钱·S·帕克编著的《工程经济学(第5版)》充分体现了学以致用的特色，一切以学生为中心，以帮助学生掌握原理和方法为目的。在翻译过程中，译者深深为作者秉持的教育工作者的敬业精神所折服。所有章节开篇均以当代著名企业的工程经济问题为引例，探讨了很多当前的热点问题，引导读者运用所学知识解决现实世界中的问题，但由于篇幅所限，译著中对一些引例进行了删减。本书体系完整，教学资料丰富，非常适合大学院校作为教材，也可供政府企业作为培训教材使用。个人自学也非常适宜。
¥48.90定价：¥75.00 (6.52折)
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本书基于对常见装饰装修施工工作过程的分析，建立了工作过程系统化的课程体系。内容分为墙体装饰装修工程施工、顶棚装饰装修工程施工、楼地面装饰装修工程施工三个单元，重点介绍各类装饰装修施工的施工准备(包括技术准备、材料准备、机具准备、作业条件等内容)、施工工艺(包括工艺流程和操作工艺)、质量标准及检验方法、成品保护、安全环保措施和质量文件等内容，突出理论与实践的结合，应用性突出、可操作性强。
¥33.60定价：¥47.00 (7.15折)
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建筑施工组织（第二版）（机械工业出版社高职高专土建类“十二五”规划教材 适应相关行业岗位考证，基础理论与实训操作相结合，
向本教材授课老师免费提供相应的电子教案 本书为高等职业教育土建类规划教材，可作为建筑工程技术、工程造价、工程监理以及相关专业的教材，也可供有关工程技术人员参考。 适应相关行业岗位考试，有利就业 既有必要的基础理论，又有实训操作内容 与新技术、新规范同步 强化识图、加强技能培训 机械工业出版社高职高专土建类“十二五”规划教材—建筑工程计量与计价实训
¥25.80定价：¥35.00 (7.38折)
“桥梁工程”是土木工程原野的一门重要专业课。本书重点介绍钢筋混凝土和预应力混凝土梁式桥、拱式桥、刚架桥等常用中小型桥梁的上部结构及其墩台的构造原理、设计计算方法和施工方法。本书可作为土木工程专业用教材，也可作为从事桥梁工程设计、管理和施工的工程技术人员的自学参考书。
¥31.70定价：¥40.00 (7.93折)
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《建筑立面开洞/高等院校土建学科双语教材》首先详细地介绍了窗户所应该具有的功能，然后讨论了窗户建造过程中结构方面的相关细节。主要内容包括：窗户的不同组成构件、结构类型和材料，以及各自特点的介绍；阐述窗户与周围墙体的连接，特别是如何实现窗户和周围墙体开洞的过渡；多层窗户的不同功能介绍。
¥13.70定价：¥18.00 (7.62折)
本册教材分两个部分共14章阐述。在编写中尽量结合我国城市道路交通规划和建设的实际情况，结合本领域**的规划设计理念和方法，在对基础理论、基本知识阐述的同时，在工程知识方面也作了进一步的加强和深化，以利于规划设计与具体实践的**结合。 本教材可作为城市规划、交通规划、建筑学等专业和相关专业的教材及教学参考书，也可供上述专业工程技术人员、管理人员在工作中参考。
¥27.90定价：¥39.00 (7.16折)
本教材主要按照土木工程专业、道路桥梁与渡河工程专业、港口航道与海岸工程专业、水利水电工程专业的教学大纲编写，学时数在80学时（不含课程设计）左右，对于其他专业的“土力学与地基基础”课程在使用本教材时可适当删减部分内容。为了使本教材能更好地满足本科学生的教学要求，本教材在编写过程中，除紧密结合现行规范、引入大量工程实例、计算算例和****外，还吸收了近年来部分院校《土力学地基基础》教材的优点，并参考了国内外近年来出版的比较成熟的教科书及有关文献资料和工程资料。同时在文字表述方面将力求简明扼要、深入浅出，既便于教学，又便于自学。本书系统地介绍了土力学与地基基础的基本原理和分析计算方法，主要作为高等学校土木工程专业、道路桥梁与渡河工程专业、港口航道与海岸工程专业、水利水电工程专业本科
¥38.00定价：¥48.00 (7.92折)
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¥34.20定价：¥45.00 (7.6折)
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建设工程定额原理与实务（普通高等教育工程造价类专业“十二五”系列规划教材）
¥23.00定价：¥29.00 (7.94折)
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基础工程学（第2版）（高等院校土木工程专业“十二五”规划教材
¥33.70定价：¥45.00 (7.49折)
注重以学生为本：站在学生的角度、根据学生的知识面和理解能力来编写，考虑学生的学习认知过程，通过不同的工程案例或者示例深入浅出进行讲解，紧紧抓住学生专业学习的动力点，锻炼和提高学生获取知识的能力。 注重人文知识与科技知识的结合：以人文知识讲解的手法来阐述科技知识，在讲解知识点的同时，设置阅读材料板块介绍相关的人文知识，增强教材的可读性，同时提高学生的人文素质。注重实践教学和情景教学：书中配备大量实景图和实物图，并辅以示意图进行介绍，通过模型化的教学案例介绍具体工程实践中的相关知识技能，强化实际操作训练，加深对理论知识的理解；设计有丰富的题型，在巩固知识技能的同时启发创新思维。 注重知识技能的实用性和有效性：以学生就业所需专业知识和操作技能为着眼点，紧跟**的技术发展和
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《混凝土结构基本构件设计与计算》是土木工程专业的专业基础课，是本专业重点课程之一，主要讲述混凝土结构基本构件的基本理论、设计和计算方法。主要内容包括：结构可靠度应用概率论简介，建筑结构荷载，结构概率极限状态设计法，钢筋和混凝土材料的力学性能，受弯、受压、受拉、受扭构件承载力的计算，钢筋混凝土构件变形和裂缝的计算，预应力混凝土构件的计算，现浇钢筋混凝土楼盖设计共10章。可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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《城市生态与城市环境保护》是一本实用性较高的教材，对于正在全国推进的城市化建设有实际的参考价值。将生态学、城市生态学与城市发展的历史、环境保护与可持续发展相结合,注重国内外城市生态环境的比较与分析。与我国城市发展的现实问题紧密结合，与城市生态化的发展趋势与生态城市建设紧密结合。
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装饰装修构造（第二版）（2-3）/高等教育建筑装饰装修专业系列教材
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《土木工程材料》由陈忠购、付传清主编，本书以国家住房与城乡建设部高等土木工程专业委员会制定的土木工程专业培养目标、培养规格及土木工程专业课程设置方案为指导，以专业委员会审定的土木工程材料课程教学大纲为基本依据编写。全书按照国家**标准、规范和规程编写，并注重吸收**的研究成果，更新和充实了传统土木工程材料教材的骨架和内容，使之更适合现代社会的知识需求和教学要求。
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建筑环境与能源应用工程概论（中英文对照）(21世纪高等教育建筑环境与能源应用工程系列规划教材)
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21世纪全国应用型本科土木建筑系列实用规划教材—建筑结构CAD教程
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p> 本书分为装饰材料和构造设计两篇，全书彩图印刷，全面、系统地讲解建筑装饰材料的性能、用途和装饰构造的组合、施工；让读者对装饰材料有一目了然的认识，学习运用操作方法，检验方法，具有很好的实用价值。本书特点是求新、求精、求全，适合高等本科、大专院校环境艺术设计专业教学，也适合设计、施工人员参考。
¥31.40定价：¥42.00 (7.48折)
《21世纪全国高职高专土建立体化系列规划教材：钢筋混凝土工程施工与组织实训指导（学生工作页）》特色： 针对胜强：切合职业教育的培养目标，侧重技能传授，弱化理论，强化实践内容。 傩例新颖：从人类常规的思维模式出发，对教材的内容编排进行全新的尝试，打破传统教材的编写框架；符合老师的教学要求，方便学生透彻地理解理论知识在实际中的运用。 内容立体：从锻炼学生的思维能力以及运用概念解决问题的能力出发，内容一改以往的惯例，不仅有知识的讲解，还有动手操作、知识衔接、特别提示、自问自答、人文小知识、生活小知识等。 注垂人文：注重人文与科技的结合，在传统的理论教材中适当地增加人文方面的知识，激发学生的学习兴趣。 方便教学：全套教材以立体化精品教材为构建目标，部分课程配套实训教
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土木工程提高型实验教程/21世纪高等教育土木工程系列规划教材
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高等院士建学科双语教材《中英文对照》工程管理专业 建筑招投标
《建筑招投标》“国外高等院校土建学科基础教材（中英文对照）”（Basics）系列丛书由德国、芬兰、奥地利、瑞士等各大学资深教授和知名建筑师事务所编写，目前在国外同时发行英文版、德文版和法文版，为德国、瑞士、法国、奥地利等国家高等院校土建学科基础教丰才，我社已从瑞士全套引进。 本套教材特意为土建学科学生量身定制，共细分为十个专业（如封底所示）：①建筑设计，②建筑表现，③构造施工，⑧项目管理，⑤执业实践，⑥建筑物理与建筑设备，⑦建筑材料，⑧景观建筑，⑨城市规划，⑩建筑理论。每《建筑招投标》就一个专业主题提供精炼的概要和简洁专业的技术阐释，通过简单而系统组织的表述来逐步展开每一个专业主题*重要的方面。 该套教材的划分和我国土建学科建筑学、城市规划、土木工程、给水排水工程、建筑环境
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借鉴先进的国际工程教育理念 参考卓越工程师教育培养计划 以工程实践能力培养为核心 加强学生的综合能力培养
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这本《土木工程材料》由董事尔、段翔主编，讲述了常用土木工程材料的基本成分、原料及生产工艺、技术性质、应用、材料试验等基本理论及应用技术，为了满足注册建筑师、注册结构工程师等考试需要，每章后面附了大量的练习题。通过认真学习，读者将能掌握主要土木工程材料的性质、用途、制备和使用方法以及检测和质量控制方法，并了解工程材料性质与材料结构的关系，以及性能改善的途径，能针对不同工程合理选用材料，了解材料与设计参数及施工措施选择的相互关系。
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景观设计:探寻乡土景观之路(2013)(4) (4) 其他 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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建筑电气控制技术（普通高等教育电气工程与自动化（应用型）“十二五”规划教材）
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高层建筑施工——21世纪全国应用型本科土木建筑系列实用规划教材
丛书特点： 1.按照宽口径土木工程专业培养方案，注重提高学生综合素质和创新能力，注重加强学生专业基础知识和基本理论知识结构，向培养土木工程师从事设计、施工与管理的应用方向拓展。 2.把握土木工程相关学科、课程之间的关系，各课程教材既反映本学科发展水平，保证教材自身体系的完整性，又避免内容的重复，全系列丛书形成一个完整紧密的体系架构。 3.注重基本理论、基本特性和性能，又注重现行设计方法论依据和工程背景，**程度参照了1999～2002年完成修订的土木工程规范，国家和行业相关标准，习题和都精选自各职业资格考试参考书，利于学生获得资格证书。 4.按照科学发展观，从可持续发展的观念，根据课程特点，反映学科现代新理论、新技术、新教材、新工艺，以社会发展和科技进步的新近成果充实、更新教材内容。
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