3-6岁儿童学习与发展指南+解读+幼儿园教育指导纲要+2016版工作规程人教版幼师教师资格证教材考试用书
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适读人 ：7-10岁 子共读，本书《快乐儿童的7个习惯》可以 ★教给孩子原则的力量 承担责任、做事有计划、团结合作等原则就像地 引力 样，颠扑不破、不证自明、放之 海而皆准。今天，比以往任何时候更需要这些原则。 ★建立 子之间的共同语言 有时候孩子和父母说 我要先做重要的事 ，或者说 我们想 个能双赢的办法吧 ，双方能很快互相明白。 ★好故事引发孩子共鸣 难忘的故事和角 能帮孩子将7个习惯运用到自己的生活中。不论认同的主角是哪个，他们郡会在其中找到 分的自己。 ★附读后活动与实践步骤 每个故事的结尾都有 个 父母课堂 ，让爸 与孩子深入思考与讨论。作者更贴 地以孩子为导向，帮助他们把每个习惯落实到行动上。 ★为孩子种 棵7个习惯大树 书后有 个7个习惯树形图，形象地表现了7个习惯如何共同作用，让
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蒙台梭利文集 第三卷 家庭中的儿童童年的秘密 (意) 蒙台梭利,田时纲 人民出版社【售后无忧】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
《蒙台梭利文集(第3卷家庭中的儿童童年的秘密)》介绍：蒙台梭利是意大利著名教育学家。大约在20世纪90年代，蒙台梭利才开始为中国人所知，以蒙台梭利命名的幼儿园及小学应运而生。她的理论强调儿童本质上是积极的主体，蕴藏着创造力和志趣爱好，但往往被成人制定的教育制度所压抑。教育者的基本目标应为创造必要的条件，让儿童（受教育者）的创造力与志趣爱好外现（发挥）。因此，幼儿园的办园宗旨是促使幼儿的自我发展和自我教育，要为他们创造一个温馨如家的和谐环境，园里的一切都要符合孩子的力量与需要。负责教育孩子的成人，要尊重孩子的人格和自发性，让他们自由选择和从事自己的活动，仅当他们需要帮助时，才进行干预，要避免分派奖励与惩罚。蒙台梭利教育理论及其方法在世界范围内产生了广泛影响，在21世纪仍然兴盛不衰。在美国
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头一遭，全世界的大部分幼儿教育、基础教育都在线学习与互动。停课不停学，居家网课，对于教师而言，真正的挑战在哪里？是在线授课、网红主播的速成技能吗？这种模式，与传统教室的优选变化是什么呢？直面幼儿园孩子，用网络授课的方式，更重要的是家长不是旁观者，而是从未如此近距离地参与孩子的学习，和孩子一起跟着老师互动。考验的是老师的班本化课程生成能力，考验的是教师的课程领导力！
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