¥23.50定价:¥45.00 (5.23折)
住院医师规范化培训耳鼻咽喉科示范案例 (若有随书赠送的学习卡,已失效,请知悉)
¥58.50定价:¥108.00 (5.42折)
¥20.30定价:¥39.00 (5.21折) 电子书:¥7.50
住院医师规范化培训麻醉科示范案例 (若有随书赠送的学习卡,已失效,请知悉)
¥31.50定价:¥58.00 (5.44折)
¥11.50定价:¥22.00 (5.23折)
住院医师规范化培训皮肤科示范案例 (若有随书赠送的学习卡,已失效,请知悉)
¥58.50定价:¥108.00 (5.42折)
¥53.90定价:¥98.00 (5.5折)
住院医师规范化培训眼科示范案例 (若有随书赠送的学习卡,已失效,请知悉)
¥64.00定价:¥118.00 (5.43折)
住院医师规范化培训口腔科示范案例 (若有随书赠送的学习卡,已失效,请知悉)
¥80.20定价:¥148.00 (5.42折)
¥13.10定价:¥25.00 (5.24折)
住院医师规范化培训精神科示范案例 (若有随书赠送的学习卡,已失效,请知悉)
¥42.30定价:¥78.00 (5.43折)
¥27.10定价:¥52.00 (5.22折)
生殖医学培训基地体外受精胚胎移植实验室基本技能培训教材(2018北医基金)
¥33.00定价:¥60.00 (5.5折)
¥23.50定价:¥45.00 (5.23折)
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¥10.40定价:¥19.80 (5.26折)
¥20.60定价:¥39.50 (5.22折)
吴光煜主编的《健康评估实习指导》是为指导学生进行《健康评估》实习课的学习而编写的教材。编写内容包括实习课程(身体评估、实验室检查、心电图检查)的学时分配、实习方法、所要达到的教学目标、实习内容、实习中的注意事项、思考题、作业等。本实习指导还加入了大量评估方法、实验室及心电图检查的相关图片,以帮助学生更好地理解和掌握健康评估的基本方法和技能,理论联系实践,提高实习效果。
¥7.10定价:¥13.50 (5.26折)
¥13.70定价:¥28.00 (4.9折)
住院医师规范化培训急诊科示范案例 (若有随书赠送的学习卡,已失效,请知悉)
¥53.10定价:¥98.00 (5.42折)
¥12.50定价:¥24.00 (5.21折)
¥11.50定价:¥22.00 (5.23折)
住院医师规范化培训医学检验科示范案例 (若有随书赠送的学习卡,已失效,请知悉)
¥69.40定价:¥128.00 (5.43折)
¥9.20定价:¥17.50 (5.26折)
¥10.40定价:¥20.80 (5折)
王兴华、李平主编的《外科护理》突出护理学专业特色,以护理程序为主线,注重整体护理能力培养。坚持“三基”,即以基础理论、基本知识、基本技能为教学重点,也注重反映本学科各个领域的新进展、新技术。新版增加肝脓肿、胆道蛔虫病、颅内肿瘤、化脓性关节炎、骨肿瘤等有关内容,以适应国家护士执业资格考试的要求。增加腔镜外科及护理概述,以反映外科护理的发展现状。删除泌尿及男性生殖系常见症状,将胃肠减压及护理、胆道疾病的特殊检查及护理、泌尿及男性生殖系疾病常用检查及护理等有关内容,附录在相关章节之后。改“临床表现与诊断”为“临床表现”和“辅助检查”,更符合护理评估的思路,体现护理专业教材特点。
¥28.20定价:¥54.00 (5.23折)
¥37.40定价:¥68.00 (5.5折)
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生物化学学习指导与习题集(内附实验指导)(全国医学院校高职高专系列配套教材)
¥7.90定价:¥15.00 (5.27折)
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本书为卫生部“十一五”规划教材,内容系统全面,涵盖了绪论、阴阳五行、藏象、经络、病因病机、四诊、辨证、防治原则、养生、中药、方剂、针灸、推拿拔罐、常见病证等章节。本书保留了**版教材的优点,删减了理论叙述偏多的内容,充实和更新了一些理论和技能知识,以适应培养掌握基本理论而技术运用能力强的医护人员的需要,实用性很强。另外,每章还配有导学、小结及练习题,便于学生自学复习、讨论互动、掌握知识、提高能力。
¥16.20定价:¥33.00 (4.91折)
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吴之明、余剑珍主编的《护理学基础》注重夯实基础,强化“三基”内容,将护理专业必须掌握的知识、技能列为教材的重点,内容涉及护理学概念与护理模式、护理理论及相关学说、护理与法、护患沟通、护理程序等。与**版教材相比,修订版教材针对有关内容进行了适当调整和增删处理,某些章节如预防与控制医院感染、危重症抢救中的心肺复苏、给药技术操作等内容,因医院标准发生了很大变化,对此将作相应的修改。
¥26.60定价:¥51.00 (5.22折)
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医用机能学实验教材(供临床医学卫生法医护理口腔药学各类专业用)/21世纪高等医药院校
¥13.20定价:¥28.00 (4.72折)
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《消化内科以问题为中心的教学手册》主编王晶桐通过国外学习并参考国外成熟的PBL病例,成立教材编写小组,在2006年起开始编写PBL教材,用于消化科见习学生的PBL教学。教材全部采用真实病例,按PBL教学的要求和学生的特点,以“问题”为核心编写,问题的提出遵循以下基本原则,以保证教学质量:1.问题必须能引出所学知识的基本概念、原理,由此出发设计要解决的问题。2.问题应该是临床工作中必须回答的,并且具有复杂性、连贯性,包含许多相互联系的部分。3.随着问题的解决,给学生提供反馈,让他们能够评价推理和学习策略的有效性,以提高其解决实际问题的能力。
¥38.00定价:¥69.00 (5.51折)
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住院医师规范化培训核医学科示范案例 (若有随书赠送的学习卡,已失效,请知悉)
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本书致力于培养新入职护士掌握护理工作中的基础理论、基本知识和基本技能、道德素养、沟通能力及人文关怀和责任意识等,使新入职护士通过规范化培训后可以成为合格的专科护士。书稿语言流畅、段落清晰、体例合理,可读性和实用性兼具。
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