编辑后记 《游戏 学习 发展 全国幼儿园优秀游戏活动案例选编》一书由*基础教育司组织编写。中国学前教育研究会的专家对本书的理念、内容、体例等进行了指导和把关。人民教育出版社学前教育编辑室负责本书的编辑出版工作。 从游戏的材料、种类、玩法、特点出发，本书将32个优秀游戏活动案例分为了沙水的乐园、积木的世界、别样的构建、奇妙的探索、扮演的快乐五部分。这个划分是相对的，不是严格意义上的游戏分类，它有助于展现入选游戏案例既具有多样性和丰富性，又具有一定的普遍性和共通性的特点；也有助于读者的检索和学习。 本书每个游戏活动案例都配了照片，生动、真实地记录了游戏过程中的精彩时刻；有些案例还配有精彩视频，既有片段性的，也有比较完整的，它们都生动地再现了游戏发生、发展的真实情景。教师通过扫描书中的
¥29.90定价：¥59.80 (5折)
幼儿园自主游戏观察与记录——从游戏故事中发现儿童（万千教育） 全彩
“儿童是以有能力、有自信的学习者和沟通者的身份成长的”，这是新西兰“学习故事”，也是本书告诉我们的。本书从幼儿园的自主游戏和户外游戏入手，选取了幼儿园真实的幼儿游戏案例，运用边观察、边剖析的方式进行呈现，*后给出了实用性的指导建议。所以，这既是一本有关幼儿游戏观察、记录与解读的图书，也是一本指导幼儿教师如何开展自主游戏和户外游戏的图书。
¥29.00定价：¥58.00 (5折)
1．澳门大学胡碧颖教授以八年追踪研究为基础精心撰写，浙江师范大学李克建教授、北京师范大学潘月娟副教授和广东省基础教育系统名校长李毅园长倾情推荐。 2．立足我国幼儿教育实践和师幼互动特点，探讨CLASS的中国化应用，指导幼儿教师利用CLASS的十个维度和若干指标观察、评价班级师幼互动现状，与幼儿进行有力的互动。 3．丰富的案例及评析与理论阐述、实践应用结合，引导读者边思考边阅读边实践，成为善于与幼儿有效互动、助推幼儿深度学习和追求不断超越自我的幼儿教育从业者。
¥29.00定价：¥58.00 (5折)
万千教育学前·有力的师幼互动：促进幼儿学习的策略（原著第二版） 美国幼儿教育界长销书，胡华和叶平枝推荐，在幼儿园一日生活、游戏中实现高质量的师幼互动和幼儿的深度学习。
1、全美幼教协会和美国幼儿教育界长销书，胡华、叶平枝推荐。 2、全彩印刷、图文并茂， 花草园 提供的精美插图带你重返活生生的教育现场。 3、三大步骤和17种策略，教你在幼儿园一日生活、游戏中实现高质量的师幼互动，在回应性师幼关系中促进幼儿的深度学习。 4、本书中文版第1版一经出版，就受到国内幼儿教育者的广泛好评，多次成为读书会的分享书籍；本书第二版案例更加丰富，内容更加充实。
¥29.00定价：¥58.00 (5折)
万千教育学前·观察：读懂与回应儿童 在观察和记录中了解幼儿，破译幼儿行为和心理密码；在真实评价和适宜回应中，促进幼儿学习和发展。
1、理论结合实践，既适合一线幼儿教育工作者，又适合大中专院校学前教育专业师生阅读。 2、3大部分11章内容，具体阐述为何观察儿童、如何观察儿童以及如何分析和应用观察结果。 3、7种观察与记录方法，从轶事记录到成长档案袋，详细说明如何将观察与记录融入日常教学实践。 4、图表丰富，真实的案例贯穿全书，手把手教你成为善于观察和评价儿童的反思型教师。
¥29.00定价：¥58.00 (5折)
万千教育学前·互动还是干扰？：有效提升师幼互动的质量 侯莉敏、黄进、程学琴荐读；儿童立场和儿童视角；观察、倾听、追随、回应幼儿，在游戏中有效提问与对话。
1、专业权威：英国幼儿教育界深具影响力图书，张永英老师领衔翻译，侯莉敏、黄进、程学琴老师荐读。 2、儿童立场：在游戏和生活中观察、倾听、追随和回应儿童，与儿童同频共振进行有效提问和对话。 3、内容适恰：区分有效互动与无效互动，把握互动时机，与不同特质儿童互动，在不同学习情境中互动 本书将师幼互动的方方面面娓娓道来。 4、好读耐读：理论阐述深入浅出，互动要点条分缕析，实践案例丰富多样且伴随着分析与反思，让本书既适合教师个体阅读，又适合集体共读。
¥31.00定价：¥62.00 (5折)
万千教育学前·幼儿园户外环境创设与活动指导 董旭花团队又一力作；200多幅全彩图片，50多个观察案例，示范儿童视角的户外环境和活动，连接儿童与自然。
《幼儿园户外环境创设与活动指导（全彩）》从理论到实践，系统阐述了儿童视角的户外环境创设技巧，户外活动观察与指导要点，可以给幼儿教师更好的示范和引领。 大自然是孩子zui好的游乐场，董旭花教授团队这本全新力作可以帮助我们重建孩子与自然的联系，不让孩子成为 林间zui后的小孩 。 本书全彩印刷，50个户外活动案例 200多幅图片，立体展现幼儿园户外环境，手把手教你因地制宜地创设适宜幼儿发展、适合自己园所的户外环境。
¥36.00定价：¥72.00 (5折)
万千教育学前·打开绘本看课程 虞永平教授作序推荐；5大专题、110多本绘本和150多张图片打开幼儿的绘本世界，实施幼儿园绘本教学。本书入选中国教育新闻网2023年度“影响教师的100本书”
1、儿童早期阅读推广人孙莉莉老师的*新力作，南京师范大学虞永平教授倾情推荐。 2、5大专题，从绘本到课程再到幼儿园教育，以绘本为资源建构生成课程，实施绘本教学。 3、110多本绘本，从封面到内容再到封底，带你走进绘本，读懂绘本，分析绘本。 4、150多张彩图，挖掘绘本世界里深刻的教育隐喻，滋养儿童有吸引力的心灵。
¥37.50定价：¥75.00 (5折)
万千教育学前·师幼互动的有效策略与方法 指导幼儿教师与幼儿沟通的法宝，生动再现师幼互动的真实场景，系统介绍师幼互动的原理、方法与技巧。
幼儿园里，师幼互动时时、处处都在进行。本书作者在阐述师幼互动的基本原理的基础上，针对不同性格的幼儿和一日活动中的不同情景，提出了师幼互动的有效策略与建议。 清晰的知识结构，大量真实且典型的案例，作者独到的分析，帮助教师把握师幼互动的实践方法，通过教师主动发起的师幼互动和正确应对幼儿发起的师幼互动，为幼儿各方面的发展提供有效的引导与支持。
¥29.00定价：¥58.00 (5折)
1、浙江师范大学王春燕教授领衔团队娓娓道来如何在课程故事中发现儿童，看见自己，生成课程。 2、6章的理论阐述道明课程故事的本真、撰写与解读，告诉幼儿教师课程故事写什么、如何写、读什么、如何读。 3、12个课程故事 28个视频 80多个故事片段 200多张图片，呈现教育现场全貌，手把手教你在观察反思中生成课程，有效支持儿童的成长。 4、适合大中专院校学前教育专业学生、一线幼儿园教育从业者和课程故事研究者阅读。
¥32.50定价：¥65.00 (5折)
万千教育学前·读懂儿童的思维：支持自主游戏中的图式探索（全彩） 全彩印刷。观察评价幼儿的游戏，读懂幼儿的思维，了解挑战性行为背后的秘密，创设环境支持各领域的深度学习。
1、北京师范大学冯晓霞教授倾情推荐。 2、全彩印刷，300多张图片 40多个精彩案例，带你走进儿童的图式探索现场，开启儿童游戏的观察与评价之旅。 3、在游戏中研究儿童的学习，发现儿童活跃的大脑和课程生发的契机，做研究型幼儿教师。 4、从家园共育视角出发，帮助家长了解儿童挑战性行为背后的秘密，读懂孩子，理解孩子，支持孩子。
¥29.00定价：¥58.00 (5折)
万千教育学前·从头到脚玩绘本：如何从绘本阅读到绘本游戏 给幼儿教师和家长的绘本游戏课程；23个经典绘本，127例游戏活动，68个游戏小视频。
◎ 幼儿园开拓性运用绘本生成游戏课程的首本资源用书。 ◎ 给幼儿教师和家长的绘本游戏宝典。 ◎ 涵盖小中大班幼儿的23个经典绘本，设计了127例游戏活动。 ◎ 扫一扫书中二维码，68个采撷游戏精华的小视频 码 上呈现。 ◎ 让孩子在会把你游戏中玩出深度，玩出学习力！
¥39.00定价：¥78.00 (5折)
万千教育学前·幼儿园教研活动50问 基于真实问题进行深度教研，围绕生活环节、区域游戏、集体教学、家园共育呈现数十个精彩教研设计与实施方案。
1.基于真实问题，做有温度的教研：50个教研问题来自一线教师和教研组长，涵盖教研理念、教研制度，以及生活环节、区域游戏、集体教学、家园共育等保教工作的方方面面。 2.系列规划、层层递进，做有深度的教研：教研内容思考 相关问题调研 系列教研活动计划制订 单次教研活动方案设计 教研活动反思与评价 教研成果跟进与落实。 3.20个精彩教研方案，支架教师专业成长：20个精彩教研方案带你亲临教研现场，在参与式、互动式教研中获得专业成长。
¥34.00定价：¥68.00 (5折)
万千教育学前·与儿童一起探索自然：幼儿园自然课程故事 与孩子共享自然；自然游戏、观察与记录，倾听幼儿，与幼儿对话；将瑞吉欧、项目教学、学习故事融入自然。
1. 全彩印刷，南京师范大学虞永平、张俊教授联袂推荐 2. 和孩子在自然中游戏、观察、记录、表征、倾听与对话，进行深度自然探索 3. 将瑞吉欧、森林地图、项目教学、学习故事融入自然，呈现多样化实践样态 4. 提倡 大自然就是课程 ，挖掘利用幼儿园周围自然资源开展自然教育 5. 以娓娓道来的叙事方式，邀你和孩子一起踏上奇妙的自然探究之旅
¥37.00定价：¥74.00 (5折)
万千教育学前·从儿童的兴趣到思维：运用探究循环规划幼儿园课程 全彩印刷；观察记录与读懂幼儿游戏，贴近幼儿真实兴趣，回应并生成高质量课程；王振宇教授作序推荐。
如何 读懂 儿童的游戏，了解儿童真正的兴趣和想法，然后有效地做出回应呢？本书提供了一套行之有效的工具。 它指导教师 观察记录 儿童的游戏，然后 解释他们的思维 制订课程行动计划 设计和实施探究激发方案 进行反思性评价 ，通过这一不断循环往复的探究过程，追随和支持儿童！ 本书全彩印刷，教育活动现场照片和案例极其生动。阅读本书，不仅可以重塑教师的儿童观、课程观，提升教师的游戏回应和课程生成能力，而且可以给教师带来一种视觉上的享受！
¥34.00定价：¥68.00 (5折)
万千教育学前·儿童视角的幼儿园班级环境创设 全彩印刷，图文并茂，示范如何为生活和学习而设计。
1.全彩印制，图文并茂，从理论到实践全面阐述儿童眼中的班级环境。 2.从儿童视角出发，联结生活与学习，帮助你解决班级环境创设中的种种问题。 3.案例丰富，指导你运用日常和自然物品，引发儿童的好奇心和探究欲，给他们另一个家。
¥31.00定价：¥62.00 (5折)
万千教育学前.透视幼儿的户外学习（全彩） 56个场景故事，150+精美图片，带你读懂并有效地支持幼儿在户外的学习与发展。
户外环境也为幼儿提供了各种各样的学习机会，儿童对自然环境具有天生的亲和力。本书是一本关于幼儿教师评估幼儿户外学习品质的发展，有效地组织户外学习活动的指南。 作者总结了幼儿在户外七个方面的学习指标（好奇心和主动性的标准，参与和坚持的标准，想象力、发明和创造力的标准，推理和解决问题的标准，风险承担、责任感和自信的标准，反思、解释和应用的标准，灵活性和韧性的标准），并结合幼儿户外活动案例情境进行了详细的解读，可以有效地帮助教师明确在户外环境中评估和观察幼儿的要点。 江苏省教育科学研究院幼儿教育教研员毛曙阳博士倾力翻译本书，南京师范大学学前教育专家虞永平教授、《早期教育》程晓明主编、南京市鹤琴幼儿园张俊园长都高度评价本书并热情地向广大读者推荐。
¥37.50定价：¥75.00 (5折)
万千教育学前·幼儿园项目活动中的深度学习 从主题选择、项目计划到多元表征，丰富的项目课程实施策略与案例为幼儿提供真实、有意义的学习体验；莉莲·凯兹、侯莉敏、张俊、黄琼联袂推荐
◆ 《幼儿园项目活动中的深度学习》由华东师范大学钱雨教授翻译，美国幼儿教育协会前主席莉莲 凯兹、广西师范大学教授侯莉敏、南京市鹤琴幼儿园园长张俊、上海市教育学会幼儿教育专业委员会主任黄琼联袂推荐。 ◆ 心智、脑和教育科学的理论基础让读者了解项目活动的本质，明晰项目活动与主题课程、单元课程的区别，从而为儿童提供真实、有意义的学习体验。 ◆ 来自真实课堂的大量项目活动案例，帮助读者掌握从主题选择、项目计划、项目实施到多元表征等深化项目活动的具体步骤与要点，将项目活动与课程目标自然而然地相链接。 ◆ 《幼儿园项目活动中的深度学习》适合对项目活动感兴趣的园所和教师，即使园所和教师没有开展项目活动，也有助于他们将传统的学前教育活动重塑为激发儿童深度思考的活动。
¥29.00定价：¥58.00 (5折)
万千教育学前·幼儿园项目式园本教研活动设计与实例：支架教师的专业成长 探究项目式园本教研活动的新模式，结晶于深圳市莲花二幼20多年来的实践研究，北师大霍力岩教授等倾情推荐。
深圳市莲花二村幼儿园基于20多年的实践研究，研发了项目式园本教研的新模式，探讨了项目式园本教研中目标、内容、方法、评价等各要素的内容，总结出 会场式教研、情境式教研、剧场式教研、故事式教研、茶馆式教研、辩论式教研、沙龙式教研 等类型，并且从不同的类型、视角和阶段分别呈现了真实的教研案例，能够为幼儿园教研活动的开展提供良好的指导和借鉴，有助于幼儿园园本课程和园本教研的进一步发展。
¥29.00定价：¥58.00 (5折)
万千教育学前·0-8岁儿童纪律教育——给教师和家长的心理学建议（第七版） 全美幼儿教师教育协会主席菲尔茨的代表作；教您正面管教幼儿，不用奖励和惩罚等行为矫正法也教育出好孩子。
*作者玛乔丽 菲尔茨现任全美幼儿教师教育协会（NationalAssociation of Early Childhood Teacher Educators，NAECTE）主席，她将自己30余年的幼教工作经验凝结在本书之中，致力于 帮助儿童学习为自己的行为负责，并有能力自己判断正误 。 本书以建构主义理论为基础，以实践案例为佐证，紧扣全美幼教协会（National Association for the Education of Young Children，NAEYC）的幼儿教师专业准备标准，探讨了0 8岁儿童的纪律教育问题。 作者在书中反对用奖励和惩罚等行为矫正法来教育孩子，这与美国心理学家简 尼尔森博士的系列畅销书中倡导的 正面管教孩子 这一教育法则不谋而合。很多中国教师和家长已逐渐认识到并笃信正面管教的力量，并积极地尝试运用这种教育方法。《0 8岁儿童纪律教育》（第七版）可以说是资深幼儿教育专家撰写的正面管教孩子的实践指南。本书中的许多观点和做
¥36.00定价：¥72.00 (5折)
在自主游戏中发现儿童：观察·读懂·支持 （精选21个极具岭南地域特色的幼儿园自主游戏案例，超详细记录游戏的全过程）
精选21个极具岭南地域特色的幼儿园自主游戏案例，超详细记录游戏的全过程。 ★广东省中山市多年游戏课程实施经验，极具岭南地域特色 ★完整记录每个游戏的全部过程 ★展示儿童视角的自主游戏是如何进行的 1.精选游戏案例，展示广东省中山市十余年来对幼儿园自主游戏的实践与探索 2.展示在自主游戏的过程中，如何渗透当地文化，以建设具有自身特色的园本课程资源 3.每个游戏案例都详细记录了游戏的缘起，游戏的开展过程，教师的观察思考与支持
¥37.05定价：¥78.00 (4.75折)
万千教育学前·儿童发起的游戏和学习：为无限的可能性而规划（全彩） 观察倾听儿童，追随儿童自主游戏的兴趣，在游戏中生成课程。
1.全彩印刷，图文并茂，适合幼儿教师与高校学前教育专业学生阅读。 2.案例丰富，理论前沿，融合了新西兰的幼儿教育?程、瑞吉欧教育模式和森林学校的教育理念。 3.创设充满可能性的环境，尊重并赋予儿童游戏的自主权，在游戏中发现每个儿童的独特性。 4.观察倾听儿童的游戏，追随儿童的兴趣做出呼应性改变，在游戏中生成课程，促进儿童学习的深入和经验的扩展。
¥29.00定价：¥58.00 (5折)
万千教育学前·小绘本里的科学大世界：如何从绘本阅读到科学探索 给幼儿教师和家长看，《从头到脚玩绘本》姐妹篇，27个经典绘本，从预设活动、观察解读到生成课程、深度学习。
1、从上千个绘本中遴选27个经典绘本，涵盖幼儿园小、中、大班8个科学探究主题活动，具体分为79个子活动，借助200多张照片，展现真实的教学现场。 2、基于绘本内容，探究水、纸、风、色彩、桥、种子、磁铁、光影等科学主题，呈现了 绘本阅读 预设活动 观察解读 生成课程 活动反思 的全过程。 3、指导幼儿教师和家长用 七把钥匙 ，挖掘绘本中的科学要素，从绘本阅读出发，追随幼儿的兴趣，生成 活课程 ，促进幼儿在游戏中主动学习、深度学习。
¥39.00定价：¥78.00 (5折)
本书作者针对我国幼儿的年龄特点和STEM教育的理念，借鉴国外的有关科学教育标准，从科学与工程实践、跨学科概念和工程设计三大维度编制了《3 6岁儿童STEM学习标准（测试版）》，并以此为基础在书中具体阐述了幼儿教师在STEM教育活动中应该教什么、如何教的问题。 本书既构建了幼儿园STEM教育的清晰理论框架，又阐述了在幼儿园设计STEM教育活动的方法，还收录了国内多所知名幼儿园和早期教育机构的STEM教育活动案例（某些案例还配有相应的视频资源，扫描书中的二维码即可观看视频）。这使得本书成为 一本相当具有阅读价值的关于STEM教育理念和实践的工具书 。 朱永新教授、陈杰琦教授、曾晓东教授、周念丽教授、叶平枝教授等近10位专家都对本书给予高度评价并热情地向读者推荐本书。
¥39.00定价：¥78.00 (5折)
万千教育学前·怎样让孩子动起来：支持幼儿在运动和游戏中学习 39种创意身体活动，点亮孩子的活力童年，让每一个孩子都爱上运动，助力幼儿园教师开展高质量的体育活动
1.在日常教学中开展身体活动，全方位促进幼儿发展：本书精心提炼了八大跨领域融合体育教学策略，将助你快速掌握开展身体活动的窍门，将运动游戏融入日常教学。 2.打造 超燃 的趣味身体活动，有效激发孩子的运动潜能：从材料说明、实施步骤、得分规则、进阶玩法到受益分析，本书层层剖析了身体活动创意的实施方案，同时收录了海量有趣的运动游戏案例，不管你是教学 小白 还是资深教师，都能从中获取灵感，开展具有吸引力的身体活动。 3.洞悉高质量身体活动的效能原理，革新体育教育理念：本书从神经科学视角出发，带你认识自主运动和积极游戏是开发幼儿大脑的 黄金钥匙 ，它们能同步唤醒幼儿的身体和认知，使幼儿在多巴胺带来的愉悦中实现高效学习。 4.有针对性地开展身体活动，实施差异化教学：本书基于发展适宜性理念，为你呈上个性化教
¥29.00定价：¥58.00 (5折)
幼儿游戏行为观察与研讨 一本聚焦于幼儿游戏行为观察的书，一本聚焦于利用不同的教研方式提升教师幼儿游戏观察与研讨能力的书。
在幼儿游戏中，为什么要观察？观察什么？怎么观察？看到什么？看懂什么？怎么记录？如何分析？这是一本聚焦于幼儿游戏行为观察的书，也是一本聚焦于利用不同的教研方式提升教师幼儿游戏观察与研讨能力的书。
¥35.10定价：¥45.00 (7.8折)
万千教育学前·幼儿园户外创造性游戏与学习 亲近自然丛书，图文并茂，让幼儿教育回归自然与生活，在户外游戏中培养完整儿童。
1.图文并茂，全彩印刷，呈现充满自然元素的幼儿园室内外游戏环境。 2.以创造性游戏为线，串起自然环境与幼儿教育，让幼儿在户外游戏中亲近自然，形成生态伦理观。 3.以学习为重，让幼儿在丰富多彩的户外创造性游戏中实现完整发展。
¥29.00定价：¥58.00 (5折)
万千教育学前·幼儿园教研活动设计与实施:实践指导手册（第二版） 幼儿园组织开展教研活动的实践指导书，适合作为大中专院校学前教育专业教材。
本书是广西幼儿师范高等专科学校莫源秋教授等为一线幼儿园教师倾力打造的一本教研活动指导书。第1版出版后深受读者的喜爱和好评，被多所大中专院校作为教材使用。 第二版的体系更加完备，内容更加实用，可读性和实践指导性更加突出，它对于提升幼儿园教师的教研能力将起到积极的作用。 莫源秋教授非常愿意为幼儿园一线教师提供其关于教研的思考和建议，乐于为大家贡献其专业智慧。大家可以通过 秋风幼教 公众微信号（gxmyq2288）与其取得联系。
¥29.00定价：¥58.00 (5折)
万千教育学前·从儿童出发：促进幼儿学习的观察、评价与计划（原著第4版） 《互动还是干扰》作者又一力作；站在儿童立场了解孩子，在倾听与对话、观察与评价中支持幼儿自主游戏与学习。
1、《互动还是干扰？》作者又一力作，浙江师范大学杭州幼儿师范学院王春燕教授倾情推荐； 2、坚持儿童立场，了解孩子如何游戏和学习，在观察与对话、评价与计划中支持儿童自主学习； 3、摒弃二元对立观点，强调教师主导的活动、教师发起的活动与儿童发起的活动之间保持平衡； 4、精彩的插图和丰富的案例再现鲜活的教育现场，指导幼儿教师做有温度的教育者。
¥34.00定价：¥68.00 (5折)
《3-6岁儿童学习与发展指南》案例式解读（第二版） 大夏书系 （经典畅销十年，案例全新修订。以案例解读的方式，助力幼儿园园长、教师解读《指南》）
经典畅销十年，案例全新修订 以案例解读的方式，助力幼儿园园长、教师解读《指南》 1.以案例解读的方式，助力幼儿园教师教学实践。 2. 本书围绕《指南》中的 健康 领域、 语言 领域、 社会 领域、 科学 领域、 艺术 领域等5大领域展开，全方位解读幼儿的学习与发展。 3. 重新精选一线教师、园长在实践中的典型活动案例，呈现真实、生动的幼儿活动，并在案例后分别给教师和家长提出建议，极具实操性和借鉴性。 编辑推荐篇章： 《 小胖墩 和 小教练 》 《打败情绪小怪兽》
¥29.45定价：¥62.00 (4.75折)
万千教育学前·做做玩玩学科学：幼儿园科学探究性游戏 董旭花团队又一力作；全彩印刷，图片与视频资源丰富；在游戏、自然、生活中学习与探索，提升科学素养。
1、适合幼儿教师和家长阅读、拿来就用的资源书。 2、23个小视频和上百张彩色图片，生动再现幼儿的探究过程。 3、41种探究性游戏涉及幼儿园的7大科学主题活动，在自然和生活中提升师幼科学素养。 4、每种主题活动均包括活动建议、观察指导要点、教师困惑与对策等9个部分，给教师提供实实在在的指导。
¥36.00定价：¥72.00 (5折)
万千教育学前·拯救幼儿的游戏：如何在游戏中促进儿童的深度学习 《聚焦式观察：儿童观察、评价与课程设计》作者的又一力作；观察儿童游戏，在计划与反思中进行真实性评估。
1.《聚焦式观察：儿童观察、评价与课程设计》《发展适宜性游戏：引导幼儿向更高水平发展》作者的又一力作，荣获美国 中西部图书奖 （Midwest Book Award）和2019年度 教师选择奖 （Teachers Choice Award）；北京教育科学研究院早期教育研究所所长苏婧研究员领衔翻译。 2.倡导儿童立场，主张打破游戏与学习（标准）之间的二元对立关系，平衡儿童主导的游戏与教师主导的游戏，实现儿童有深度的游戏化学习。 3.从管理和教学的角度出发，基于游戏循环，通过有效观察、计划、反思与评估，培养儿童的学习品质，促进其语言和读写、数学、科学、身体和动作以及社会情感等能力的发展。 4.深入浅出的理论阐述与精彩的案例相辅相成，丰富的图表及有关争议性问题的回应与建议，成就善思考、懂实践的学前教育从业者。
¥31.00定价：¥62.00 (5折)
万千教育学前·怎样评价幼儿才有效：评价和指导幼儿发展与学习的策略（原著第六版） 欧美学前教育经典教材，有效评价幼儿、分析评价结果、运用评价结果指导幼儿发展与学习的全方位指南。
为何评价？评价什么？何时评价？ 什么是真情境、真内容、真过程中的真评价？ 如何促进幼儿的真学习与真发展？ 本书涵盖了幼儿教育评价流程中的所有内容，提供了评价的窗口、评价信息的收集和记录、评价信息的含义解读等内容，能够为幼儿教师开展真实性评价，进一步明确和细化评价指标，使用评价结果来规划课程，以及回应和支持儿童的学习提供直接的指导。 北京师范大学教育学部霍力岩教授亲自参与翻译，并针对各章和全书内容撰写了 译者导读 ，有助于读者更好地学习和把握本书的框架结构和精华内容。
¥34.00定价：¥68.00 (5折)
幼儿园课程是承载幼儿教育内容、思想与方法的载体，教师对课程的感悟能力、设计能力和反思能力是衡量幼儿教师教育素养的一个重要标准。本书就是要与幼儿教师们一起感受在教学设计过程中如何说出你的教学思想与教学理念，如何感受同行的教学艺术并进行教育教学的交流与沟通，如何在沟通中提升自己的教学水平并将优秀的教学思想浸入到自己的教学文化之中。一个能够说好课、听懂课、会评课的老师一定是一名好教师。萧伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，每个人还是一个苹果。但是如果你有一种思想，他有一种思想，彼此交流，那么，每个人则都有两种思想。”说课、听课、评课就是教师与同行们交流思想，以分享经验为目的的一种活动。
¥31.20定价：¥40.00 (7.8折)
万千教育学前·幼儿园数学区材料设计与评价 《幼儿园区域活动：环境创设与活动设计方法》姐妹篇，《幼儿园区域活动材料丛书》之一，数学区活动设计指南
《幼儿园区域活动 环境创设与活动设计方法》出版后迅速得到了读者的欢迎和好评。为了更细致地介绍各区域的环境创设、材料设计与投放、区域活动设计与评价的方法及实例，广东省特级教师、深圳市莲花二村幼儿园园长王微丽和北京师范大学学前教育研究所教授霍力岩联袂主编了《幼儿园区域活动材料》丛书。 作者紧扣《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《 3 6岁儿童学习与发展指南》的要求。从语言区、数学区、生活区、科学区、艺术区、社会区等领域，为我们完整地呈现了深圳市莲花二村幼儿园近20年来对幼儿园区域材料和区域活动的探索成果。 丛书中不仅呈现了如何设计、制作和投放区域材料的近 300个案例，而且阐述了幼儿园教师支持和引导幼儿开展个别化学习、主动学习与探索，如何观察和评价幼儿的具体方法。丛书可谓《幼儿园区域活动
¥30.00定价：¥60.00 (5折)
万千教育学前·幼儿教师须知的教育理论：13个世界著名理论流派的幼儿教育观 19位专家历时5年写成，学前教育领域主要理论家生平、核心观点和实践应用的集中阐述，幼教工作者重要参考书。
本书19位作者共同描绘了20世纪颇具影响力的十多位世界著名理论家的幼儿教育观，既介绍了理论家的生平，又阐述了其核心观点及在幼儿教育领域的实践应用情况。它涉及多个学科，构建了完善的学前教育理论谱系。 如果您想通过一本书来了解一下从事幼教工作必须知道的理论家和其主要观点，并试着去运用这些理论，那么这本书不啻为一个好的选择！
¥29.00定价：¥58.00 (5折)
万千教育学前·培养卓越儿童：幼儿教育中的瑞吉欧教学法 “多元智能理论之父”加德纳、“心流理论之父”契克森米哈赖、北京师范大学教授洪秀敏等八位专家倾情推荐。
1.本书由 国培计划 专家、中国学前教育研究会教师发展专业委员会副主任、广州大学教育学院学前与特殊教育研究中心主任叶平枝教授主持翻译。 2.美国哈佛大学教育研究生院教授、 多元智能理论之父 霍华德 加德纳，克莱蒙特研究生大学教授、 心流理论之父 米哈里 契克森米哈赖，北京师范大学学前教育研究所所长洪秀敏等8位专家倾情本书。 3.本书基于理论，植根于实践，作者通过讲述魔豆中心里发生的一个个故事，生动地为我们呈现了如何将瑞吉欧教育理念转变为教育实践的过程，为我们带来重要的启发。 4.本书内容翔实而紧凑，语言简单直白，一步步地带我们走进瑞吉欧教育的实践情境，在惊喜中感受孩子们的力量，理解孩子们是如何 工作 的，有效探究孩子的 一百种语言 。
¥31.00定价：¥62.00 (5折)
¥39.00定价：¥50.00 (7.8折)
万千教育学前·幼儿园危机管理案例与评析：如何有效应对和科学预防危机 深入解剖幼儿园危机管理事例，帮助你全面掌握有效应对、科学预防幼儿园危机的管理策略
内容科学详细。作者重点从幼儿园园舍建设、教育装备、教师队伍建设、教育活动、保育、后勤、公共关系等8个方面列举了75个典型的危机管理事件，引用了30多个政策法规文件，对案例的类型及成因进行了科学细致的分析，可以帮助幼儿园管理者及教师提高危机识别的敏锐性，明晰危机事件中的相关责任，在实践中完善幼儿园相关的危机预防机制和管理体系。 方法具体有效。本书系作者深入研究幼儿园危机管理的科研成果及与幼儿园实践工作者通力合作的智慧结晶。作者结合当今时代特点与互联网发展的趋势，在书中既提供了针对幼儿园同类危机事件共性的分析与管理办法，又结合具体案例分享了应对与预防危机的管理建议，贴合幼儿园危机管理现状，可以有效地提高幼儿园管理者及一线教师解决危机管理问题的能力，也为其他相关研究者提供了研究素材。
¥33.00定价：¥66.00 (5折)
¥29.60定价：¥38.00 (7.79折)
万千教育学前·以儿童为中心的幼儿园教学 践行《倾听幼儿：马赛克方法》理念，注重观察、记录与评价，构建从自主游戏到集体教学的教学策略连续体。
本书全彩印刷，图文并茂，运用40多个案例场景、22个教学贴士和丰富的教学策略，理论结合实践，深入阐述了幼儿教师如何根据儿童的发展需要和兴趣来组织教学，包括制订活动计划、创设班级环境以及运用观察、记录和评价来指导教学，从而成为儿童学习的支持者、引导者和促进者。 本书的理念与《倾听幼儿：马赛克方法》一脉相承，倡导教学应始于倾听儿童，向儿童学习！ 本书既尊重幼儿的自主性，又重视教师的指导作用。所以，本书所指的教学并非仅仅是集体教学活动，而是一个包括幼儿自主游戏、教师主导的教学等在内的教学策略连续体。为当下的自主游戏与集体教学之争，提供了一种思考路径！
¥34.00定价：¥68.00 (5折)
万千教育学前·幼儿这样的表现也算正常吗？教师和家长观察与应对儿童“问题行为”的策略（原著第二版） 发现幼儿行为背后的成长需求，让“问题行为”不再棘手
1.观点独到。本书针对常见的幼儿行为（如分离焦虑、告状、骂人、攻击性行为、随意涂鸦等）的分析鞭辟入里，帮助读者换个角度思考幼儿 问题行为 。 2.方法实用。作者根据幼儿 问题行为 背后的原因提供具体的解决办法，教师和家长可以拿来就用，从而通过家园共育形成的合力共同促进幼儿的学习与发展。 3.简明易懂。清晰的架构，贴近教育实践场景的内容，以及切实可行的操作建议，为教育者支持幼儿社会情感、语言和读写、认知等能力的发展提供有力的支撑。
¥36.00定价：¥72.00 (5折)
万千教育学前·幼儿园语言区材料设计与评价 《幼儿园区域活动：环境创设与活动设计方法》姐妹篇，《幼儿园区域活动材料丛书》之一，语言区活动设计指南
《幼儿园区域活动 环境创设与活动设计方法》出版后迅速得到了读者的欢迎和好评。为了更细致地介绍各区域的环境创设、材料设计与投放、区域活动设计与评价的方法及实例，广东省特级教师、深圳市莲花二村幼儿园园长王微丽和北京师范大学学前教育研究所教授霍力岩联袂主编了《幼儿园区域活动材料》丛书。 作者紧扣《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《 3 6岁儿童学习与发展指南》的要求。从语言区、数学区、生活区、科学区、艺术区、社会区等领域，为我们完整地呈现了深圳市莲花二村幼儿园近20年来对幼儿园区域材料和区域活动的探索成果。 丛书中不仅呈现了如何设计、制作和投放区域材料的近 300个案例，而且阐述了幼儿园教师支持和引导幼儿开展个别化学习、主动学习与探索，如何观察和评价幼儿的具体方法。丛书可谓《幼儿园区域活动
¥30.00定价：¥60.00 (5折)
万千教育学前·幼儿园艺术区材料设计与评价 《幼儿园区域活动：环境创设与活动设计方法》姐妹篇，《幼儿园区域活动材料丛书》之一，艺术区活动设计指南。
《幼儿园区域活动 环境创设与活动设计方法》出版后迅速得到了读者的欢迎和好评。为了更细致地介绍各区域的环境创设、材料设计与投放、区域活动设计与评价的方法及实例，广东省特级教师、深圳市莲花二村幼儿园园长王微丽和北京师范大学学前教育研究所教授霍力岩联袂主编了《幼儿园区域活动材料》丛书。 作者紧扣《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3 6岁儿童学习与发展指南》的要求。从语言区、数学区、生活区、科学区、艺术区、社会区等领域，为我们完整地呈现了深圳市莲花二村幼儿园近20年来对幼儿园区域材料和区域活动的探索成果。 丛书中不仅呈现了如何设计、制作和投放区域材料的近300个案例，而且阐述了幼儿园教师支持和引导幼儿开展个别化学习、主动学习与探索，如何观察和评价幼儿的具体方法。丛书可谓《幼儿园区域活动 环境创
¥30.00定价：¥60.00 (5折)
万千教育学前·幼儿园STEAM学习：创客空间设计与活动指导 创客运动+STEAM教育，让儿童在动态变化的环境中主动探索、深度学习。
1、图文并茂：实践图片 焦点课程 学习记录 推荐书籍 空间设计表，带你透视活动的整个过程。 2、理念先行：创客运动 STEAM教育 深度学习 开放性材料的选用，让儿童多想、多做、多学、多说。 3、应用广泛：从美术、拼贴、建构，到雕塑、表演、纤维艺术等创客空间，让儿童的学习无处不在。 4、循序渐进：在有效的师幼互动中促进儿童成长型思维、观察力、创造力以及合作能力的发展。
¥36.00定价：¥72.00 (5折)
万千教育学前·儿童的情商课：教幼儿理解和解决同伴冲突 《0—12岁儿童的正面引导》姐妹篇，引导幼儿正确解决同伴交往问题，预防欺凌或霸凌，培养社交商高的孩子。
如果两个孩子抢同一块积木，怎么办？ 如果孩子在游戏过程中骂人，怎么办？ 如果一个孩子对另一个孩子说 你不能参加我的生日聚会 ，怎么办？ 本书探讨了2 8岁儿童同伴冲突的理解、管理和解决，从2 3岁、4 5岁、6 8岁三个年龄阶段出发，提供具有针对性的建议。 作者在书中介绍了儿童同伴冲突的表现、原因、过程、结果等，建构了解决冲突的 三层蛋糕 模型，提出了以儿童为中心的冲突解决方案，致力于将解决冲突的过程转化为儿童成长的过程，有助于教师和家长培养孩子的社交商。 本书与刘晶波教授领衔翻译的另一本书《0 12岁儿童的正面引导 给教师和家长的心理学建议》可谓姐妹篇，它们分别从不同的角度探讨了如何正向地、积极地引导儿童的行为。
¥39.00定价：¥78.00 (5折)
¥29.50定价：¥59.00 (5折)
万千教育学前·0—3岁婴幼儿发展适宜性材料：支持儿童在游戏中成长 图文并茂，120多种游戏材料及无限玩法，支持幼儿园托班教师开展有力的师幼互动，做敏感温暖的婴幼儿照护者
1.理念前沿。全美幼教协会推荐，本书秉持 始终对儿童负责 的发展适宜性教育理念，基于婴幼儿的发展规律、个体差异和文化背景，提供个性化的游戏体验。 2.科学系统。依据4个年龄阶段婴幼儿的需求和能力，推荐120多种游戏材料及其无限玩法，同时阐明安全问题等相关要点，呈现同行的教育经验，多角度支持读者的阅读学习。 3.因势利导。重视教师的角色，提倡充分利用观察、示范、鹰架和直接引导等方式，根据婴幼儿的实际情况弹性施教，以促进其认知、社会情感和身体动作方面的学习与发展。 4.图文并茂。全彩印刷，30多张精彩图片直观展现材料在各类场景中的实际应用，加之精美的体例设计，让读者在阅读中获得双倍的乐趣。
¥32.50定价：¥65.00 (5折)
爱上劳动 点亮未来：幼儿园劳动教育课程实践 大夏书系 （幼儿园劳动教育实践指南，让劳动成为一生的好习惯）
幼儿园劳动教育实践指南，让劳动成为一生的好习惯 劳动教育，要从娃娃抓起，学前期便培养幼儿的劳动意识，使幼儿爱上劳动、养成习惯，点亮幼儿的未来生活。 幼儿园劳动教育实践指南，提供可靠的抓手提高教学实效，手把手教一线幼师做好幼儿劳动教育，成就美好未来。 本书系课题 迭代升级：以新工匠精神创新劳动教育模式的萧山实践 的成果之一，扎根于活泼泼的劳动教育课程实践。 本书是一本桥梁书 连通理论与实践，指导一线幼师将劳动教育的理论与理念落地，变成实实在在的行动，化为幼儿扎扎实实、伴其一生的好习惯。 本书既有理念的引领，又有操作上的指导，还有实践范例的展示，方便实用，拿来就能化为有效的教学实践。 编辑推荐篇章： P5 幼儿园劳动教育的特征 P24 幼儿园劳动与教育活动共融 P177 课程案例：HI，萝卜 P235 幼儿要
¥29.50定价：¥62.00 (4.76折)
万千教育学前·幼儿园生活区材料设计与评价 《幼儿园区域活动：环境创设与活动设计方法》姐妹篇，《幼儿园区域活动材料丛书》之一，生活区活动设计指南
《幼儿园区域活动 环境创设与活动设计方法》出版后迅速得到了读者的欢迎和好评。为了更细致地介绍各区域的环境创设、材料设计与投放、区域活动设计与评价的方法及实例，广东省特级教师、深圳市莲花二村幼儿园园长王微丽和北京师范大学学前教育研究所教授霍力岩联袂主编了《幼儿园区域活动材料》丛书。 作者紧扣《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《 3 6 岁儿童学习与发展指南》的要求。从语言区、数学区、生活区、科学区、艺术区、社会区等领域，为我们完整地呈现了深圳市莲花二村幼儿园近 20 年来对幼儿园区域材料和区域活动的探索成果。 丛书中不仅呈现了如何设计、制作和投放区域材料的近 300 个案例，而且阐述了幼儿园教师支持和引导幼儿开展个别化学习、主动学习与探索，如何观察和评价幼儿的具体方法。丛书可谓《幼儿园
¥30.00定价：¥60.00 (5折)
本书作者在广泛查阅相关文献的基础上对 幼儿园游戏指导的留白向度研究 这一课题进行了充分论证与思考。本书是来自高校和幼儿园的志同道合的幼教人共同探索与思考的结晶，在国内首次系统探讨了幼儿园游戏指导留白的理论与实践问题，具有较强的理论创新性和实践指导意义。
¥34.00定价：¥68.00 (5折)
火花数感分级培养第四级：20以内数感大贯通 计算启蒙，宝宝没压力，妈妈不焦虑。数学启蒙，配赠相应辅导视频。
能让小宝宝无障碍理解20以内数字的关系，为正式学习数学作好思维准备。 破除数学焦虑魔咒，家长带孩子科学、有序地进入数学的世界。 夯实数学基本的逻辑关系，拒绝填鸭式灌输。从 量、速、法 三方面训练，30天基础、35天进阶提升、35天*实战。100天提升孩子数感运算能力。 家长导读、亲子游戏，重视家庭教育，启蒙内容全方位覆盖。 作者教研经验丰富，知名教育专家推荐。
¥30.90定价：¥65.00 (4.76折)
遇见幼儿的深度学习：聚焦真实情境的幼儿科学探究活动 以新视角、新理念、新路径探索如何在科学探究活动中实现幼儿深度学习
本书为学前教师开展科学探究活动提供了新视角、新理念、新路径，是支持学前教师进一步识别、理解、成就幼儿深度学习的工具书。
¥30.00定价：¥60.00 (5折)
万千教育学前·幼儿园社会区材料设计与评价 《幼儿园区域活动：环境创设与活动设计方法》姐妹篇，《幼儿园区域活动材料丛书》之一，社会区活动设计指南。
《幼儿园区域活动 环境创设与活动设计方法》出版后迅速得到了读者的欢迎和好评。为了更细致地介绍各区域的环境创设、材料设计与投放、区域活动设计与评价的方法及实例，广东省特级教师、深圳市莲花二村幼儿园园长王微丽和北京师范大学学前教育研究所教授霍力岩联袂主编了《幼儿园区域活动材料》丛书。 作者紧扣《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《 3 6岁儿童学习与发展指南》的要求。从语言区、数学区、生活区、科学区、艺术区、社会区等领域，为我们完整地呈现了深圳市莲花二村幼儿园近20年来对幼儿园区域材料和区域活动的探索成果。 丛书中不仅呈现了如何设计、制作和投放区域材料的近 300个案例，而且阐述了幼儿园教师支持和引导幼儿开展个别化学习、主动学习与探索，如何观察和评价幼儿的具体方法。丛书可谓《幼儿园区域活动
¥30.00定价：¥60.00 (5折)
自由地学习：华德福的幼儿园教育（华德福入门经典，建立儿童安全感、情绪管理、分享等情感素养和学习能力) 释放孩子天赋灵性的全纳教育，有生命力的教育，让儿童成为自己，慢慢长大
1、华德福入门经典。未删节全译本。 2、《自由地学习》是一本对父母、教育者和学生都极有启发意义的书。全书释放孩子天赋灵性的全纳教育，有生命力的教育，尊重儿童，让儿童成为自己，慢慢长大。 3、儿童的早期学习意义深远。早期教育的时机和动机，至关重要。《自由地学习》以自然、大地的节奏和生命的循环为核心，尊重儿童，视其为有能力的学习者，重点介绍了华德福早期教育原则和方法，通过各种故事、真知灼见、鲜活的观察和描绘，凝聚了全球诸多幼儿园的经验，对儿童心理和行为进行准确描画 儿童成长过程中各项重要的活动 运动、模仿、创造性、节奏、游戏，培养多种方式的思想和情感沟通，提供成为自己的机会和教育环境，建立儿童安全感、情绪管理、分享等情感素养和学习能力。
¥37.40定价：¥49.90 (7.5折) 电子书：¥23.95
火花数感分级培养第二级：10以内数的差数关系 计算启蒙，宝宝没压力，妈妈不焦虑。数学启蒙，附赠价值近千元视频课程。
能让小宝宝无障碍理解1-10每个数字之间的关系，为数字变化打下基础，数学启蒙顺利进阶。 破除数学焦虑魔咒，家长带孩子科学、有序地进入数学的世界。 夯实数学基本的逻辑关系，拒绝填鸭式灌输。从 量、速、法 三方面训练，30天基础、35天进阶提升、35天*实战。100天提升孩子数感运算能力。 家长导读、亲子游戏，重视家庭教育，启蒙内容全方位覆盖。 作者教研经验丰富，知名教育专家推荐。
¥30.90定价：¥65.00 (4.76折)
儿童是天生的哲学家 幼儿哲学，在儿童心中种下哲学的幸福种子 哲学教育，是真正解决根脉的教育，培养真正会思考、有智慧的儿童儿童哲学 幼儿教师走近孩子的秘密武器 该书填补了当前幼儿园开展儿童哲学实践理论阐释和实操指导领域的空白给全国日益增长的幼儿园儿童哲学实践群体提供了重要启示与参考借鉴
¥32.50定价：¥65.00 (5折)
国内外教育热点与动态，教育发展改革趋势。
¥34.50定价：¥69.00 (5折)
万千教育学前·幼儿心理健康教育（第二版） 有配套PPT，心理学家刘文教授的代表作，虞永平教授、洪秀敏教授、缴润凯教授、盖笑松教授等倾情推荐。
本书作者刘文教授既是高校心理学学者，又曾兼任数年的幼儿园园长，对幼儿心理健康教育的现状和问题有较多的研究，因此她撰写的这本著作既有理论与方法的指导性，适合作为大中专院校学前教育和心理学专业的教材，又非常接地气，直面和解决了幼儿心理健康教育实践中的诸多棘手问题，适合作为幼儿教师和家长的教育指导书。 第二版的修订力度较大，更新了不少章节，而且增加了近6万字的篇幅，补充了关于幼儿使用电子产品、幼儿在疫情期间居家隔离的人际交往等新的研究成果，使全书的可读性和实践指导性更为突出。 8位教授、幼儿园园长和幼儿家长从不同角度对本书做出了高度评价，并向读者热情推荐。 配套PPT将全书的内容做了系统的整理，有助于相关教师将其作为 幼儿心理健康教育 的课程资源。如果需要PPT，请在购买本书后关注 万千教育 微
¥29.00定价：¥58.00 (5折)
幼儿园绘本美术活动创意设计（万千教育） 50本经典绘本与幼儿园美术活动的邂逅，中国学前教育研究会“十二五”课题成果一等奖
绘本，是幼儿极其喜欢阅读的图书；美术活动，是zui能激发幼儿想象力和创造力的活动形式。那么，当绘本与美术活动碰撞到一起，又会擦出怎样的火花呢？ 本书不仅呈现了50本经典的儿童绘本，而且通过50个精彩的绘本美术教学活动告诉大家如何开发绘本的美术价值。尤其是每个课例后面的 教学思考 ，分析专业到位，笔触生动流畅，给人带来阅读的享受！
¥34.00定价：¥68.00 (5折)
