本书从受教育权的视角，结合典型案例与具体法律规定分析教育法学的基本问题。首先，在系统阐述教育法和受教育权的概念、内涵和体系的基础上，对受教育权的国际法规定、宪法规定、教育法及其他立法规定进行介绍。其次，围绕国家、父母与教育的关系展开讨论，特别对国家及父母的教育权与教育义务等重点问题进行分析。之后分别探讨学校制度、教师制度和学生制度。学校制度中，着重介绍学校的法律地位、学校法治管理、学校自主权以及学生伤害事故问题 教师制度中，着重介绍教师的法律地位、权利义务、职业制度与权利救济 学生制度中，着重介绍学生权利、学生纪律与惩戒以及权利救济问题。，对弱势裙体的受教育权及其法律保障问题进行了深入分析。
¥15.52定价：¥85.38 (1.82折)
普通高等学校文科教材 文化及相关系统培训教材 非物质文化遗产概论 （修订版） 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《普通高等学校文科教材·文化及相关系统培训教材 非物质文化遗产概论（）》是从基础理论方面系统研究非物质文化遗产及其保护的拓荒之作，同时也是对“非物质文化遗产学”这一新兴学科的建立所做的基础性的研究工作和初步的尝试。本书对非物质文化遗产及其保护这一重大课题进行了探讨，力求深入系统，供广大该方面的工作者阅读学习的。
¥7.89定价：¥53.67 (1.48折)
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¥5.38定价：¥57.09 (0.95折)
走进心理学系列教材 人格心理学纲要 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
本书试图整合人格心理学的主要理论和研究成果，体现这一领域从理论流派的纷争到深入的专题研究的重大转向，构建一种主要围绕人格特质（disposition）、动力（dynamics）和发展（development）三大主题（3D）展开的能够充分呈现本学科研究成就的知识体系。全书由五部分组成。*部分为总论，包括人格概述和人格理论，其中人格理论按照先特质理论、生物学理论和学习的理论，后精神分析理论和现象学理论这种新思路，而不是先精神分析理论后其他理论的传统思路。第二部分包括人格特质、人格动力和人格发展三大主题的具体研究，这些研究是对人格理论有关这三大主题的深入探讨。第三部分将视野转向人格的认知、情绪、意志三大具体领域，自我则是人格的整合，因此这一部分我们将探讨人格的认知、情绪、意志和自我。第四部分探讨人格形成和发展的条件，包括
¥60.69定价：¥212.07 (2.87折)
外国教育史 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《外国教育史》通过对教育起源、学校的出现、城邦教育制度的变迁、罗马共和教育制度的蜕变和中世纪宗教教育的兴衰过程的梳理，探寻人类教育早期阶段的基本形态。而后追溯了现代教育特性的历史来源和形成过程。在现代教育的变迁一编中，重点关注了20世纪以来各种反映现代教育特性的运动、各国现代教育制度的演变以及现代教育思想流派的多元发展。
¥9.30定价：¥67.59 (1.38折)
外国教育史 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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外国教育史 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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外国教育史 张斌贤 王晨 副 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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外国教育史 【正版】 【热销推荐，正版现货，全国三仓就近发货，物流快捷，欢迎选购！】
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【正版】现代教育管理学 曾天山,褚宏启 编 教育科学出版社 褚宏启；曾天山 教育科学出版社【特惠精选，品质无忧】 正版现货，可开发票
本书具有以下特点，教育行政与学校管理相结合，努力反映教育管理的全貌，涉及教育体系、管理体制、政策法律、行政管理、学校管理、战略规划、课程教学管理、学生事务管理、科研管理、教师管理、干部管理、财务管理、信息管理、督导评估、管理现代化等方面，增强教育管理的整体性。第二，理论与实践相结合，引入如领导力、治理理论、管理模型、知识管理等管理新理论，及时反映教育管理实践的新鲜经验和创新案例，启发学生思考、分析和解答教育实际问题，增强教育管理的针对性。研究与学科相结合，以学科建设为基础，渗透新研究成果，跟踪教育管理前沿，丰富学科知识，增强教育管理的学理性。问题与学术相结合，以教育改革发展中的现实问题为中心，以学术为主线，运用逻辑理性，思考和解决现实问题，推动学术创新，增强教育管理的实效性
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高等师范院校专业基础课教材：学校心理学：理论与实践 杨玲 教育科学出版社【放心购买】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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外国教育史 【正版书】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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中国特色现代大学制度建设研究 修订版 孙霄兵 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
全书的各个部分虽有不同的侧重点，而且由于写作时间、写作体例以及发表场合的不同，不同篇章之间形式上难以统一，但是都是围绕着中国特色现代大学制度建设展开的，反映了对于中国高等教育和现代大学制度的学习的认识发展过程，也在某种程度上反映了工作的进展情况。虽然《教育规划纲要》明确提出建设中国特色现代大学制度的要求，但是如何具体推进这一制度，没有经验可依，没有老路可走，不仅需要我们思考研究，也需要我们不断探索实践。由于中国特色现代大学制度尚在探索之中，书中的一些观点可能不够深入、全面甚至不够妥当，算是大胆抛砖引玉，希望能引起读者朋友们对中国特色现代大学制度的思考。对于书中的不足之处，也希望得到同行和朋友们的批评指正。
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矫正教育学 高莹 ,毛一华 教育科学出版社【放心购买】 【正品保证，进入店铺更多优惠！】
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会展人力资源管理【放心购买】 【可开电子发票，现货速发，套装书籍或库存问题请与在线客服核实后下单】
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中学生心理健康与道德教育 韩迎春 教育科学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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小学数学教学基本功训练 邱学华 著 教育科学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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人格心理学纲要 郭永玉 著 教育科学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
走进心理学系列教材分为三个系列，即专业基础课教材、专业选修课教材和通识课教材。该系列教材旨在从现实生活视角带领学习者走进心理学，使其了解心理学学科本身及其与现实生活的联系、了解心理学对现实生活的价值与意义，激发其对心理学的兴趣，提高其心理学素养，塑造其健康的心理，并能在日常生活中科学、正确地运用心理学基本理论和方法，解决个人、社会、生活、环境等现实问题。
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小学数学教学基本功训练 邱学华 著 教育科学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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外国教育史 第2版【正版图书，达额减，电子发票】 【正版书籍，满额减，电子发票】
修订后的教材结构更加合理、完善，内容更加全面、丰富!
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心理学基础 全国十二所重点师范大学 教育科学出版社【正版】 畅销推荐，正版保证，现货直发，物流快捷，优惠多多，欢迎选购！
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走进心理学系列教材-人格心理学纲要 正版书籍，满额减，电子发票
本书试图整合人格心理学的主要理论和研究成果，体现这一领域从理论流派的纷争到深入的专题研究的重大转向，构建一种主要围绕人格特质（disposition）、动力（dynamics）和发展（development）三大主题（3D）展开的能够充分呈现本学科研究成就的知识体系。全书由五部分组成。*部分为总论，包括人格概述和人格理论，其中人格理论按照先特质理论、生物学理论和学习的理论，后精神分析理论和现象学理论这种新思路，而不是先精神分析理论后其他理论的传统思路。第二部分包括人格特质、人格动力和人格发展三大主题的具体研究，这些研究是对人格理论有关这三大主题的深入探讨。第三部分将视野转向人格的认知、情绪、意志三大具体领域，自我则是人格的整合，因此这一部分我们将探讨人格的认知、情绪、意志和自我。第四部分探讨人格形成和发展的条件，包括
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现代教育管理学 曾天山,褚宏启 编 教育科学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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《教育学基础（第3版）/普通高等教育精品教材·普通高等教育“十一五”规划教材·高等师范院校公共课教育学教材》是全国十二所重点师范大学的教育学专家、教师在广泛听取专家学者意见的基础上，又对编写提纲和体例进行了反复修改和完善，力图使《教育学基础（第3版）/普通高等教育精品教材·普通高等教育“十一五”规划教材·高等师范院校公共课教育学教材》体系新颖、结构合理，内容充分反映时代特点及国外同类教材之优点，科学性、研究性、应用性、实用性和趣味性有机结合，有助于提升教育学学科的公众形象。
¥5.00定价：¥60.00 (0.84折)
走进心理学系列教材分为三个系列，即基础课教材、选修课教材和通识课教材。该系列教材旨在从现实生活视角带领学习者走进心理学，使其了解心理学学科本身及其与现实生活的联系、了解心理学对现实生活的价值与意义，激发其对心理学的兴趣，提高其心理学素养，塑造其健康的心理，并能在日常生活中科学、正确地运用心理学基本理论和方法，解决个人、社会、生活、环境等现实问题。
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人格心理学纲要 郭永玉 著 教育科学出版社【放心购买】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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全国中小学教师继续教育用书:教学行为的原理与技术 傅道春 著 教育科学出版社【正版】 畅销推荐，正版保证，现货直发，物流快捷，优惠多多，欢迎选购！
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《心理学基础》中参考文献还列出了与有关章节相关的有影响的中外图书及文章，以满足大学生拓宽学习视野、深入研究的愿望。
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教育学基础 全国十二所重点师范大学联合 编写 教育科学出版社【正版】 畅销推荐，正版保证，现货直发，物流快捷，优惠多多，欢迎选购！
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中学生心理健康与道德教育 韩迎春 教育科学出版社【正版】 畅销推荐，正版保证，现货直发，物流快捷，优惠多多，欢迎选购！
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教育学基础 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《教育学基础》由二所重点师范大学联合编写，现已被确定为普通高等教育“十五”规划教材，而且是惟一一本教育学公共课教材。全书共2章，即教育与教育学、教育功能、教育目的、教育制度、教师与学生、课程、课堂教学、学校教育与学生生活、班级管理与班主任工作、学生评价、教师的教育研究和教育改革与发展。本书每一章均采用了全面的编写体例，如[内容摘要]、[学习的目标]、[]、[主要结论与启示]、[学习的评价]、[学术动态]和[参考文献]，力图符合学生的学习的规律和教师的教学规律。本书结构合理，内容充分反映时代特
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教育基本理论专题 王飞,亓玉慧 著 教育科学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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人格心理学纲要 郭永玉 著 教育科学出版社【正版】 畅销推荐，正版保证，现货直发，物流快捷，优惠多多，欢迎选购！
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非物质文化遗产概论 王文章 编 教育科学出版社【正版】 畅销推荐，正版保证，现货直发，物流快捷，优惠多多，欢迎选购！
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正版！教育学-情景与原理 9787504118677 教育科学出版社【可开发票】 正版图书下单即可
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非物质文化遗产概论 王文章 编 教育科学出版社【正版】 畅销推荐，正版保证，现货直发，物流快捷，优惠多多，欢迎选购！
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当代教育学(第4版）普通高等教育十一五国 家级规划教材 正版书籍，满额减，电子发票
教育与教育学的发展、教育的发展、教育的概念、学校教育制度、教育发展的历史轨迹、教育学的发展、教育学的思想来源、规范教育学的建立、当代教育学的发展、当代世界教育、当代世界教育的现状、当代世界教育发展的背景、当代世界教育发展的历程、当代世界教育的特征、规模迅速增长、体制和结构显著变化、内涵逐渐扩大……
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课程与教学理论专题 车丽娜,吉标 教育科学出版社【可开电子发票】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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当代教育学 袁振国 著 教育科学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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正版书籍 普通高等教育公共课精品教材：现代大学体育 毛振明,30所 985 大学体育学院 教育科学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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矫正教育学 高莹 主编,毛一华 等编著 教育科学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教育学基础,全国十二所重点师范大学联合 编写,教育科学出版社
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全新大学研究生教材系列-现代雷达理论与技术9787030766700 大学研究生教材系列-现代雷达理论与技术
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期货投资实战策略 常清 主编 教育科学出版社【正版】 畅销推荐，正版保证，现货直发，物流快捷，优惠多多，欢迎选购！
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