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怎样成为一名优秀老师 [美]科特勒、[美] 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《怎样成为一名老师》要详谈的是被人忽视却是造就高效能教师的关键方面,直截了当地告诉那些想要确切了解教师本质的师范生和在职教师 成为秀教师的要素,不是教学中那些技术层面的东西,而是能有效地赢得学生注意、尊重、倾心的人品。正是这种独特的人力资源,有着鼓舞人心的强大力量,能激励学生超越个人所认定的极限,帮助他们寻求人生的重大意义。
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1.前苏联知名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基的经典代表作!畅销三十多年来的扛鼎之作!几代教师内部口碑传阅推荐的教育经典名著! 2.本次出版逐字逐句全新精编精译、数次打磨,去除原书因年代背景不适内容,保留补充其思想zui精华部分。 3.深度洞察天性、理解学生内心、认识客观规律,书中倡导 相信每一个孩子 个性全面发展 培养真正的人 等理念具划时代意义。 4.在让人感慨万千的教育故事中真正理解教育,诠释教师成长密码,让复杂的教育问题变得简单! 5. 在新中国教育历史上,有许多外国教育家对我们产生过影响,但是真正对一线教师影响zui深刻、zui持久的外国教育家,无疑非苏霍姆林斯基莫属。 朱永新
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岁月如歌 于漪著 于漪自述教育人生 中小学教师培训指导用户校长工作手册班主任管理书籍教育理论书籍魏书
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学校在窗外 黄武雄 著 首都师范大学出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
《学校在窗外》作者以“孩子为了什么去学校”这个追问为引线,深入人存在于世界的原始趣向,重新看知识、看学校教育、看当前社会。作者探询一连串的根本问题:“受教育与不受教育有什么差别?”、“知识是什么?”、“学校要不要存在?”、“抽象与想象相互矛盾吗?”、“为什么要学语文与数学?”、“教改发生了什么事?”。 作者在书中与读者一起静静思索,一扇大窗缓缓开启,望向窗外是远方因想象而愈见真实的景致,无尽的视野,像马蒂斯不断描画的窗外,想象世界逐渐与真实世界合而为一。 继《童年与解放》之后,作者将关注的焦点从人的自然能力转移到属于文明的抽象能力,一步步揭露它的面目。
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教师的体态语言 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
教师是“公众人物”。一举手一投足,都是教育。做学生欢迎的老师,你不能不懂体态语言。《教师的体态语言》为教师打开一个既陌生又熟悉的神奇世界他帮助你以优雅的姿态,进入到学生的生命世界《教师的体态语言》综合了国内外相关的研究成果,对教师的身体动作、面部表情等进行了细致有趣的描述和探究,为读者打开了一个既陌生又熟悉的神奇世界,为中小学教师的专业发展提供了一条新的路径。《教师的体态语言》由教育策划人、教育记者李振村著。
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高中国际课程的实践与研究 (总论卷) 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《高中国际课程的实践与研究(总论卷)》是新世纪国内本从实践的视野系统研究高中国际课程的著作,书中介绍的IB国际文凭课程、美国课程(含AP课程)等国际课程都经过了上海市上海中学国际部多年的实践,且教育质量是达到了国际水平。更为重要的是,该书注重将高中国际课程的分析与我国高中课程改革、创新人才早期培育紧密结合,注重将国际课程中有价值的核心内容,诸如课程的高选择性、现代性、探究性、基于数字平台的学习的、社会资源的实质性运用,都创造性地运用到我国高中教育实践中,拓展了高中生的国际视野,提升了他们的创新素养与面对未来的核心竞争力。《高中国际课程的实践与研究(总论卷)》既可为试行或即将试行国际课程的学校参考,也可为学校推进课程改革与创新人才早期培育研读。
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大夏书系 你能成为好的数学教师 任勇 华东师范大学出版社【放心购买】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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陶行知人生格言300句/教育箴言300句 大先生陶行知 周洪宇 著 陶行知教育名论精要 生活教育导读 教育名篇精选教师读
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高校教师教育教学技能 张楚廷 主编 湖南人民出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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教育,向美而生 郑英 中国人民大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
?这是一本真正以“人”的角度对班主任工作进行思考和实践的书。 ?书中所提供的案例典型而深刻,读者不仅能从中获得方法和思路,更能引发对教育的深度思考。 ?美、诗意、自然、生活……围绕着这些关键词,本书作者呈现了她对教育的浪漫情怀和为此所做的不懈努力,这些,难道不是教育所需要的吗?
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教师职业生涯周期:教师专业指导发民展——教师专业发展策略译丛 (美)费斯勒,(美)克里斯坦森 著,董丽敏,高耀明 译 中 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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有趣的语文:一个语文教师的 另类 行走 凌宗伟 中国人民大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《有趣的的语文》是一个语文教师的“另类”行走,作者凌宗伟老师是一位有着30多年教龄的中学语文教师,也是一位特立独行的教育批判者。本书力求结合新课改,谈语文面临的改革,而改革的重点是语文老师的改革,是语文老师素养的提升。作者认为:语文老师应该是一个好玩儿的老师,语文课堂应该是有趣的课堂。学生和家长也可以通过本书更加了解语文老师和语文教育。
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综合实践活动课程导论 洪明,张俊峰 编著 福建教育出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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教师成长与师德修养 唐凯麟 教育科学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《教师成长与师德修养》试图以教师职业性与生命性的统一作为师德修养的出发点,以增进教师对职业的理解为基本路径,以促进教师职业人生的完善为基本目标,以敬业、悟业、乐业为基本线索,抓住当前教师职业道德中的主要问题,最终落实在教师职业人生的幸福与。 师德乃是教师人生的根本标示,师德修养贯穿教师专业发展全过程,是教师职业行为的内在灵魂,是教师职业人生幸福的心灵根基。 优良、合宜的教师职业道德将教育生活引向和谐、美好,成为教育生活乃至整个社会道德生活重要的风向标。
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大学文科是什么 陈鸣悦 著 山西人民出版社发行部【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
挑大学,选专业,走向美好未来 大教授为你指路 选择没有对与错,只有适合不适合 选择专业就是选择生活方式,正确的选择意味着更好的未来
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今天怎样做教科研:写给中小学教师 冯卫东 著 教育科学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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师德与教师礼仪 李黎 高等教育出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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王晓春帮你走出教育误区-评说100个教师常用语 王晓春 中国轻工业出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
它是王晓春老师为帮助一线教师而出版的力作,是其所有著作中思想“含金量”的一本;跟着王老师的思路,您将走出教育误区,重拾教育信心,更有效地开展教育教学工作,更坚实地踏上专业成长之路;书中的许多观点可能会使读者感到不舒服,但其背后是王老师对教育的睿智思考和对教师的殷切关怀!
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教师如何与学生沟通 姜荣奎 中国轻工业出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
1.本书作者长期担任班主任与学校心理辅导教师,对师生在沟通过程中存在的问题有较为深入的研究。 2.书中主要涉及师生沟通的五个方面:认识自己、人际交往、为人处世、读书、学习,这也是师生在沟通过程中存在问题较多的方面。 3.书中有大量丰富的案例,同时以“后记”与“思考”的形式对案例予以说明,具有较强的实践指导性。
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大夏书系·教师感动中国--汶川大地震英雄教师事迹选 中国教师报 编 华东师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
一本弘扬中国教师精神的书,一本净化中国教师心灵的书。学校师德教育的教材,师范院校学生的成长读本。
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老师怎样和学生说话 (美)吉诺特(Ginatt,H.G) ,冯杨,周呈奇 海南出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
老师和父母一样,都需要高水准的交流能力。聪明的老师对自己的用语非常敏感。他知道,学生获得多少知识有赖于老师教学的风格。因此,他能够善解人意,在对话中传达出孩子的尊重和理解。他能够敏锐地感觉到哪些交流方式不利于孩子的成长。
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高中新课程课堂教学改革 普通高中新课程教师教育丛书 张天宝,王攀峰 著 天津教育出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
课堂教学改革是本次普通高中新课程改革的重要内容。从某种意义上讲,课堂教学质量如何,直接决定了高中新课程改革的成败。本书以《基础教育课程改革纲要(施行)》和《普通高中课程方案(实验)》的基本精神为指导,坚持理论与实际相结合的原则,从五个方面对高中新课程课堂教学改革问题进行了全面、系统的探讨。这五个方面分别是:从传统教育走向现代教育;当代知识观的转型与课程改革;当代国外课堂教学的基本模式;高中新课程课堂教学改革的目标以及高中新课程课堂教学改革的基本策略。本书理论联系实际,内容丰富翔实,具有较强的针对性和可操作性,适合普通高中校长、各学科教师以及教研员等阅读使用。
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教育案例写作与研究 陈大伟著 教育科学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《教育案例写作与研究》由教育科学出版社出版。
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亲近鲁迅:落地麦儿童语文课堂 刘发建 北京师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
你的天性是忘掉自己,我们心中却把你牢记,你总爱把自己隐匿,我们的爱戴使你放射光辉,你把发自心灵的光芒,带给那黑暗的东西,你从不寻求名声和崇拜,可是爱之神却发现了你。 ——泰戈尔
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校长的十二项专业历练:义务教育学校校长专业标准解读 教师工作司组编 北京师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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教师心灵读本:教师,做反思的实践者 肖川 主编 西南师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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知识社会中的教学 (美)安迪·哈格里夫斯 著,熊建辉 等译 华东师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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教学勇气—漫步教师心灵 大夏书系(十周年纪念版) 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!
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孩子,我看着你长大 吴樱花 湖北教育出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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教师如何写论文:来自编辑的建议 谢晓英 华东师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
一线教师在日常教学中积累了大量的实践智慧,但如何把这些感性的教学实践经验上升为理性思考变为论文,还需要具体的方法和路径。本书极为难得地从日常审稿的编辑视角出发,在过眼上万篇教师投稿的基础上,提炼论文写作方法经验,手把手破解一线教师论文写作难题。不管是“如何将一节课变为论文”,还是将课题成果顺利转化,这些论文写作的“拦路虎”都能在书中得到解决之道。 上好课、写论文、做课题相辅相成,本书希望切实转变一线教师科研观念,让老师享受研究的乐趣。
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国际汉语教师非言语行为与规范 亓华 北京师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书是汉语国际教育学科第一本关于“汉语国际教师课堂非言语行为与规范”研究的学术著作,它填补了汉语国际教育学科跨文化非言语教学研究的空白,具有较高的理论意义与应用价值。2000年以前对非言语交际行为的研究还只是一些经验式的总结,近年来虽有一些相关文章,但大都是谈体态、眼神、服饰、副语言在教学中的运用,尚缺乏长期基于课堂教学实践的科学量化研究,特别是缺乏针对不同国家地区和不同文化背景留学生对汉语教师非言语交际的实际需求和接受度的实证调查研究。学界至今还没有一本关于汉语国际教师课堂非言语行为的研究著作。 本书采取文献法、对比分析法、课堂观察法、数理统计法和量化分析法等多种方法,通过为期五年的、对北京师范大学汉语文化学院60位会话课教师的实况录像,不仅记录下对外汉语课堂上出现较多、具有典型性
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信息时代的技术与课程发展 张伟菁 著 广东高等教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
张倩苇老师的新著《信息时代的技术与课程发展》,从教育技术学的角度比较系统地研究了技术与课程发展的有关问题,立意新颖,视角独特,这一跨学科的选题有一定难度,对于促进教育技术学与课程理论和实际的对话、沟通与融合具有重要的理论与实践意义。 技术是促进课程变革的重要力量。技术与课程都是一定历史条件下的产物。技术是先进的生产力,是推动历史前进的“发动机”。不同技术时代课程发展的历史表明,技术对课程理论与课程实践的影响都是客观存在的。技术的先进性要求不断推动着社会的发展、知识的更新从而引起课程的深刻变革。技术一旦被教育者和学习者所掌握,就会成为一种推动课程变革的重要力量。从这个意义上来说,技术是制约课程发展的重要因素之一。 技术是促进课程变革的重要工具。技术的工具性、社会性特征在促进
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汉语教师发展︱国际汉语教师标准丛书 郭睿 著 北京语言大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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教育科研:创新的途径和方法——新课程教师专业化发展理论与实务丛书 孟万金,官群 编著 华东师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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师德实践与修炼完善 项家庆 天津教育出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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全国中小学音乐课评比获奖课例实录——中小学艺术教师继续教育丛书 郭声健 主编;杨力 湖南文艺出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
为了宣传和推广优秀艺术教学成果,配合下一步艺术教师培训工作的开展,进一步提高我国中小学艺术教师素质和教学水平,所以编写了本书。 本书收集的是第二届全国中小学音乐评比中获得一、二等奖的部分课例。因此,这些课例代表了我国中小学音乐的最高水平,具有推广价值和指导意义。任何优秀的教学课例都会有自身的成功经验和不足之处,因此,我们要求课例执教者必须撰写“教学后记”,从理性的角度客观评比获奖课例的得失,这既有利于执教对者自身不断改进教学方法,提高教学水平,也有利于读者从中学到更多的经验。这也是本书的一大特色。本书可作为广大艺术教师的教学参考用书,也可为正在编写新课程标准实验教材提供选择和参考。
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大师谈教育激励 肖川 主编 西南师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
阅读本书,读者会沐浴在教育智慧的光芒之中,享受心智的快乐,从而多一份教育的眼光,多一份教育的思维,多一份教育的感悟和启迪。当然,这些收获不是囫囵吞枣就能获得,也不是一朝一夕就能形成,它需要反复的咀嚼、不断地玩味,需要“虚心涵泳、切己体察”的功夫,做到“学、问、思、辨、行”的有机结合,才能从微言中晓其大义,才能从平凡处见其神奇,才能真正体会教育的真谛,发现教育的乐趣。
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教师阅读地图-新教育实验教师专业 阅读项目用书 魏智渊著 漓江出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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成长的阶梯:成为专家教师之路 胡谊 著 华东师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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课程教学理念与实践引领 王一军 主编;程振响 南京师范大学 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
作为教育改革的核心内容,课程改革被认为是因应未来资讯化、科技化与国际化社会需求的主要举措之一。我国当前实施的新课程,无论是教育理念、课程结构还是具体课程形态,与传统课程相比,都发生了质的变化。正因如此,广大教师在为新的课程文化欢呼之余,也多少陷入了课程实践的迷乱之中,如何在理想与现实的张力中找到平衡点,以实现课程重建乃至教育重建的整体期许,是当前课程改革面临的重要课题。从狂热中安静下来,倾听理性的低语,是教育工作者目前应有的心态。简言之,教育工作者需要寻求课程改革的实践理性。 本书试图在当代课程教学研究的语境中,在理论与实践两个层面对新课程理念进行解读,为广大中小学教师的课程理解提供一种参照。全书共分六个部分:“课程教学设计专题”,“课程教学目标专题”,“课程教学实施专题”
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中国特级教师文库 音乐教学新视角 吴文漪 人民教育出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
音乐为什么会有如此神奇的作用呢?多少年来,我们一直在探讨,是音乐本身所具有的特性使然,还是由于我们主观的感受所致?是音乐在表现生活中的各种文化现象,还是生活中的各种文化现象为音乐提供了源泉?……音乐教育不仅要培养学生的音乐才能,更重要的是要通过音乐教育培养具有综合文化素质、全面发展的人才。……这咱音乐教育理念促使我们对传统的音乐教学进行反思,也为我们进行音乐教学提供了新的视角,即从音乐思维、情感与文化的角度重新审视我们的音乐教学。如果能在掌握音乐知识技能的基础上教会学生思维,通过音乐思维丰富音乐的情感体验,并在文化的大背景中感受音乐、理解音乐,那么就能更好地发挥音乐的各种功能和作用,促进学生的全面发展。
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![成为有效教师:从了解学生如何学习开始 [美]凯文·瑞安 ;詹姆斯·M.库珀; 苏珊·陶 中国人民大学出版社](images/model/guan/url_none.png)
成为有效教师:从了解学生如何学习开始 [美]凯文·瑞安 ;詹姆斯·M.库珀; 苏珊·陶 中国人民大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《成为有效教师:从了解学生如何学习开始》以“关注教育过程,重在教育结果”为核心理念,涵盖的内容相当广泛,不仅包括教学内容设计、课程设计、教学方法、学习评估方法和评估工具,也包括教师需要掌握的新技术和新手段,维护课堂环境以及有效组织课堂交流的能力,处理好与学生、学生家长、同事和行政人员,甚至是法律的关系的能力。读了本书如同上了一堂精彩的教学培训课,使人深刻理解21世纪教师应该具备的综合能力以及所面临的挑战,对教学工作具有指导意义。此外,本书在整体设计和单元设计上都充分体现了互动性理念,全书为读者提供了大量的机会来检验、反思和巩固所学的知识。这一点可促使教师思考在日常教学活动中如何营造良好的互动教学环境,以实现更加理想的教学效果。
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研修书系 优秀教师构建和谐课堂的101个理念 谢贤,李广顺 吉林大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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中学主题班会案例选 林跃文 编 暨南大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《中学主题班会案例选》探讨并解决师范院校教师培养理论与实践的脱节,以及中小学教师在职培训中缺乏理论指导等问题,从而促进大学教师教育和中小学教育教学质量的共同提高。目前,我国教师教育改革面临着三大问题:一是大学的教师教育与中小学教育教学改革相互阻隔。大学担任教师教育课程的教师对中小学的实际情况了解甚少,研究脱离实际,教学内容缺乏针对性,培养的学生不能适应基础教育发展的需要。中小学教师埋头于教育教学改革,缺乏理论指导,其实践往往带有很大的盲目性。二是大学教师教育的改革研究与教学实践缺乏长期合作的有效机制。过去大学与中学的合作渠道是建立实习基地,但是这种合作是单向的。中学被动地接受师范生实习,大学缺乏真正的合作与研究。三是职前教育与职后教育的衔接存在一些问题。在校师范生经过四年的
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网络学习与教育变革 周志毅 浙江大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书是一部系统阐述在网络背景下如何来变革教育、变革学习的专著。全书对网络文化、网络学习、网络教育、网络发展等重要问题做出了新的解读和思考,并较为客观、理性地分析了网络给教育教学带来的种种影响,揭示了网络技术的文化内涵,以帮助读者共同思考如何充分、合理、有效地利用和发挥网络的优势,促进教育教学改革的深入进行。本书主要内容包括:直面学习者的教育变革、基于信息技术的学习革命、网络中的学习者、用技术来支持学习、教师引领技术挑战、让全体学习者拥有平等的机会接触和使用技术等。 本书可以作为普通高等学校教育学、教育技术学等专业的教材或主要参考书,也可供中小学教师继续教育或在校本培训中使用。本书也适用于广大教育理论工作者、教育信息管理人员和教育行政管理者阅读参考。
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职教教师科研工作100问,浙江工商大学出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!
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一线教师,管建刚,福建教育出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!
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![思维可视化教学:哈佛大学教育学院设计可视化思维课堂的18种流程 中青文 出品;[美]罗恩·理查德;马克·](images/model/guan/url_none.png)
思维可视化教学:哈佛大学教育学院设计可视化思维课堂的18种流程 中青文 出品;[美]罗恩·理查德;马克· 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书是哈佛大学教育学院知名教师总结了几十年的研究与教学经验,提供了全新的18种思维流程训练方法。老师在课堂上运用新的思维流程,可达到更好的教学效果。 学生学习的思考过程,是学习真正发生的时刻,让这一过程可见,从而找到更好的学习方法。 本书提供了新的研究,新的全球案例和新的一线课堂实践: 1.着重于思维可视化带给学习的力量 2.提供使用思维流程促进学生参与课堂的实用见解 3.重点介绍在课堂上使用思维可视化的有效技术 4.确定真正使思维清晰可见所需的技能和思维训练法 5.提供可行的课堂策略,可应用于全年级和内容领域 专注于让思维可视化,可以改变和引导学生的学习,建立相互信任且尊重的师生关系,让老师对自己的教学产生清晰的认识,并加以改进。 这本书将解释思维训练如何在K-12课堂教学中发挥作用,支撑和增强学生
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职教科研结题与论文发表实例分析,浙江工商大学出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!
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优秀是教出来的---中国优秀教师是如何教学的 赵国忠 主编 南京大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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项目学习:探索综合化教学模式 徐锦生 编 浙江大学出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
《项目学习:探索综合化教学模式》共分八章:第一章从理论上探讨了项目学习与教学综合化两者的区别与联系。阐述了项目学习是实现综合化教学的有效模式。第二章介绍了项目学习的基本流程以及项目学习的《操作手册》。第三章介绍了《项目学习实践大纲》的研制以及使用原则与方法等。可以说,该研究采用的《项目学习实践大纲》和《操作手册》作为实践研究的基本操作工具,事实证明是行之有效的。大纲和手册是教育理论或教育思考的物化形式,也是教育研究的系统化方式,能将研究过程的操作变量固定化,便于实践者采用和推广。第四章是项目学习的课堂教学实践,介绍了项目学习的实践目标以及基于学科和基于真实情境的两类项目学习的课例。第五六章介绍了项目学习的评价和支持系统。第七章介绍项目学习实践成效,促进学生素养的全面提升,打
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教学价值的生命视界 辛继湘 著 湖南师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
关注生命发展的教学用评价来激励生命充满生机地、继续不断地成长。评价的方面不限于知识和能力,还关注学生态度的生发、情感的滋养、信念的形成、人格的完整,关注学生整体素质的提升;不仅评价最后的学习结果,而且看重学生在学习过程中付出的种种努力以及处在生成、变化中的生命的点滴进步;评价不是用一个标准同一的尺度去裁剪原本就不一样的生命,而是尊重和体现个体生命的差异,使每个独特的生命最大可能地实现其价值;评价不是把生命分成好坏等级,不是淘汰生命、禁锢生命,而是让生命获得继续生长的动力,走向自信、坚定与充盈。 从生命之维思量教学中的一些问题是作者近年来的研究理路。书中的文字大多已发表过,如今成一本小书,是作者生命中的一段思之旅程留下一道深深浅浅的印迹,也作为他又一程跋涉之始。
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