本书参考了大量中外文献资料,本着让学生易读、易懂、易掌握的原则,对传统《宏观经济学》教科书的体系和结构做了适当的调整和改进,并在语言叙述上尽可能做到简练、直白、逻辑性强,使初学者能够从总体上把握经济理论框架、掌握经济学分析问题的基本原理和方法。为了让学生在使用本书时得到较为系统的训练,同时也便于教师开展教学活动,同时编写了与本书配套的习题集和课件。
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相较上一版,新版进一步丰富了理论并更进一步的保证了其完整性,同时替换了部分新案例,以保证其时效性。
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《宏观经济学》是郑州大学商学院经济系西方经济学教研组多年教研活动的结晶,有如下特色: *,知识体系完整且紧凑。全书共 10 章。第 1 章介绍宏观经济学的研究对象和方法。 第2章介绍宏观经济总量的基本衡量方法。 第3~5章是封闭经济中短期国民收入决定理论, 其中第3 章是简单收入决定模型,第 4 章是 IS-LM 模型,第 5 章是 AD-AS 模型。第 6 章讨论失业、通货膨胀和菲利普斯曲线。第 7 章讨论宏观经济政策。第 8 章是开放经济宏观分析。第 9 章是增长理论。第 10 章介绍宏观经济学思想发展。《宏观经济学》的使用对象为本科经济学等相关专业的低年级学生,为了做到基本概念和原理简明易懂的同时,又能帮助学生为接下来更深入的经济理论学习打下坚实基础,我们把一些概念和理论的深入讨论收入在附录中,作为知识的补充和深化,比如消费理论中的相对
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宏观经济学(面向“十一五”高等院校精品课程规划教材 经管系列)
本书特色: 在结构安排上主要以宏观经济理论的逻辑顺序为基础展开,不过分强调某一学派,而是兼顾短期分析和长期分析,形成了较为严谨的理论体系。 在写作和内容安排上力求做到难易程度适中,经济理论和实际应用相结合,充分照顾宏观经济理论之间的逻辑结构,并与微观经济学的理论体系相一致。 以我国改革开放以来的宏观经济数据做例证,并大量穿插有关的专栏、案例、习题和网络资料,便于读者学习掌握。
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