关研究提供参考。 一部记载教师职业成长的著作,以原生态的经历,深度的反思,破译成败得失的密码。 本书从班级文化的角度系统地讲班主任工作和班集体建设,讲一个反思型班主任的成长历程,线索清晰完整,可借鉴性强。
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陶行知论创造教育【正版】 【部分套装书为单本价,请咨询线上客服】
在本书中,陶行知抨击因袭陈法的传统教育和仪型他国的洋化教育,在教育领域大倡科学方法与试验主义,强调“先行后知”和“教学做合一”,强调“做”和“行”的重要性。他认为,创造教育必须实施六大解放,即解放老百姓的手、口、眼、脑、空间和时间。梳理陶行知创造教育思想的形成与发展过程,有助于我们历时地把握他在不同时期对创造教育理论的贡献与实践所得,进而有助于我们正确借鉴陶行知创造教育思想,开创性地指导当下的教育教学改革,不致生搬思想,死背原理。
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陶行知教育文集【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
陶行知作为我国建国初的大众教育家、大众诗人和社会学家于一身的行动理论家,他所走过的教育之路,是每个以教育为终身事业的人所要好好研究与思索学习的。这部他的教育文集,让我们与这个大教育家的思想有了更进一层的亲密接触。文集的最前面选了两封信,用以表明陶行知的经历和终生志愿。其余均以时间为序分段编排。他的思想光辉主要聚集在他对待生活与教育的态度从而形成的理念。
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校本课程开发的理念与策略 靳玉乐 主编 四川教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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做创造的教师 小学语文课堂教学的55个经典案例【正版】 【全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!】
《做创造的教师 小学语文课堂教学的55个经典案例》是一部关于小学语文课教学的课堂教学案例集,全书分为汉语拼音与识字写字教学、口语交际教学、阅读教学、写话与习作教学、综合性学习教学五个部分,每个部分均包括扣问教学、精彩课堂、同课探究三个部分,详细解析了语文课堂教学中的众多问题,《做创造的教师 小学语文课堂教学的55个经典案例》适合小学语文教师参考学习。《做创造的教师 小学语文课堂教学的55个经典案例》希望能针对现状,消除教师的尴尬,解决教师课堂教学劋作中的实际问题。从某种意义上说,教学活动是由一个一个的细节构成的。细节虽小,却能透射出教育的大理念、大智慧,所以,成功的教学必定离不开对细节的研究与雕琢。唤起教师对教学细节的关注、对教师智慧的关注、对教学实效的关注、对自身发展的关注、对教学创
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我是怎样建设班级文化的 一位博士的班主任生涯回顾与反思 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《我是怎样建设班级文化的 一位博士的班主任生涯回顾与反思》是一位在读博士生对自己的班主任生涯的回顾与反思。分为《实践篇》和《理论篇》。《实践篇》记述了作者在三年中学班主任生涯中,以班级文化建设为手段进行班级管理的实践探索,纵向展现了一个班级以“要做就做”的班级精神为核心的班级文化萌芽、发展、成熟以及变迁的过程。《理论篇》是作者在班级文化建设方面的反思成果,从不同角度对班级文化建设进行解读和反思,是作者对自己的班级文化建设实践的经验总结和理论提升。
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中小学课堂教学实用指南:英语课堂用语和绕口令 杨晓钰 主编 四川教育出版社【正版保证】
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差异与共生-多元文化下学生生活方式与价值 冯建军 2010-05-01 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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走向自由- 教育制度与人的全面发展 李江源,敬仕勇,沈成明 四川教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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新课程教学方式变革研究丛书 反思教学 【正版书】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
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做专业的教师 课堂教学的55个细节 刘永舜,董志斌,赵卫胜 编著 四川教育出版社【正版保证】
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教育心理学新编 李小融 四川教育出版社【正版现货】 正版图书,本店套装图书默认为单本,您下单前可咨询在线客服,谢谢!
《教育心理学新编(第二版)》由四川教育出版社出版。
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校本管理【正版书籍,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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分析典型试题,教给思想方法,拓展解题思路,训练实战技能。
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中小学班主任培训教材:做一名合格的班主任-中小学班主任工作教程 刘旭 主编 四川教育出版社,【正版现货】 正版图书,本店套装图书默认为单本,您下单前可咨询在线客服,谢谢!
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初中数学课堂教学的55个细节 郑强 编著 四川教育出版社【正版保证】
¥9.63定价:¥50.04 (1.93折)
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¥7.44定价:¥32.00 (2.33折)
中国当代听说理论与听说教学 中国语文教育丛书【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
汉字,作为一种形态特殊的文字,学习它需要有特殊的方法,掌握特殊的规律,中国汉语文教育在汉字教育上所创造的经验,至今仍然具有继承和发展的价值。中国是个文章大国,从读文章、写文章的大量实践中领悟运用语文的法则,这是传统语文教育所走的路。自20世纪初,中国废科学、兴新学,在新式学堂中借鉴西方经验实行分科教育,语文便成了一门独立的学科,并且不断在寻找革新之路。但是,总结这将近一个世纪来语文教育发展中的成功与失败的经验,归结起来似乎只是一句话 民族的语文教育,必须追求到现代化,同时也必须坚持民族化。当中国的历史推进到改革开放的新时期,中国汉语文教育改革的目标不,就是实现现代化和民族化的结合,建立具有中国特色的汉民族语文教育的新格局、新体系。这就是历史昭告的答案。
¥10.85定价:¥72.24 (1.51折)
做智慧的教师 提升课堂教学实效应关注的55个问题【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
随着新课程理念被越来越多的中小学教师所接触和接受,现行的课堂教学过程中不时闪烁体现新课程理念的亮丽火花。这咱火花是新旧课程理念旧课程理念冲撞下的自然生成,是教师渐次接受新理念转化为教学行为过程中的必然现象。毋庸置疑,新课程所倡导的教育理念、思想完全被广大的中小学教师所接纳并转化为生动尚需时日。现行的课堂教学无论是教育思想、教学内容、教学方法、师生角色定位,还是教学过程中的一些具体细节方面都存在着大量的问题,有些甚至是与新课程的理念南辕北辙、格格不入的。这是一个系统工程,需要假日以时日 需要日积月累 需要我们不断关注学生,将学生作为自己教学的出发点,需要我们不断学习,将学习作为自己的第细节作为一个成功教师的基本视角 需要我们不断学习,将学习作为自己的需要 需要我们不断反思,将反思作
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校本课程开发的理念与策略 靳玉乐 主编 四川教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
¥5.00定价:¥73.00 (0.69折)
新课程教学方式变革研究丛书:对话教学 沈小培 等编著 四川教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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情感的力量 刘海燕 四川教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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