编辑后记 《游戏 学习 发展 全国幼儿园优秀游戏活动案例选编》一书由*基础教育司组织编写。中国学前教育研究会的专家对本书的理念、内容、体例等进行了指导和把关。人民教育出版社学前教育编辑室负责本书的编辑出版工作。 从游戏的材料、种类、玩法、特点出发,本书将32个优秀游戏活动案例分为了沙水的乐园、积木的世界、别样的构建、奇妙的探索、扮演的快乐五部分。这个划分是相对的,不是严格意义上的游戏分类,它有助于展现入选游戏案例既具有多样性和丰富性,又具有一定的普遍性和共通性的特点;也有助于读者的检索和学习。 本书每个游戏活动案例都配了照片,生动、真实地记录了游戏过程中的精彩时刻;有些案例还配有精彩视频,既有片段性的,也有比较完整的,它们都生动地再现了游戏发生、发展的真实情景。教师通过扫描书中的
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使用何种教材、教材的质量在很大程度上决定着高等院校学前教育专业人才的素质和质量,关系着学前教育领域师资队伍的成长和发展。人教社学前教育编辑室作为我国早成立、专门从事学前教育教材研究、编写和出版的机构,多年来致力于高质量学前教育专业教材的研究和建设,已经形成了体系完整、内容丰富的高等学校学前教育专业本科教材系列。 这套教材具有科学性和前瞻性,紧密切合当前高质量学前教育师资培养的目标和需要,有助于全方位培养德才兼备、理论联系实际、专业知识与专业能力并重的学前教育师资和研究人才。 这套教材目前已经出版13本,其中既有一版再版、畅销30多年的经典之作,如《学前教育学(第三版)》(黄人颂主编)、《学前心理学(第二版)》(陈帼眉主编)、《中国学前教育史(第三版)》(唐淑主编);又有结合时代背
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3-6岁儿童学习与发展指南解读 李季湄 冯晓霞 人教版 教师用书 幼儿园指导 畅销 解读幼儿园3到6岁儿童发展指南解读 幼儿师范院校师生学习的维他命
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本书呈现了东华门幼儿园在幼儿园语言教育领域的历史经验梳理,主要体现为幼儿口语能力培养、幼儿文学活动开展、幼儿早期阅读教育、依托绘本的幼儿戏剧活动、张雪门语言教育思想语言在幼儿园的新实践五方面的实践形态和理论思考。
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游戏学习发展 全国幼儿园优秀游戏活动案例选编 幼儿园学前教育教师用书幼教人民教育出版社正版 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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幼儿园数学教育 张慧和、张俊 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
为了适应我国当前幼儿教育改革的需求,向广大幼儿园教师提供新的幼儿教育理念和方法,我们根据200年7月2日印发的《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神,组织高等师范院校和幼儿师范学校的教师以及其他教育研究人员,编写了这套《幼儿园教师教育丛书》,由人民教育出版社出版。这套丛书共9本,分别为 《幼儿教育新观念》、《幼儿园语言教育》、《幼儿园数学教育》、《幼儿园科学教育》、《幼儿园社会教育》、《幼儿园音乐教育》、《幼儿园美术教育》、《幼儿园健康教育》、《幼儿园教师的教育技能》。这套丛书提供了国内外幼儿教育理论和方法的新成果,有理论、有实践范例,可作为幼儿园教师继续教育培训教材,幼儿园教师自学进修教材 也可作为高师学前教育专业和幼师学生的参考书,幼儿家长的参考书。《幼儿园数学教育》是这套丛书中的
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当代外国学前教育译丛·一周又一周――儿童发展观察计划(第七版)
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幼儿文学 幼儿师范学校语文教科书 (修订本) 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
2000年颁布的《中等幼儿师范学校语文教学大纲》规定 幼儿文学是中等幼儿师范学校语文学科的三门课程(阅读和写作、听话和说话、幼儿文学)之一,它既是一门文学课,又是一门专业必修课。《幼儿文学》是对学生进行幼儿文学基本训练的教材。其任务是使学生认识幼儿文学在幼儿教育中的重要作用,学习的幼儿文学的基础知识,阅读一定数量的中外幼儿文学作品,进行幼儿文学写作训练,具有适应幼儿教育需要的幼儿文学鉴赏能力和改编、创作能力,培养良好的幼儿文学素养,为将来从事幼儿教育工作、开展幼儿园教育活动特别是语言教育活动打好基础。本教科书作为幼儿师范学校的幼儿文学教材,力求做到以下四个方面 一是科学性。在对幼儿文学的基本认识和理论阐述上,力求准确、恰当地反映幼儿文学作为一门学科的特点和规律。二是针对性。使教科书
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学前儿童健康教育探索 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
身心健康是幼儿发展的重要基石,学前儿童健康教育历来是幼儿园工作的重中之重。在中国学前教育研究会学前儿童健康教育专业委员会第五届年会即将召开之际,我高兴地看到《学前儿童健康教育探索》一书。该书是天津市学前儿童健康教育基地的一些幼儿园对各自颇具特色的健康教育实践经验的总结,它为广大的幼教工作者进一步开展学前儿童健康教育实践及研究提供了丰富的资料。《学前儿童健康教育探索》一书中既涉及了3~6岁幼儿的健康教育,也纳入了0~3岁婴儿的健康教育 既包含了学前儿童的身体健康教育,也涉及了学前儿童的心理健康教育和社会适应能力的培养 既总结了各种预防与治疗婴幼儿常见疾病的有效方法,又列出了教师们开发的近百种幼儿园体育游戏活动以及根据不同年龄儿童特点及动作发展情况而制订的各种“体育套餐”,并具体介绍了
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