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教学的智慧——优秀教学成果案例暨点评（聚焦2022年基础教育国家级教学成果奖获奖项目）
精选2项特等奖、17项一等奖成果，特邀成果持有人深度解读、21位资深专家专业点评
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中国教育新闻网2018年度“影响教师的100本书”，2019年全国中小学图书馆（室），21世纪教育研究院首届“教育创新优秀图书100”，2019年中国教科院未来学校大会项目化学习推荐用书，两年
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优秀班主任玉海屿老师首作 写给教师们的班级管理心得 “班规只有一条？真的假的？” 很多时候，我们总把简单的事情变复杂。 班主任的“懒”，不是什么都不做，而是用合适的方法让学生抢着做。
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快速改善课堂纪律的75个方法：课堂管理经典书（百万中小学教师真实使用，证明高效、准确、快速，迅速提升学生的课堂表现）
中国教育报、中国教育新闻网推荐！75个高效方法，真实测试，一次性解决5类纪律问题。教师的管理工具书
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凭什么让学生服你：极具影响力的日常教育策略（李玫瑾教授推荐，教师和班主任兵法）
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