你会和孩子聊天吗?——儿童游戏中的倾听和回应+你会看孩子游戏吗? 儿童游戏中的观察与支持共2册 幼儿园游戏指导丛书 邱学
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¥394.40定价:¥580.00 (6.8折)
¥24.50定价:¥32.00 (7.66折)
你会和孩子聊天吗?——儿童游戏中的倾听和回应 幼儿园游戏指导丛书 江苏凤凰教育出版社
¥50.00定价:¥58.00 (8.63折)
走向优质--中国幼儿园教育质量评价标准 +解读江苏教育出版社 幼儿园教育质量评价工具书 提升幼儿园质量 江苏教育出版社
¥162.00定价:¥166.00 (9.76折)
与儿童共构课程 活教育课程故事 张俊 全人教育 虞永平 生动活泼的课程故事 幼儿教师用书 全彩 与儿童共构课程
¥82.00定价:¥98.00 (8.37折)
你会和孩子聊天吗?+你会看孩子游戏吗?看得见儿童 找得到课程+与儿童共构课程共4册幼儿园游戏指导丛书 邱学青俞洋 江苏凤
¥248.00定价:¥292.00 (8.5折)
幼儿园教育指导纲要 (试行)解读 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《幼儿园教育指导纲要试行解读》是在总结了近年来我国幼儿教育改革的经验,并充分吸纳了世界范围内早期教育思想与研究成果的基础上制定的。《纲要》立足于我国幼儿教育改革的现实,坚持贯彻党的教育方针,坚持全面推进素质教育的思想 倡导先进的教育观念,如尊重每个幼儿,尊重幼儿身心发展规律 力求体现终身教育的思想 将社会、文化、环境与教育密切结合的思想 努力实现教育的目的性与幼儿发展的可能性相适宜的思想以及促进教师与幼儿的相互作用,共同成长的思想等等。
¥13.25定价:¥69.75 (1.9折)
学前教育学 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《学前教育专业大学教材丛书 学前教育学(第2版)》全面探讨了学前教育的发展历史、基础概念、基本命题,构建了学前教育学的基本理论框架,全面反映了学前教育学的基本内容和历史线索,向读者提供了学前教育学比较完整的理论体系,对20世纪我国学前教育学的发展作了一个浓缩的理论总结,同时还对2世纪的中国学前教育学的走向作了宏观预测。本书反映了当代中国学前教育学的新发展水平,可作为高校学前教育专业的教科书,也可用作教育学研究人员和学前教育工作者的参考资料。
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刘晓东教育作品集 儿童教育新论 (第2版) 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《刘晓东教育作品集 儿童教育新论(第2版)》试图建构以儿童为本位的教育学体系,是一部儿童教育学专著,亦可用作学前教育专业、小学教育专业本科生、研究生的儿童教育学教材。作者力图从儿童自身的诸种精神现象的特点及其发生发展规律出发来建设儿童教育学的理论体系。以往各种教育学教材和专著虽然也将教育与儿童身心特点相适应作为基本规律,但由于对儿童身心特点的论述不够全面和深入,一般只能将儿童的生理和心理的形式(如认识、情感、意志等)的简单描述作为论证根据,而未深入到儿童心理的内容面——儿童精神世界的诸多丰富现象之中,为此教育与儿童特点相适应的论述不免流于浮泛。《刘晓东教育作品集 儿童教育新论(第2版)》则对儿童的哲学、科学、伦理学、艺术等方面的内在精神世界做了深入阐释,并力图据此探索儿童教育学的
¥69.61定价:¥238.83 (2.92折)
学前儿童行为观察与分析 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
这是一本新的教材,旨在帮助学前教育专业学生获得“儿童行为观察分析”这一专业技能。学会如何从儿童行为表现和变化中,把握儿童的发展和内需要,并据此进一步读懂儿童的心理,将儿童发展心理学的知识和规律运用在幼教育的实际活动中。这门课程的大价值。就是让学生懂得,阅读儿童是幼儿教的基本功。该书前三章介绍观察儿童的方法,并选取班级集体、游戏活动、数学知活动进行观察方法的示范 后五章介绍儿童行为分析的方法,通过对具体案例分析。学习的对儿童认知行为、情绪表现、社会交往和语言行为、游戏行为的分析法。
¥15.66定价:¥76.98 (2.04折)
走向优质 中国幼儿园教育质量评价标准 +解读+使用手册 共3册 幼儿园教育质量 教育评估 评价标准 江苏凤凰教育出版社
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美国幼儿教师专业指导丛书·儿童早期的科学活动:一种认知与情感相整合的学习模式
《美国幼儿教师专业指导丛书·儿童早期的科学活动:一条认知与情感相整合的学习模式》是美国儿童科学教育领域的一部经典之作。该书自1975年问世以来已经再版九次,受到幼儿园及小学一线教师的广泛欢迎。全书分为两个部分,**部分着重论述了儿童早期科学学习的基本理论、实践路径以及评估与指导策略,提出了整合式科学学习的理论与实践框架。第二部分则根据具体的科学学习主题,为教师提供了丰富、细致和可操作的活动设计方案。此外,书中还附有音像、图书以及材料设备等相关的科学教育资源信息以及家庭科学探究活动指南,能够为教师专业成长及儿童科学学习的拓展提供有力的支持。
¥33.20定价:¥49.80 (6.67折)
幼儿园管理与实践 吴邵萍 虞永平 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《幼儿园管理与实践》是吴邵萍老师任南京市北京东路小学附属幼儿园园长20年的思考和总结。作为一所全国幼儿园的园长,吴邵萍园长乐于学习的,善于思考,勇于实践,勤于总结,其管理实践具有极大的典型示范作用,对全国各类幼儿园的管理都有着很强的指导意义。本书共分为六章,章幼儿园文化建设,是吴园长管理思想的精华,起到统领全书的作用。后面五章,分别从幼儿在园一日生活安排、园本课程建设、团队建设、行政后勤管理和幼儿园公共关系等几个方面,全面论述了幼儿园管理的方方面面。由于《幼儿园管理与实践》是从吴园长的管理实践出发,选取案例生动典型,管理资料丰富实用,是一本很好的培训教材和幼儿园常规管理的参考书。
¥17.67定价:¥131.40 (1.35折)
幼儿园教育纲要解读 基础教育司组织编写 +3-6岁儿童学习与发展指南解读 全两册
¥63.00定价:¥71.00 (8.88折)
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学前教育学 【正版书籍】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《学前教育专业大学教材丛书 学前教育学(第2版)》全面探讨了学前教育的发展历史、基础概念、基本命题,构建了学前教育学的基本理论框架,全面反映了学前教育学的基本内容和历史线索,向读者提供了学前教育学比较完整的理论体系,对20世纪我国学前教育学的发展作了一个浓缩的理论总结,同时还对2世纪的中国学前教育学的走向作了宏观预测。本书反映了当代中国学前教育学的新发展水平,可作为高校学前教育专业的教科书,也可用作教育学研究人员和学前教育工作者的参考资料。
¥17.01定价:¥81.03 (2.1折)
学前教育学 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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学前教育学 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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刘晓东教育作品集 儿童教育新论 (第2版) 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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学前儿童行为观察与分析 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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幼儿园教育指导纲要 (试行)解读 【正版】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
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学前儿童行为观察与分析 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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学前教育专业大学教材丛书 学前儿童游戏 (第4版) 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书系统地阐述了学前儿童游戏的有关原理、结构和实践劋作等问题,在介绍学前儿童游戏理论和实践研究的历史和现状的同时,展示了游戏对于儿童发展的重要价值以及学前儿童游戏的基本特征,探讨了游戏在幼儿园教育机构中存在的必然性,提出了适合幼儿园教师参考的可劋作的原理和经验,尤其是教师在游戏中如何更有效地发挥教育作用,以及指导游戏的策略和方法 在关注正常教育机构中集体活动的组织与指导策略的同时,引进和介绍了对待个别儿童的发展诊断的游戏治疗方法,并展现了作者利用游戏治疗实施干预的具体方法的案例。本书有助于读者比较全面地了解学前儿童游戏的理论和实践研究的现状,为人们将游戏从观念层面向实践层面的转换搭建了桥梁,可以作为各级、各类学前教育工作者的参考资料及相关学科的教学用书。
¥8.68定价:¥56.04 (1.55折)
幼儿园教育指导纲要 (试行)解读 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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学前儿童行为观察与分析 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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教育科学精品教材译丛:儿童发展【正版书籍,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
贝克的《儿童发展》20年来—直是标杆之作,全球50万学生阅读过本书。现在,这部20周年纪念版又囊括了最前沿的研究和教学法,并附有辅助性材料。 新版包含了最新的学术成就,同时又保留了劳拉·E.贝克教材的全部标志性特征——独特的叙事方式,学以致用的指导思想,一丝不苟的研究态度,等等。 本书汇集世界顶级儿童发展专家的成果,对超越国界的各类儿童心理发展理论问题进行探讨和研究,致力于引导和传播该领域中最前卫的思想和理论。
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《江南旧闻录 故乡风物长》是作者朱学东通过笔触,寻找自己童年的记忆,对年少时曾经走过的路、发生的事,所见所闻的记录和随感。内容极具江南乡土气息和人文特色。文笔清秀,易于阅读。《江南旧闻录 故乡风物长》主要写作者对故乡风物的回忆,从中反映地方的风土人情和文化。
¥55.64定价:¥196.92 (2.83折)
《江南旧闻录 故乡风物长》是作者朱学东通过笔触,寻找自己童年的记忆,对年少时曾经走过的路、发生的事,所见所闻的记录和随感。内容极具江南乡土气息和人文特色。文笔清秀,易于阅读。《江南旧闻录 故乡风物长》主要写作者对故乡风物的回忆,从中反映地方的风土人情和文化。
¥55.06定价:¥195.18 (2.83折)
你会看孩子游戏吗? 儿童游戏中的观察与支持 幼儿园游戏指导丛书 邱学青俞洋 江苏凤凰教育出版社
¥74.00定价:¥85.00 (8.71折)
幼儿园教育指导纲要解读 基础教育司 编 江苏教育出版社 9787534344619 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《幼儿园教育指导纲要试行解读》是在总结了近年来我国幼儿教育改革的经验,并充分吸纳了世界范围内早期教育优秀思想与研究成果的基础上制定的。《纲要》立足于我国幼儿教育改革的现实,坚持贯彻党的教育方针,坚持全面推进素质教育的思想;倡导先进的教育观念,如尊重每个幼儿,尊重幼儿身心发展规律;力求体现终身教育的思想;将社会、文化、环境与教育密切结合的思想;努力实现教育的目的性与幼儿发展的可能性相适宜的思想以及促进教师与幼儿的相互作用,共同成长的思想等等。
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小工程.大劳动-幼儿园工程劳动教育实践林远龄幼儿园/学前教育江苏凤凰教育出版社新华书店正版
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幼儿园课程游戏化实践指导手册江苏省学前教育研学中心幼儿园/学前教育江苏凤凰教育出版社新华书店正版
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你会看孩子游戏吗? 儿童游戏中的观察与支持 幼儿园游戏指导丛书 邱学青俞洋 江苏凤凰教育出版社
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幼儿园劳动教育丛书小工程 大劳动 幼儿园工程劳动教育实践 学前教育 劳动教育教学研究 江苏凤凰教育出版社
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学前教育专业大学教材丛书 学前儿童游戏 (第4版) 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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学前儿童行为观察与分析【售后无忧】 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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学前儿童行为观察与分析 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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儿童早期教育体系的政策研究 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《儿童早期教育体系的政策研究》展现了美国2世纪早期保育与教育系统的蓝图,提出了在未来20年买完,对这一系统进行创新的政策建议。《儿童早期教育体系的政策研究》的研究框架和概念体系主要来源于29个国家的比较性研究。作者从影响美国学前教育政策选择的核心价值体系出发,介绍了美国历史上早期保教领域出现的早期干预、儿童保育和家庭援助运劫,呈现了2世纪早期保育与教育的七个基本理念 预防、提升、优势导向、父母赋权、生态导向、多元文化和语言认同以及全方位提供服务。随后,作者分别探讨了美国保育与教育系统中正出现的关键问题,如家庭保育、联邦政府开端计划、州学前计划、父母参与、职员准备和培训、筹资系统等。《儿童早期教育体系的政策研究》既有理论上的阐释与建构,又辅以众多示范性的美国实践项目,在一定程度上证明了
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学前教育学 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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幼儿园管理与实践 吴邵萍 虞永平 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《幼儿园管理与实践》是吴邵萍老师任南京市北京东路小学附属幼儿园园长20年的思考和总结。作为一所全国幼儿园的园长,吴邵萍园长乐于学习的,善于思考,勇于实践,勤于总结,其管理实践具有极大的典型示范作用,对全国各类幼儿园的管理都有着很强的指导意义。本书共分为六章,章幼儿园文化建设,是吴园长管理思想的精华,起到统领全书的作用。后面五章,分别从幼儿在园一日生活安排、园本课程建设、团队建设、行政后勤管理和幼儿园公共关系等几个方面,全面论述了幼儿园管理的方方面面。由于《幼儿园管理与实践》是从吴园长的管理实践出发,选取案例生动典型,管理资料丰富实用,是一本很好的培训教材和幼儿园常规管理的参考书。
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学前教育专业大学教材丛书 学前儿童游戏 (第4版) 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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学前教育指导译丛·游戏和儿童发展 (美)弗罗斯特 等著,唐晓娟,张胤 译 江苏教育出版社【售后无忧】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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教学指导系列 幼儿园角色游戏指导手册 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《教学指导系列 幼儿园角色游戏指导手册》幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习的特点。以游戏为基本活动。学龄前的儿童对于模拟成人活动、反映自己熟悉的四周生活有着相当浓厚的爱好,这就使得幼儿园角色游戏的产生成为一种必然。而作为一名幼儿园教师在角色游戏中抓住幼儿的年龄特点,并予以指导教育便成了最重要的任务。这本《幼儿园角色游戏指导手册》由刘艳主编,分为小、中、大三个班,分别介绍各种情境下的幼儿角色游戏课程指导,旨在让幼儿对社会有所了解,提高幼儿解决问题的能力。
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幼儿园教案设计与反思-新教师专业成长之路 南京市方圆绿茵幼儿园 主编 江苏教育出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
¥10.00定价:¥27.00 (3.71折)
幼儿园综合教育课程 主题阅读:傻小熊进城 曲新陵,章丽,张艳 江苏教育出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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教学指导系列 幼儿园角色游戏指导手册 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《教学指导系列 幼儿园角色游戏指导手册》幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习的特点。以游戏为基本活动。学龄前的儿童对于模拟成人活动、反映自己熟悉的四周生活有着相当浓厚的爱好,这就使得幼儿园角色游戏的产生成为一种必然。而作为一名幼儿园教师在角色游戏中抓住幼儿的年龄特点,并予以指导教育便成了最重要的任务。这本《幼儿园角色游戏指导手册》由刘艳主编,分为小、中、大三个班,分别介绍各种情境下的幼儿角色游戏课程指导,旨在让幼儿对社会有所了解,提高幼儿解决问题的能力。
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幼儿园教案设计与反思 新教师专业成长之路 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书收集了50多篇幼儿园教案,分为小、中、大班三个年龄段,每个年龄段又各自分为“点评与提升”(不完善的教案设计,经后趋向完善,体现这个提升的过程)、“实践与反思”(教师对自己的教案进行自我反思)两大部分。全书体现了青年教师在教学实践方面的积极探索,以及在教学技能各方面的水平,具有较高的出版价值。
¥16.99定价:¥80.97 (2.1折)
具教育力的22种幼儿教育思想 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
思想是行动的先导,缺乏先进理念引领的行动是盲目的或者低效的。为促进幼儿教育工作者思想的转变和理念的更新,推进幼儿教育的改革与发展,杨达主编的《具教育力的22种幼儿教育思想》甄选了历史上具教育力的22种幼儿教育思想,如皮亚杰的“教育活动应以直观形象性为主”、福禄贝尔的“注重幼儿自主活动”、陈鹤琴的“音乐是儿童生活中的灵魂”等。
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多元文化与学校德育重建研究丛书 儿童的成长 另一种记忆 学校道德氛围的改造与重建 朱晓宏 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书立足于我国社会的时代背景,从应然和实然两个层面就学校环境对未成年人道德成长的作用进行探讨,着重对当前我国中小学诚信、人道、公正等氛围进行描述与评估,分析学校当中盛行的作伪、作秀、不人道、不公正的氛围对学生品德形成、发展的不利影响,试图寻求改造和重建学校道德环境的有效路径与方法。
¥16.35定价:¥79.05 (2.07折)
学前教育学 刘晓东 等著 江苏教育出版社【正版】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
本书试图全面阐述学前教育的基本概念、基本命题、基本历史线索,并试图展现学前教育学的完整框架。本书试图体现20世纪我国学前教育学历史发展的沉淀厚度,也试图体现世纪之交我国学前教育学的历史面貌和发展水平。本书可供学前教育研究人员用作参考资料,也可用作高校学前教育学教材
¥29.70定价:¥63.32 (4.7折)
学前儿童健康教育论 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
学前儿童健康教育的意义现实而深远,但目前国内尚无从理论到实践全面论述学前儿童健康教育的专著。本书从生存哲学角度阐明有关健康的基本理念,着重论述尚来引起人们足够重视的学前儿童生活方式问题,展示科学的学前儿童健康教育理论体系。本书探讨了如何以幼儿的健康成长为核心整合幼儿园课程,其中具有典型意义的活动设计和案例将有益于指导幼儿园健康教有实践。本次再版又增添了作者近两年的*研究成果。
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学前教育家文库 汪爱丽文集 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《汪爱丽文集》作者是位教师,且从事幼儿教育研究,并是我国在该领域最为的专业研究者和教育专家之一。《汪爱丽文集》便是其代表作。全书共分上中下三篇,这三篇内容具体涉及科研论文、幼师教材和创作作品。适合从事幼儿教育者及其研究者阅读。
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美国幼儿教师专业指导 学前教育指导译丛 游戏和儿童发展 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《美国幼儿教师专业指导·学前教育指导译丛 游戏和儿童发展》着重探讨游戏与儿童发展(包括婴儿、学步儿、学前儿童、学龄儿童)的关系,在追溯游戏的发展历史、回顾游戏理论的同时,对游戏与各年龄阶段儿童的动作、认知、语言、社会性和情感发展的关系进行了详细分析,为一线教师提供了通过游戏促进儿童发展的实践指南。在《美国幼儿教师专业指导·学前教育指导译丛 游戏和儿童发展》中,作者一方面强调游戏的发展性功能,另一方面又对自由游戏,尤其是不在教师指导下、儿童自发进行的、发自儿童心灵深处游戏冲动的自由游戏对儿童发展的促进作用进行了详细阐释。此外,《美国幼儿教师专业指导·学前教育指导译丛 游戏和儿童发展》还从理论和实践两个角度对游戏治疗、游戏场地的创设、儿童在游戏场地上的安全以及游戏场地上的游戏领导等进
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幼儿园课程评价 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《幼儿园课程评价》吸收了当代学前教育原理研究的成果和评价理论发展的新成果,借鉴了西方幼儿发展评价领域的新经验,经过幼儿园课程评价的系统实践,构建了具有中国特色的、能反映中国当前幼儿园课程评价实践水平的幼儿园课程评价系统。《幼儿园课程评价》次提出了幼儿园课程评价的方案评价、过程评价、成效评价三个基本维度,并通过一些具体的案例,对幼儿园课程的评价进行深入且形象的理论分析和实践说明。《幼儿园课程评价》既具有一定的理论高度,也具有一定的实践指导意义。
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解放儿童 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《解放儿童(第2版)》是一部儿童教育的学术文集,说理深入浅出,文字浅显易懂,亦可用作儿童教育的家长读本、大众读本。儿童具有不同于成人的生活和世界,幼小儿童的生活主要是本能的、无意识的,儿童只有沿着进化历史赋予的路线、节奏和速率来成长。全面拥有童年的财富、童年的生活,才能避免传统教育的“异化”,才能茁壮成长,才能顺利进入成人世界。中国的儿童教育迄今存在种种误区。这些误区的根源在于,中国尚不存在现代形态的儿童观念和教育观念。发现儿童的世界,尊重儿童的生活,建设儿童本位、儿童中心的教育观念,是走出儿童教育的种种误区、实现儿童教育现代化的必由之路。
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