正版! 工业4.0认知实验指导书, 9787561867655, 天津大学出版社【正版图书可开发票】 正版图书]
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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787561871034 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 320页 Publisher 出版社 天津大学出版社 Publication Date 出版日期 2023-01-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 《银行业务文本法引》以银行业务文本条款构成为出发点,探索银行业务文本法律适用规律,*终形成银行法律理论与银行业务实践相结合的文本使用指导性规范,充分发挥依法经营的效能。 本书内容具有引导性的特点,从银行业务文本制作使用的法律需求角度,遵循学以致用的方法,梳理银行业务遇到的各种风险及法律解决模式,对银行业务实际操作进行启发性的管理,*终形成特殊情况的有效处理机制。 本书内容还进行了开放性的尝试,以解决银行业务法律风险为目标,以银行业务文
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美国联邦*法院教育判例与教育法治变迁 9787561875100
Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787561875100 Author 作者 周详 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 208页 Publisher 出版社 天津大学出版社 Publication Date 出版日期 2023-06-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 教育活动作为一种人类社会生活的日常现象,是人们日常交往的一种常态,也自然伴随着各种矛盾冲突。而法律体系的存在目的就是定分止争,解决矛盾纠纷。随着现代法律体系的逐步建立,与教育相关的矛盾冲突也很容易进入到法律诉讼的领域,寻求法律框架下的纠纷解决。美国长期以来遵循判例法的传统,已经内化为其社会文化的一部分,作为英美法体系的重要国家,其制度构建过程对世界各国的司法实践和法律文化的形成产生影响。在美国法治文化传统之下,
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